Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: «Коммуникация», «Познание», «Творчество», «Социум»
Тақырыбы: «Дары осени»
Бөлімі: «Развитие речи», «Естествознание», «Художественная литература», « Лепка»
Мақсаты:Закреплять знания детей об овощах и фруктах, о том что фрукты растут в саду, а овощи в огороде на грядке. Дать понятие о том, что человек ухаживает за растениями, чтобы получить хороший урожай.Уметь отличать овощи и фрукты по внешнему виду, цвету и форме. Устанавливать отношения между понятиями «много» и «один».Закреплять представление о заготовке овощей, фруктов на зиму.Совершенствовать умение скатывать пластелин между ладонями круговыми движениями.Воспитывать усидчивость, желание доводить начатое дело до конца.
Қостілдік компонент : Көкөністер-овощи, жемістер-фрукты, алма - яблоко, алмұрт - груша, кара өрік- слива, жүзім -виноград, қызынақ- помидор, қияр- огурец, пияз- лук, картоп- картофель, қырыққабат- капуста, сәбіз- морковь.
Көрнекіліктер: Проэктор,атрибуты к дидактической игре, Д/ игра «Чудесный мешочек», флонелеграф, плоскостное изображение овощей и фруктов, пластелин, дощечки, салфетки, стеки для лепки, две корзины, муляжи овощей и фруктов.
Оқу қызметінің кезеңдері | Тәрбиешінің қызметі | Баланың қызметі
| |
Мотивациялық-қозғаушылық
| Игровая мотивация –
Воспитатель показывает слайд и читает стихотворение И. Винокура «Осень» Ходит осень В нашем парке, Дарит осень Всем подарки: Бусы красные- Рябине, Фартук розовый- Осине, Зонтик желтый- Тополям, Овощи и фрукты осень Дарит нам. |
Проявляют интерес. Дети становятся в круг, держатся за руки.
Слушают стихотваренние
|
|
Ұйымдастыру- шылық ізденістік
| Воспитатель задает вопросы: -Что же подарила нам осень? -Где растут фрукты?
-Назовите, какие вы знаете фрукты? -Как же отличить фрукты от овощей? Давайте разберемся! (показ слайда) -Фрукты растут на деревьях-как эти яблоки. -Место где выращивают фрукты называют «сад». Овощи растут на огороде на грядке. -Овощи могут расти прямо в земле, как морковь. Многие овощи растут на небольших кустиках как огурцы и помидоры Д/и « Овощи- фрукты» На полу обручь в нем овощи и фрукты. -Осень проказница все перепутала, и овощи и фрукты посадила в одном месте. Давайте ей поможем и разложим отдельно, в одну корзину овощи, а в другую фрукты. -Вы такие молодцы правильно выполнили задание и осень передала вам в подарок вот этот « чудесный мешочек». Д/и «Чудесный мешочек» Дети по очереди достают из мешочка овощи и фрукты, воспитатель задает вопросы: - Что это? -Какие они? -Что это? -Какое он? -Что это? -Какой он?
-Что это? -Какой он?
-Что это? -Какой он?
Вот видите как много вы уже знаете. Посмотрите, какой у нас сад.. Воспитатель показывает изображение сада на фланелеграфе. - Какие деревья растут в нашем саду? -Сколько яблок на этом дереве? - А на соседнем? -Сколько груш на дереве -Сколько груш я сорвала?
А еще осень- время заготовок продуктов на зиму. -Ребята, у кого дома родители уже заготовили на зиму овощи и фрукты? -Молодцы, ваши мамы, бабушки, все успевают, все умеют. А вот наши друзья Степашка и Хрюшка еще не научились заготавливать овощи и фрукты на зиму. Может мы поможем им? Но с начало мы научимся солить капусту Физминутка «Солим капусту» Мы капусту рубим, рубим, Мы морковку трем, трем, Мы капусту солим, солим, Мы капусту мнем, мнем
-Что мы будем консервировать? -Какого цвета? Какой формы? -Кто что хочет консервировать? Детям предлагают картонные контуры банок с тонким слоем пластилина. -Берите в руки банки, наливайте рассол или сироп, начинайте заполнять банки овощами или фруктами. -Молодцы, все банки заполнили, а чтобы продукты сохранились, закрывайте банки крышками. | Отвечают на вопросы . Овощи и фрукты. В саду на деревьях.
Яблоки, груши, сливы, абрикосы и тд
Слушают воспитателя
Играют в игру.
Виноград Круглые,маленькие Слива Овальное Лимон Овальный маленький, желтый. Яблоко Круглое, большое, карасное. Банан Длинный, большой, желтый.
Яблони,груши. Много Одно Много Одно
Отвечают
Поможем
Выполняют движения.
Овощи и фрукты.
Иммитируют движения, лепят овощи и фрукты. |
|
Рефлексиялық –түзетушілік
| Д\игра: «Овощи и фрукты для Степашки и Хрюшки» Степашка и Хрюшка благодарят детей. -Какие ребята мы с вами молодцы, и фруктов и овощей наедимся, еще и на зиму запасы сделали. | Играют
Слушают воспитателя. |
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі:
О том где растут овощи, где растут фрукты.
Қандай түсініктерді игерді:
Представление о том, как консервируют на зиму фрукты и овощи.
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері:
Отличать овощи и фрукты по внешнему виду и форме, скатывать пластелин между ладонями, круговыми движениями.