План принят на №1 Утверждаю
педагогическом совете детского сада Директор я/с «Бөбек»
протоколом №1 __________________________
от « »________________________ __________________________
« » ____________2016ж
Перспективный план
Второй младшей группы
Образовательная область : «здоровье»
Организованная учебная деятельность: «Физическая культура» 3ч
№ | Программное содержание
| Часы | Дата проведения |
1 | Тема: Построение в колонну по одному. Подскоки вверх на месте. Ходьба между двумя линиями (ширина 15 см, длина 3 м) Цель: Учить находить свое место в колонне. Закреплять умение энергично отталкиваться от пола двумя ногами одновременно. Упражнять в ходьбе по уменьшенной площади опоры. Игра «Найди свою пару». | 1 | 02.09. |
2 | Тема: Ходьба в колонне со сменой направления. Построение в колонну по одному. Подскоки вверх на месте. Цель: Учить изменять направление при ходьбе в колонне по сигналу педагога. Закреплять умение строиться в колонну по одному, развивать самостоятельность действий и ориентировку в пространстве при построении в колонну. Упражнять в подпрыгивании на двух ногах на месте. | 1 | 05.09. |
3 | Тема: Подскоки ноги вместе, ноги врозь Цель: Учить выполнять подскоки ноги вместе, ноги врозь. Закреплять умение шагать ритмично и изменять направление при ходьбе в колонне по сигналу педагога. Упражнять в ползании в разном направлении, не сталкиваясь друг с другом. Познакомить с новой игрой, формировать умение действовать соответственно игровому образу. | 1 | 07.09. |
4 | Тема: Прокатывание мячей друг другу. из исходного положения сед на пятки, расстояние 2 метра. Подскоки ноги вместе, ноги врозь. Ходьба между предметами в произвольном направлении Цель: Учить прокатывать мяч друг другу из исходного положения сидя на пятки, сохраняя направление движения мяча. Закреплять умение прыжком ставить ноги врозь и вместе, слегка сгибая ноги в коленях. Упражнять в ходьбе по залу в разном направлении. Совершенствовать умение огибать предметы слева и справа. Игра «Орынды тап» | 1 | 09.09. |
5 | Тема: Ползание на четвереньках ( на расстоянии 6 м) Прокатывание мячей друг другу из исходного положения сед на пятки, расстояние 2 метра. Цель: Учить ползать на четвереньках на расстоянии 6 м, сохраняя направление движения. Закреплять умение прокатывать мяч друг другу, развивать силу толчка мяча, соответствующую расстоянию. Игра: «Каскыр мен кояндар» | 1 | 14.09. |
6 | Тема: Ходьба по шнуру, положенному прямо. Ползание на четвереньках на расстоянии 6 метров. Подскоки на двух ногах (ноги вместе, ноги врозь) с хлопками над головой. Цель: Учить ходить по шнуру, положенному прямо, сохраняя равновесие. Закреплять умение согласовывать движения рук и ног при ползании на четвереньках с опорой на руки и колени. Упражнять в ритмичном подпрыгивании ноги вместе, ноги врозь с выполнением хлопков над головой. Игра «Птички в гнездышках» |
| 16.09. |
7 | Тема: Бег в колонне по одному. Ходьба по шнуру, положенному прямо. Катание мячей в произвольном направлении. Цель: Учить бегать в колонне по одному, сохраняя направление движения. Закреплять умение сохранять правильное подложение головы при ходьбе по шнуру. Упражнять в катании мячей в произвольном направлении Игра: « Скок -поскок.» | 1 | 19.09. |
8 | Тема: Подскоки на двух ногах (одна нога вперед, другая назад) Бег в колонне по одному. Ползание на четвереньках с опорой на ладони и колени в прямом направлении на расстояние 6 метров Цель: Учить выполнять подскоки одна нога вперед, другая назад. Закреплять умение бегать легко и ритмично с естественными движениями рук. , не выходя из колонны. Упражнять в ползании на четвереньках, сохраняя направление движения. Игра: «Ворота» | 1 | 21.09. |
9 | Тема: Катание мяча в ворота (расстояние 2 м) Подскоки на двух ногах (одна нога вперед, другая назад) Ходьба между двумя линиями (ширина15см, длина3 метра) Цель: Учить энергично отталкивать мяч и сохранять направление движения мяча. Закреплять умение последовательно менять положение ног в подскоке.Упражнять в сохранени устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры Игра: «Найди свой цвет» | 1 | 23.09. |
10 | Тема: Путешествие в страну Игралию. Ползание под верёвку, закрепленную на высоте 40 см. Катание мяча в ворота (расстояние 2,5 м.) Цель: Учить ползать на четвереньках под верёвку, не касаясь ее головой. Закреплять умение энергично отталкивать мяч и сохранять направление движения мяча, развивать глазомер. Игра: «Гусеницы и ворона» | 1 | 26.09. |
11 | Тема: Путешествие с бабушкой Сказушкой Ходьба по шнуру, положенному по кругу. Ползание на четвереньках на расстояние 6 метров, в сочетании с ползанием под верёвку, поднятую на высоту 40 см. Цель: Учить ходить по шнуру ,положенному по кругу, сохраняя равновесие. Закреплять умение не задевать веревку при подлезании. Развивать координацию работы рук и ног при ползании на четвереньках. Игра: «Бабочки, лягушки» | 1 | 28.09. |
12 | Тема: Кто быстрей на тренировку? Ходьба и бег в колонне по одному. Ходьба по шнуру, положенному по кругу. Катание мячей друг другу из исходного положения сед на пятки, (расстояние 2 метра) Цель: Учить ритмично ходить и бегать в колонне, сохраняя строй, согласовывая свои действия с действиями других. Закреплять умение сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по шнуру. Упражнять в катании мячей друг другу , развивать глазомер Игра: «Сокыр теке». | 1 | 30.09. |
13 | Тема: Чудесные превращения Прыжки на месте с поворотами направо, налево. Ходьба и бег в колонне по одному. Ползание под 3 дуги (высота 40см) Цель: Учить прыгать достаточно высоко, чтоб повернуться в сторону. Закреплять умение чередовать ходьбу и бег в колоне, соблюдая одинаковый темп движения. Упражнять в ползании на четвереньках последовательно под 3 дугами с мешочком на спине. Игра: «Кошка и мышки». | 1 | 03.10. |
14 | Тема: Тренируемся и играем. Катание мяча между 5 предметами, поставленными в один ряд на расстоянии 1м один от другого. Прыжки на месте с поворотами направо, налево, поворачиваясь вокруг себя; Цель: Учить менять направление мяча при катании между предметами. Закреплять умение отталкиваться думя ногами одновременно, выполняя повороты налево, направо, вокруг себя. Игра: «Догони голубя» | 1 | 05.10. |
15 | Тема: Птичник Ползание на четвереньках на расстояние 8 метров, в сочетании с ползанием под палку, поднятую на высоту 40 см Катание мяча между 5 предметами, поставленными в один ряд на расстоянии 1м один от другого. Цель: Продолжать учить ползать на четвереньках с опорой на ладони и колени, учитывать высоту поднятого предмета при ползании под него. Закреплять умение легко подталкивать мяч пальцами рук и менять направление мяча при катании между предметами. Игра: «Домашние птицы» | 1 | 07.10. |
16 | Тема: Весёлые игры и забавы. Ходьба по шнуру, положенному прямо, с мешочком с песком на голове (вес 400грамм). Ползание на четвереньках на расстояние 8 метров, в сочетании с ползанием под палку, поднятую на высоту 40 см. Прыжки на месте с поворотами направо, налево. Цель: Учить ходить по шнуру с мешочком на голове, сохраняя равновесие (профилактика нарушения осанки). Закреплять умение координировать работу рук и ног при ползании, не касаться палки при ползании под ней. Упражнять в энергичном подпрыгивании с поворотами направо и налево Игра: «Шарики и столбики» | 1 | 10.10. |
17 | Тема: Музыкально-ритмические движения. (ходьба и бег под музыку) Ходьба по шнуру, положенному прямо, с мешочком с песком на голове (вес 400 грамм). Прыжки на месте с поворотами вокруг себя. Цель: Учить выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением: ходить ритмично, легко бегать. Закреплять умение ходить по шнуру с мешочком на голове, сохраняя правильное положение головы. Совершенствовать умение прыгать достаточно высоко, чтобы повернуться. Игра: «Ловишка» | 1 | 12.10. |
18 | Тема: Ходьба между двумя параллельными линиями (ширина15см, длина3 метра). Музыкально-ритмические движения (Ходьба на вутренней и внешней стороны стопы, бег) Катание мячей друг другу из исходного положения стоя на коленях ( расстояние 2,5 метра) Цель: Учить шагать более широким шагом с естественными движеними рук по дорожке между думя параллельными линиями. Закреплять умение четко выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением, ходить ритмично, легко бегать вперед-назад с естественным движениями рук. Упражнять в катании мячей друг другу , развивать глазомер. Игра: «Ловишка» | 1 | 14.10. |
19 | Тема: Подскоки на месте 20 раз (повторить 2 раза с перерывом). Ходьба между двумя параллельными линиями (ширина15см, длина3 метра). Ползание на четвереньках с опорой на ладони и ступни в прямом направлении на расстояние 6 метров Цель: Учить выполнять невысокие прыжки, отталкиваясь носками обеих ног. Закреплять умение согласовывать шаг с естественными движениями рук, не выходить за пределы линий. Упражнять в ползание на четвереньках с опорой на ладони и ступни , развивать выносливость Игра: «Кетте, кетте орамал» | 1 | 17.10. |
20 | Тема: Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками Подскоки на месте 20 раз (повторить 3 раза с перерывом). Ходьба по шнуру, положенному прямо, с мешочком с песком на голове (вес 400грамм), в руках мяч. Цель: Учить подбрасывать мяч вперед-вверх , и ловить его двумя рукам. Закреплять умение ритмично выполнять невысокие поскоки с незначительным сгибанием ног в коленях. Упражнять в ходьбе по шнуру с мешочком на голове . Игра: «Етек, етек» | 1 | 19.10. |
21 | Тема: Подлезание под веревку боком (высота 40 см) Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками. Цель: Учить правильно группироваться и выпрямляться при подлезаниии под веревку правым и левым боком. Закреплять умение подбрасывать мяч вперед-вверх , не забрасывая его за голову, и ловить его двумя руками. Игра: «Спрячься за матрешку» | 1 | 21.10. |
22 | Тема: Ходьба на носках по доске, положенной на пол (ширина 15см, длина 2 метра), руки на поясе. Подлезание под веревку боком (высота 40 см). Цель: Учить ходить на носочках по ограниченной площади, сохраняя правильное положение тела (профилактика плоскостопия). Закреплять умение координировать движения рук и ног, последовательно выполняя приставной шаг. Игра: «Поезд» | 1 | 24.10. |
23 | Тема: Ходьба в колонне парами. Ходьба на носках по доске, положенной на пол (ширина 15см, длина 2 метра), руки на поясе. Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками; Цель: Учить согласовывая свои действия в паре при ходьбе. Закреплять умение ходить на носочках по ограниченной площади, делая короткие шаги. сохраняя непринужденную осанку, профилактика плоскостопия. Упражнять в подбрасывании мяча вверх и ловле его двумя руками. Игра: «Передай мяч» | 1 | 26.10. |
24 | Тема: Прыжок вверх на двух ногах с разбега 4 шагов. Ходьба и бег в колонне парами. Ходьба по шнуру, положенному зигзагообразно Цель: Учить выполнять толчок ног в нужном месте: не слишком далеко и не подбегая под предмет. Закреплять умение ходить и бегать в паре ритмично и легко. Упражнять в сохранении устойчивого равновесия и ровной осанки при ходьбе по шнуру. Игра: «Цветные автомобили» | 1 | 28.10. |
25 | Тема: Бросание мяча о пол и ловля Прыжок вверх на двух ногах с 4 шагов. Ходьба в колонне со сменой направления. Цель: Учить бросать мяч вертикально вниз о пол и ловить его двумя руками после отскока. Упражнять в прыжке вверх на двух ногах с 4 шагов, согласованой работе рук и ног при выполнении толчка. Упражнять в ходьбе в колонне со сменой направления. Игра: «Самолеты» | 1 | 31.10. |
26 | Тема: Ползание на ладонях и коленях между предметами, поставленными в ряд (растояние между предметами 1м, растояние ряда 6м). Бросание мяча о пол и ловля. Цель: Учить ползать между предметами, меняя направление и не задевая предметы. Закреплять умение ловить мяч после отскока одновременным хватом с двух сторон свободными и не напряженными движениями кистей рук. Игра: « Мы веселые рабята» | 1 | 02.11. |
27 | Тема: Правила дорожные – серьезные и сложные. Ходьба по гимнастической скамейке, руки на поясе (высота скамейки35см, ширина 20см).Ползание на ладонях и ступнях между предметами, поставленными в ряд( растояние между предметами 1м, длина ряда 6м). Цель: Учить ходить по гимнастической скамейке с выполнением задания , сохраняя устойчивое равновесие. Закреплять умение ползать на ладонях и ступнях между предметами, согласовывать движения рук и ног и не задевать предметы. Игра: «Цветные автомобили» | 1 | 04.11. |
28 | Тема: Бег"змейкой", обегая поставленные в ряд предметы (растояние между предметами 1м, длина ряда 6м). Ходьба по гимнастической скамейке. руки на поясе, на середине присесть- руки в стороны. (высота скамейки35см, ширина 20см). Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками Цель: Учить бегать "змейкой" между предметами коротким шагом, согласовывая спокойные движения рук в такт шагов.Упражнять в сохрании устойчивого равновесия и правильном положении головы при выполнении задания на повышенной опоре. Совершенствовать умение подбрасывать мяч вперед-вверх, ловить его согнутыми пальцами, не прижимая к себе. Игра: «Стань первым» | 1 | 07.11. |
29 | Тема: Прыжки на двух ногах с продвижением вперед на расстояние 2м Бег "змейкой", обегая поставленные в ряд предметы (расстояние между предметами 1м, длина ряда 6м), на носках, руки на поясе. Катание фитболов друг друг , стоя в шеренгах ( расстояние 2,5 метра) Цель: Учить прыгать на двух ногах , продвигаясь вперед, энергично отталкиваться двумя ногами одновременно и приземляться на носки полусогнутых ног. Закреплять умение обегать предметы, не задевая их (профилактика плоскостопия – укрепление свода стоп). Упражнять в катании фитболов друг друг, развивать глазомер. Игра: «Мыши в кладовой» | 1 | 09.11. |
30 | Тема: Бросание мяча друг другу и ловля его двумя руками (способ двумя руками из-за головы, расстояние между парами 1,5 м) Прыжки на двух ногах с продвижением вперед на расстояние 3м Цель: Учить бросать мяч вертикально вниз о пол и ловить его двумя руками после отскока. Закреплять умение энергично отталкиваться двумя ногами одновременно и приземляться на носки полусогнутых ног при продвижении вперед прыжками.Формировать умение дышать свободно, не задерживать дыхание. Игра: «Найди себе пару»» | 1 | 11.11. |
31 | Тема: Ползание по гимнастиеской скамейке на животе, подтягиваясь руками (высота скамейки 35см, ширина 20) Бросание мяча друг другу и ловля его двумя руками (способ двумя руками из-за головы, расстояние между парами 2 метра) Ходьба между двумя параллельными линиями (ширина 15см, длина 3 метра). Цель: Учить ползать по гимнастической скамейке на животе, держась за края скамейки и подтягиваясь руками. Закреплять умение перебрасывать мяч друг другу, ловить его одновременным хватом с двух сторон свободными движениями кистей рук. Упражнять в ходьбе на носках, руки к плечам, сохранять равновесие, не выходить за пределы линий. Игра: «Тулпар» | 1 | 14.11. |
32 | Тема: Ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через кубики, руки на поясе (высота скамейки 35см, ширина 20). Ползание по гимнастиеской скамейке на животе, подтягиваясь руками (высота скамейки 35см, ширина 20). Цель: Продолжать учить сохранять правильное положение осанки при ходьбе на повышенной опоре. Закреплять умение принимать правильное положение тела и подтягивать его энергичными движеними рук. Игра: «Не боюсь» | 1 | 16.11. |
33 | Тема: Бросание мяча друг другу и ловля его двумя руками (способ двумя руками из-за головы, расстояние между шеренгами 2 метра) Прыжки в длину с места. Цель: Учить перебрасывать мяч друг другу, стоя в двух шеренгах на расстоянии 1.5м, способом двумя руками из-за головы, соотносить силу броска с расстоянием между шеренгами. Закреплять умение выполнять резкие движения руками вниз-вперед, энергичный вынос обеих ног в прыжках в длину с места, приземление на полусогнутые ноги. Игра: «Мыши в кладовой» | 1 | 18.11. |
34 | Тема: Ползание по бревну на четвереньках. Бросание мяча друг другу и ловля его двумя руками (способ двумя руками из-за головы, расстояние между шеренгами 2 м) Цель: Учить координировать работу рук и ног при ползании по бревну на четвереньках. Закреплять умение перебрасывать мяч друг другу с расстояния 2м, следить за направлением полета мяча и встречать летящий мяч, мягкими движением согнутых рук. Игра: «Каскыр мен лактар» | 1 | 21.11. |
35 | Тема: Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на поясе (высота скамейки 35см, ширина 20).Ползание по бревну на четвереньках. Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками. Цель: Учить сохранять правильное положение спины и головы, контролировать положение тела, при ходьбе по повышенной площади опоры с мешочком на голове.Закреплять умение сохранять равновесие. при ползании по бревну.Совершенствовать умение подбрасывать мяч вперед-вверх , не забрасывая его за голову, и ловить его двумя руками Игра: «Асык кемде» | 1 | 23.11. |
36 | Тема: Музыкально-ритмические движения ( кружение, поскоки на месте) Ходьба по гимнастической скамейке с высоким подниманием колен, руки на поясе, (высота скамейки 35см, ширина 20).Прыжки на двух ногах с продвижением вперед на расстояние 2метра Цель: Учить выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением: кружиться вокруг себя, легко и ритмично подпрыгивать. Закреплять умение сохранять устойчивое равновесие и правильное положение осанки при ходьбе по повышенной площади опоры, легко сходить с нее на носках. Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед. Игра: «Шарики и столбики» | 1 | 25.11. |
37 | Тема: Прыжки на двух ногах через линии (4 линии на расстоянии 1м друг от друга). Музыкально-ритмические движения (ходьба, приседания) Бросание мяча друг другу и ловля его двумя руками (способ двумя руками из-за головы, расстояние между шеренгами 2 м) Цель: Учить последовательно перепрыгивать через несколько линий, энергично отталкиваться двумя ногами одновременно, приземляться на носки,не наклоняя корпус вперед. Закреплять умение выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением: ходить ритмично с высоким подниманием колен, выполнять плавные приседания. Упражнять в перебрасывании мяча друг другу способом двумя руками из-за головы Игра: «Ловля волков» | 1 | 28.11. |
38 | Тема: Бег в медленном темпе 1минута. Прыжки на двух ногах через шнуры (5 шнуров на расстоянии 1м друг от друга). Перелезание через дуги Цель: Учить бежать ритмично, делая короткие шаги, не ускоряя и не замедляя темп, с согнутыми в локтях руками.Закреплять умение последовательно перепрыгивать через 5 шнуров , энергично отталкиваясь двумя ногами и мягко приземляться на носочки, выпрямляться стоя на всей стопе. Упражнять в ползании на четвереньках с переползанием через предметы. Игра: «Карлыгаш» | 1 | 30.11. |
39 | Тема: Бросание мяча двумя руками из-за головы, в положении стоя Бег в медленном темпе 1минута. Ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на поясе (высота скамейки 35см, ширина 20).Прыжки на двух ногах по доске, положенной на пол. Цель: Учить бросать мяч вдаль из-за головы в положении сидя, придавать силу броску энергичным выпрямлением согнутых рук. Закреплять умение выдерживать темп движения, ставить ногу с пятки на носок, со спокойными движениями рук, с расслабленными плечами. Упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке с мешочком на голове, сохраняя осанку. Игра: «У медведя в бору» | 1 | 02.12. |
40 | Тема: Где живет белый медведь? Цель: Учить ползать между перекладинами лестницы, стоящей боком на полу, координировать работу рук и ног. Закреплять умение отводить назад за голову руки с мячом, придавать полету правильную траекторию вверх - вперед энергичным выпрямлением согнутых рук. Воспитывать чувство взаимовыручки. | 1 | 05.12. |
41 | Тема: Начинаем тренировку! Цель: Учить выполнять перекат ступни с пятки на носок, сохранять равновесие при ходьбе по ребристой доске. Закреплять умение ползать между перекладинами лестницы, стоящей боком на полу, не задевая их, быстро менять направление влево - вправо во время ползания. Упражнять в прыжках на двух ногах по ограниченной площади. Формировать интерес к физической культуре. | 1 | 07.12. |
42 | Тема: Приключения снежинок. Цель: Учить бегать в быстром темпе, делая широкие шаги, сочетать движения рук с тактом беговых шагов. Закреплять умение выполнять перекат ступни с пятки на носок, сохранять устойчивое равновесие. Упражнять в катании обруча, развивать ловкость. Воспитывать желание играть сообща. | 1 | 09.12. |
43 | Тема: Будем ловкими, быстрыми и сильными. Цель: Учить прыгать на двух ногах из обруча в обруч, согласовывать движение рук вниз - вперед с энергичным толчком ног, учить мягко приземляться на носки полусогнутых ног. Закреплять умение правильно держать корпус при беге в быстром темпе, слегка наклонять туловище по ходу движения; не напрягать плечи, смотреть вперед, чередовать бег и ходьбу. Упражнять в бросании мяча вдаль, совершенствовать умение придавать полету мяча правильную траекторию (вперед-вверх) энергичным выпрямлением согнутых рук. | 1 | 12.12. |
44 | Тема: Зимняя тренировка Цель: Учить бросать мяч вдаль из-за головы в положении сидя, придавать силу броску энергичным выпрямлением согнутых рук. Закреплять умение последовательно перепрыгивать из обруча в обруч, энергично отталкиваться двумя ногами одновременно, приземляться на носки, не наклоняя корпус вперед. Развивать в игре внимательность , ловкость, координацию | 1 | 14.12. |
45 | Тема: Весенне настроение Цель: Продолжать учить выполнять правильный хват рейки (4пальца сверху, 1снизу), лазать по гимнастической стенке вверх чередующимся шагом, согласовывать движения рук и ног. Закреплять умение отводить назад за голову руки с мячом, придавать полету мяча правильную траекторию вперед-вверх энергичным выпрямлением согнутых рук. Игра: «Зайцы» | 1 | 19.12. |
46 | Тема: Мамин праздник Цель: Учить выполнять приставной шаг вправо , без заметного сгибания ног в коленях, держать спину и голову прямо. Закреплять умение ритмично перешагивать через рейки приподнятой лестницы, высоко поднимать колени и ставить ноги энергичным движением на носок , держать корпус прямо, сохранять устойчивое равновесие. Упражнять в ползании между перекладинами лестницы, стоящей боком на полу. Игра: «Кто соберёт больше лент» | 1 | 21.12. |
47 | Тема: Тренировочное Цель: Учить активно разгибать стопы и приземляться на полусогнутые ноги при спрыгивании со скамейки. Закреплять умение ритмично выполнять приставной шаг влево , без заметного сгибания ног в коленях, не поворачивать плечи. Упражнять в беге «змейкой», совершенствовать умение менять направление бега между предметами. Игра: «Лови-бросай» | 1 | 23.12. |
48 | Тема: Бросание мяча через шнур от груди двумя руками Цель: Учить перебрасывать мяч через шнур, натянутый на высоте поднятой руки, стоя, на расстоянии 2 м Закреплять умение сохранять равновесие после спрыгивания со скамейки, держать голову и корпус прямо, смотреть вперед. Игра: «Байга» | 1 | 26.12. |
49 | Тема: В шеренгу становись. Цель: Учить переходить с пролета на пролет, переступая приставным шагом вправо и перехватывая руки с перекладины на перекладину, в горизонтальном направлении. Закреплять умение энергично перебрасывать мяч через сетку, натянутую на высоте поднятой руки, стоя на расстоянии 2 м, направалять мяч вперед- вверх. Игра: «Үкі» | 1 | 28.12. |
50 | Тема: Мы - туристы Цель: Учить сохранять устойчивое равновесие, расходиться вдвоём на доске, начиная идти с двух сторон. Закреплять умение переходить с пролета на пролет, переступая приставным шагом вправо, перехватывать руками лестницы перекладины в горизонтальном направлении. Упражнять в прыжках в глубину с высоты 20 см. Игра: «Жмурки» | 1 | 30.12. |
51 | Тема: С новосельем Цель: Учить выполнять приставной шаг вперед в сочетании с легкими ритмичными поскоками. Закреплять умение расходиться вдвоём на доске, начиная идти с двух сторон; согласовывать свои действия с действиями другого ребенка. Упражнять в катании фитболов, в отталкивании его энергичным движением рук. Игра: «Ловля волков» | 1 | 04.01. |
52 | Тема: «Чтобы дети стали сильными» Цель: Учить энергично отталкиваться от поверхности скамейки и мягко приземляться на полусогнутые ноги при спрыгивании. Закреплять умение выносить вперед одну ногу и приставлять к ней другую, не поворачивать ступню приставляемой ноги носком внутрь, выполнять плавные приседания в чередовании с приставным шагом. Упражнять в перешагивании через рейки приподнятой лестницы, с высоким подниманием колен и сохранением ровной осанки. Игра: «Аркан ойын» | 1 | 06.01. |
53 | Тема: В гости к бабушке Зададушке Цель: Учить принимать правильное исходное положение, метать мяч вперед-вверх-вдаль энергичным выпрямлением руки. Закреплять умение сохранять равновесие после спрыгивания со скамейки, держать голову и корпус прямо, смотреть вперед. Игра: «Птички и кошка» | 1 | 09.01. |
54 | Тема: Ползание по наклонной доске вверх на ладонях и коленях. Метание вдаль правой и левой рукой (шишки). Прыжки из круга в круг. Цель: Учить координировать движения рук и ног при ползании по наклонной доске вверх. Закреплять умение активно выносить руку над плечом вперед-вверх и придавать силу броску при метании вдаль. Упражнять в последовательном перепрыгивании из обруча в обруч, энергично отталкиватясь двумя ногами одновременно и мягко приземляясь на полусогнутые ноги. Игра: « Орнынды тап» | 1 | 11.01. |
55 | Тема: Ходьба по скамейке с выполнением задания: дойти до середины, развернуться и вернуться в исходную точку. Ползание по наклонной доске вверх и вниз на ладонях и коленях Метание вдаль правой и левой рукой (асыки) Цель: Учить сохранять устойчивое равновесие на повышенной опоре, расходиться вдвоём на скамейке, начиная идти с двух сторон.Закреплять умение держаться за края наклонной доски (4пальца внизу, большой сверху), сохранять спину ровной, смотреть вперед.Упражнять в метании вдаль одной рукой мелких предметов, развивать силу броска. Игра: «Карлыгаш» | 1 | 13.01. |
56 | Тема: Бег в медленном темпе 1,5минуты. Ходьба по гимнастической скамейке с выполнением задания: дойти до середины, развернуться и вернуться в исходную точку. Бросание мяча через сетку, натянутую выше поднятых рук ребенка, двумя руками от груди (расстояние до сетки 2м). Цель: Продолжать учить дышать через нос , бегать легко и ритмично, не поднимать высоко ноги, с естественным движением рук , не изменяя темпа бега.Закреплять умение ходить по гимнастической скамейке с выполнением задания: дойти до середины, развернуться и вернуться в исходную точку, согласовывать свои действия с действиями другого ребенка.Упражнять в перебрасывании мяча через сетку. Развивать умение, направлять мяч вперед- вверх энергичным движением рук. Игра: «Жмурки круговые» | 1 | 16.01. |
57 | Тема: Прыжки на двух ногах. через предметы (высота –5 см), Бег на носках в чередовании с ходьбой на пятках. Лазание по гимнастической стенке, переходя с пролета на пролет прставным шагом вправо (3 перекладина) Цель: Учить последовательно перепрыгивать через2 предмета высотой 5см.. Закреплять умение ставить ногу на носок, и выполнять ходьбу на пятках почти на прямых ногах, укрепление связок стопы (профилактика плоскостопия). Упражнять в лазании по гимнастической стенке, переходя с пролета на пролет приставным шагом вправо (3перекладина) Игра: «Зайцы и волки». | 1 | 18.01. |
58 | Тема: Отбивание мяча о пол двумя руками. Прыжки на двух ногах. через предметы (высота –10 см), Цель: Учить отбивать мяч о пол двумя руками, встречая мяч ладонью с разведенными пальцами, мягко давить на него сверху. Закреплять умение последовательно перепрыгивать через 3 предмета, энергичного отталкиваясь и мягкого приземляясь на полусогнутые ноги. Игра «Великаны и карлики» | 1 | 20.01. |
59 | Тема: Прыжки на месте на правой и левой ноге Музыкально-ритмические движения. (приставной шаг назад, плавное приседание). Лазание по гимнастической стенке на высоту2 метра.. Цель: Учить прыгать на месте на одной ноге, сохраняя равновесие и энергично выполняя толчок одной ногой. Закреплять умение отставлять назад одну ногу и приставлять к ней другую, не поворачивать ступню приставляемой ноги носком внутрь, выполнять плавные приседания в чередовании с приставным шагом. Упражнять в лазании по гимнастической стенке чередующимся шагом, развивать выносливость. Игра: «Карлыгаш» | 1 | 23.01. |
60 | Тема: Отбивание мяча о пол одной рукой. Прыжки на месте на правой и левой ноге. Ходьба по скамейке с выполнением задания- разойтись вдвоём на середине, начиная идти с двух сторон Цель: Учить отбивать мяч о пол одной рукой, плавными движениями кисти рук. регулируя силу удара по мячу. Закреплять умение прыгать на месте на одной ноге, не опускаться на всю стопу, выполнятьтолчок с опорой на носочки.Упражнять в ходьбе по скамейке, умении согласовывать свои действия с действиями другого. Игра: «Слушай сигнал». | 1 | 25.01. |
61 | Тема: Лазание по наклонной лесенке с переходом на гимнастическую стенку. Отбивание мяча о пол одной рукой. Цель: Учить лазать по наклонной лесенке ( положенной на 3 перекладину гимнастической стенки), держась обычным хватом за перекладины, координируя движения рук и ног, переходить на гимнастическую стенку и спускаться с нее. Закреплять умение отбивать мяч о пол плавным движением кисти рук, не хлопать по нему напряженной ладонью с сомкнутыми пальцами. Игра: «Мысык пен тышкан» | 1 | 27.01. |
62 | Тема: Ходьба прямо по горизонтальному бревну. Лазание по наклонной лесенке с переходом на гимнастическую стенку. Отбивание мяча о пол одной рукой. Цель: Учить сохранять устойчивое равновесие на горизонтальном бревне, ходить на носках по бревну, держать корпус и голову прямо, легко сходить с бревна. Закреплять умение лазать по наклонной лесенке, положенной с большим углом наклона (на 4 перекладину гимнастической стенки), держась за боковые брусья хватом: 4пальца снизу, большой - сверху, перехватывать руки с перекладины на перекладину в горизонтальном направлении. Упражнять в отбивании мяча о пол одной рукой. Игра: «Мы веселые ребята». | 1 | 30.01. |
63 | Тема: Бег парами Ходьба по горизонтальному бревну (боком приставным шагом). Метание асыков вдаль. Цель: учить бегать легко и и ритмично парами, согласовывать своой шаг с шагом другого. Закреплять умение выполнять приставной шаг влево и вправо на бревне, сохраняя устойчивое равновесие и ровную осанку. Упражнять в метании вперед-вдаль мелких предметов. Игра: «Соқыр теке» | 1 | 01.02. |
64 | Тема: В цирке Цель: Учить вращать скакалку кистями и предплечьями рук, корпус держать прямо, делать невысокие подскоки на носках, согласовывать вращение скакалки и подскок. Закреплять умение согласовывать в паре темп и ритм шагов, сохранять направление движения, чередовать ходьбу и бег. Упражнять в сохранении устойчивого равновесия. Игра: «Порыгунчики - воробушки» | 1 | 03.02. |
65 | Тема: «Солнышко и дождик» Цель: Упражнять в равновесии, учить прыгать в высоту до предмета. | 1 | 06.02. |
66 | Тема: «Мы ловкие ребята» Цель: Учить выполнять подскоки ноги вместе, ноги врозь, развивать умение выполнять подскоки ритмично, координировать движения руки ног; Закреплять умение шагать ритмично и изменять направление при ходьбе в колонне по сигналу педагога; упражнять в ползании в разном направлении, не сталкиваясь друг с другом | 1 | 08.02. |
67 | Тема: «Разноцветные кегли» Цель: Учить прокатывать мяч друг другу из исходного положения сед на пятки, сохраняя направление движения мяча. Закреплять умение прыжком ставить ноги врозь и вместе, слегка сгибая ноги в коленях. Упражнять в ходьбе по залу в разном направлении. Совершенствовать умение огибать предметы слева и справа. | 1 | 10.02. |
68 | Тема: «Қүн мен жаңбыр» Цель: Упражнять в равновесии, учить запрыгивать на мат, развивать умение прыгать из обруча в обруч. | 1 | 13.02. |
69 | Тема: «На лесной поляне» Цель: Учить ползать на четвереньках с опорой на ладони и колени (расстояние 5 метров), сохраняя направление движения; упражнять в прокатывании мяча друг другу из положения "сед на пятки", развивать силу толчка мяча, соответствующую расстоянию, общую выносливость, ловкость, координационные способности; способствовать воспитанию экологической культуры. | 1 | 15.02. |
70 | Тема: «Праздничный букет» Цель: учить ходить по шнуру, положенному прямо, сохраняя равновесие; закреплять умение согласовывать движения рук и ног при ползании на четвереньках с опорой на руки и колени; упражнять в ритмичном подпрыгивании - ноги вместе, ноги врозь - с выполнением хлопков над головой | 1 | 17.02. |
71 | Тема: «Мой веселый звонкий мяч» Цель: Учить подбрасывать мяч вверх и ловить двумя руками; бросать мяч о пол и ловить двумя руками; катить мяч перед собой руками. | 1 | 20.02. |
72 | Тема: «Игры на поляне» Цель: Учить бегать в колонне по одному, сохраняя направление движения. Закреплять умение сохранять правильное положение головы при ходьбе по шнуру. Упражнять в катании мячей в произвольном направлении. | 1 | 22.02. |
73 | Тема: «Упражнения с флажками» Цель: учить выполнять подскоки - одна нога вперед, другая назад; закреплять умение бегать легко и ритмично с естественными движениями рук, не выходя из колонны; упражнять в ползании на четвереньках, сохраняя направление в движения | 1 | 24.02. |
74 | Тема: «Менің қөнілді ашық дауысты добым» Цель: учить отбивать мяч одной рукой, закреплять умение бросать мяч вверх и ловить его после отскока двумя руками. | 1 | 27.02. |
75 | Тема: «Играй и здоровье укрепляй» Цель: Учить энергично отталкивать мяч и сохранять направление движения мяча; закреплять умение последовательно менять положение ног в подскоке; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры. | 1 | 01.03. |
76 | Тема: «Играем с обезьянкой» Цель: учить ползать на четвереньках под верёвку, не касаясь ее головой; закреплять умение энергично отталкивать мяч и сохранять направление движения мяча, развивать глазомер. | 1 | 03.03. |
77 | Тема: «Мы веселые листочки» Цель: учить прыгать через веревку боком; упражнять в равновесии; упражнять в лазании по гимнастической лестнице. | 1 | 06.03. |
78 | Тема: «Станем красивыми» Цель: учить ходить по ленте положенной по кругу, сохраняя равновесие; закреплять умение не задевать ее; продолжать развивать координацию работы рук и ног при ползании на четвереньках. | 1 | 10.03. |
79 | Тема: «Необычный шнур» Цель: учить ритмично ходить и бегать в колонне, сохраняя строй; согласовывая свои действия с действиями других. Закреплять умение сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по шнуру. Упражнять в катание мячей друг другу , развивать глазомер | 1 | 13.03. |
80 | Тема: «Мы ребята – веселые котята» Цель: учить прыгать на двух ногах из обруча в обруч, лежащие на полу; упражнять в равновесии, упражнять в лазании по гимнастической лестнице. | 1 | 15.03. |
81 | Тема: «Поможем Зайке стать здоровым» Цель: Учить прыгать достаточно высоко, чтоб повернуться в сторону; закреплять умение чередовать ходьбу и бег в колонне, соблюдая одинаковый темп движения;. упражнять в ползании на четвереньках, проползая последовательно под З дугами | 1 | 17.03. |
82 | Тема: «Станем внимательными» Цель: Учить менять направление мяча при катании между предметами. Закреплять умение отталкиваться двумя ногами одновременно, выполняя повороты налево, направо, вокруг себя. | 1 | 20.03. |
83 | Тема: «Догони меня» Цель: Учить бросать мяч в баскетбольное кольцо любым способом, бросать и ловить мяч от воспитателя. | 1 | 24.03. |
84 | Тема: «Орамал» Цель: Продолжать учить ползать на четвереньках с опорой на ладони и колени, учитывать высоту поднятого предмета при ползании под него. Закреплять умение легко подталкивать мяч пальцами рук и менять направление мяча при катании между предметами. | 1 | 27.03. |
85 | Тема: «Разноцветные платочки» Цель: Учить ходить по шнуру с мешочком на голове, сохраняя равновесие (профилактика нарушения осанки). Закреплять умение координировать работу рук и ног при ползании, не касаться палки при ползании под ней. Упражнять в энергичном подпрыгивании с поворотами направо и налево. | 1 | 29.03. |
86 | Тема: «Мені куып жет» Цель: учить катить мяч перед собой по полу, закреплять умение бросать мяч вверх и ловить его двумя руками, бросать о пол и ловить после отскока. | 1 | 31.03. |
87 | Тема: «Кукла Сауле, кукла Айгуль, куклы Алия и Асель» Цель: учить выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением: ходить ритмично, легко бегать; закреплять умение ходить по шнуру с мешочком на голове сохраняя правильное положение головы. Совершенствовать умение прыгать достаточно высоко, чтобы повернуться. | 1 | 03.04. |
88 | Тема: «Волшебный сундучок» Цель: учить шагать более широким шагом с естественными движениями рук по дорожке между двумя параллельными линиями. Закреплять умение четко выполнять разные движения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением, ходить ритмично, легко бегать вперед-назад с естественным движениями рук. Упражнять в катании мячей друг другу, развивать глазомер. | 1 | 05.04. |
89 | Тема: «Еж с ежатами» Цель: учить спрыгивать с высоты 30 см., прыгать в высоту до предмета, упражнять в равновесии в перешагивании через мячи и ходьбе по скамейке. | 1 | 07.04. |
90 | Тема: «Лесные загадки» Цель: Учить выполнять невысокие прыжки, отталкиваясь носками обеих ног. Закреплять умение согласовывать шаг с естественными движениями рук, не выходить за пределы линий. Упражнять в ползание на четвереньках с опорой на ладони и ступни , развивать выносливость. | 1 | 10.04. |
91 | Тема: «Веселые гномики» Цель: учить подбрасывать мяч вперед-вверх и ловить его двумя рукам; закреплять умение ритмично выполнять невысокие поскоки с незначительным сгибанием ног в коленях; упражнять в ходьбе по шнуру мешочком на голове | 1 | 12.04. |
92 | Тема: «Кірпілер» Цель: Закреплять умение выполнять основные виды движений вбыстром темпе, развивать у ребенка зрительное восприятие устойчивости созданных им конструкций из кубиков, развивать мелкие мышцы рук. | 1 | 14.04. |
93 | Тема: «Мой веселый звонкий мяч» Цель: учить правильно группироваться и выпрямляться при подлезании под веревку правым и левым боком; закреплять умение подбрасывать мяч вперед-вверх, не забрасывая его за голову, и ловить его двумя рукам | 1 | 17.04. |
94 | Тема: «Разноцветные мячи» Цель: учить ходить на носках по ограниченной площади, сохраняя правильное положение тела. Закреплять умение координировать движения рук и ног при подлезании, последовательно выполняя приставной шаг. | 1 | 19.04. |
95 | Тема: «Медведь» Цель: учить бросать мяч среднего размера вверх и ловить его двумя руками, бросать мяч на дальность правой и левой рукой. | 1 | 21.04. |
96 | Тема: «Играем в спортзале» Цель: учить согласовывать свои действия в паре при ходьбе; закреплять умение ходить на носках по ограниченной площади, сохраняя правильное положение тела. Упражнять в подбрасывании мяча вверх и ловле его двумя руками. | 1 | 24.04. |
97 | Тема: «Разноцветные кегли» Цель: Учить выполнять толчок ног в нужном месте: не слишком далеко и не подбегая под предмет. Закреплять умение ходить и бегать в паре ритмично и легко. Упражнять в сохранении устойчивого равновесия и ровной осанки при ходьбе по шнуру. | 1 | 26.04. |
98 | Тема: «Аю» Цель: учить катить мяч перед собой, учить ведению мяча ногами, бросать вдаль двумя руками из-за головы. | 1 | 28.04. |
99 | Тема: «Станем ловкими» Цель: учить бросать мяч вертикально вниз о пол и ловить его двумя руками после отскока; упражнять в прыжке вверх на двух ногах с 4 шагов, согласованной работе рук и ног при выполнении толчка. Упражнять в ходьбе в колонне со сменой направления. Развивать ловкость, внимание, ориентировку в пространстве. | 1 | 03.05. |
100 | Тема: «Мы веселые ребята» Цель: Учить ползать между предметами, меняя направление и не задевая предметы. Закреплять умение ловить мяч после отскока одновременным хватом с двух сторон свободными и не напряженными движениями кистей рук. | 1 | 05.05. |
101 | Тема: «Самолеты» Цель: учить прыгать через веревку боком, упражнять в равновесии (ползание по скамейке на животе, на четвереньках под дугами, перешагивании через предметы) | 1 | 10.05. |
102 | Тема: Вот как мы умеем. Основные движения: Ходьба и бег по кругу. ОРУ с кольцом Ходьба по гимнастической скамейке с поворотом вокруг себя переступанием. Прыжки через предметы высота 15-10см. Цель: Ходить и бегать по кругу, сохранять равновесие при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в перепрыгивании через предметы. П/и «Мыши в кладовой» | 1 | 12.05. |
103 | Тема: Сюрприз Основные движения: Ходьба и бег по кругу. ОРУ с кольцом Ходьба по гимнастической скамейке с поворотом вокруг себя переступанием. Прыжки через предметы высота 15-10см. Цель: Ходить и бегать по кругу, сохранять равновесие при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в перепрыгивании через предметы. П/и «Мыши в кладовой» | 1 | 15.05. |
104 | Тема: Повторяй за мной. Основные движения: Ходьба и бег врассыпную. ОРУ с погремушками Прыжки в длину с места (расстояние между шнурами 15см).. Бросание мешочка в горизонтальную цель правой и левой рукой (ящик, корзина) с расстояния 1 – 1,5м.. Цель: Ходить и бегать врассыпную, продолжать учить приземляться на носочки в прыжках в длину с места, упражнять в бросании мяча в цель. П/и ««Поезд» | 1 | 17.05. |
105 | Тема: Догоняй. Основные движения: Ходьба и бег в колонне по одному. ОРУ с мячом Метание на дальность правой и левой рукой. Прыжки – подскоки, прямой галоп. Цель: Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, в бросании мяча вдаль, в прыжках с предмета на предмет. П/и «Воробышки и кот» | 1 | 19.05. |
106 | Тема: Миша – Мишенька. Основные движения: Ходьба парами и бег врассыпную. ОРУ с флажками Ходьба по кирпичикам, положенным на расстоянии 15 см один от другого. Влезание на наклонную лестницу, переход на гимнастическую стенку. Цель: Упражнять в ходьбе парами и беге врассыпную, учить правильному хвату руками за рейки при влезании на наклонную лестницу, упражнять в ходьбе по кирпичикам (переменный шаг). П/и «Мишка косолапый» | 1 | 22.05. |
107 | Тема: Птичка – невеличка. Основные движения: Ходьба и бег с остановкой по сигналу. ОРУ без предметов. Ходьба по доске с перешагиванием через бруски. Прыжки в длину с места через две линии (расстояние между линиями 10-20 см); Цель: Упражнять в ходьбе и беге с остановкой по сигналу педагога, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре, упражнять в прыжках в длину с места. П/и «Наседка и цыплята» | 1 | 24.05. |
108 | Тема: Лошадка. Основные движения: Ходьба с высоким подниманием колен, бег. ОРУ с мячом. Прыжки на двух ногах через косички с продвижением вперед. Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками. Подлезание под дугу на ладонях и коленях.. Цель: Упражнять детей в ходьбе в колонну по одному, беге, в прыжках, в бросании мяча вверх и ловле его двумя руками, подлезании под дугу на ладонях и коленях; продолжать учить приземляться одновременно на обе ноги. П./и «Птички в гнездышках» | 1 | 26.05 |
итого | 108 |
|