«Зима 2025»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ.01 Выполнение механизированных работ на фермах и комплексах крупного рогатого скота Профессия: 36.01.02Мастер животноводства

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ.01 Выполнение механизированных работ на фермах

и комплексах крупного рогатого скота разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии 36.01.02Мастер животноводства на основе общего образования со сроком обучения 2 года 10 месяцев

Олимпиады: Дошкольникам "Мы уже большие и хотим всё знать"

Содержимое разработки

Областное государственное автономное

профессиональное образовательное учреждение

«Ютановский агромеханический техникум

имени Евграфа Петровича Ковалевского»







СОГЛАСОВАНО:

Руководитель предприятия ИП «Чимеркин Л.В.»

_________ЧимеркинЛ.В..»

«____»________________ 201__г.











РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.01 Выполнение механизированных работ на фермах

и комплексах крупного рогатого скота


Профессия: 36.01.02Мастер животноводства

















2018 г.

Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС)

по профессии среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих 36.01.02 Мастер животноводства







Организация-разработчик:

ОГАПОУ «Ютановский агромеханический техникум им. Е.П. Ковалевского»



Разработчик:

Ситников Александр Васильевич, мастер производственного обучения ОГАПОУ «Ютановский агромеханический техникум им. Е.П. Ковалевского», без квалификационной категории











РАССМОТРЕНО

СОГЛАСОВАНО

зам. директора по УПР

ОГАПОУ «ЮАТ им. Е.П.Ковалевского»

___________ Коновалова О.В.

« » августа 2018 г.





на заседании МК мастеров п/о,

протокол № _1

от « » августа 2018 г.

председатель МК

ОГАПОУ «ЮАТ им. Е.П.Ковалевского»

__________ Куцеволова Т.Е.
















СОДЕРЖАНИЕ




1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики

стр.



4

2. результаты освоения программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики

8

3.  содержание и тематический план ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики

9

4. условия реализации программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики

13

5. Контроль и оценка результатов освоения ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики


16



























  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 01. Выполнение механизированных работ на фермах и комплексах

крупного рогатого скота

1.1. Область применения программы

Программа производственной практики (далее рабочая программа) – является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО 36.01.02 Мастер животноводства в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение работ на оборудовании механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Контролировать работу машин и оборудования механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота.

2. Диагностировать неисправность машин и оборудования механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота.

3. Устранять возможные аварийные ситуации на механизированных фермах и комплексах крупного рогатого скота.

Программа производственной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке рабочих по профессии 15586 Оператор животноводческих комплексов и механизированных ферм, при наличии основного общего, среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.


1.2. Цели и задачи производственной практики – требования к результатам освоения производственной практики

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения программы производственной практики должен:


иметь практический опыт:

  • Эксплуатации оборудования механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота;

уметь:

- подготавливать к работе оборудование, контролировать режим работы и диагностировать неисправности оборудования механизированных ферм и комплексов;

- принимать решения по устранению возможных аварийных ситуаций;

- выполнять технологические операции производства продукции животноводства на механизированных фермах и комплексах;

знать:

  • биологические и хозяйственные особенности крупного рогатого скота;

  • технологические процессы содержания крупного рогатого скота и производства продукции животноводства на механизированных фермах и комплексах;

  • устройство и принцип работы оборудования механизированных ферм и комплексов.

Трудовые функции, входящие в профессиональный стандарт

(функциональная карта вида профессиональной деятельности)

Обобщенные трудовые функции

Трудовые функции

Выполнение работ с использованием

машин и оборудования

животноводческих комплексов и

механизированных ферм с поддержанием их

технического состояния

Приготовление, хранение и выдача кормов

Погрузка и раздача кормов

Водоснабжение и автопоение

Уборка и удаление навоза

Поддержание заданного микроклимата в помещениях

Выполнение операций ежесменного (ежедневного) и периодического технического обслуживания машин и оборудования

Выполнение операций сезонного технического обслуживания при хранении и транспортировании машин и оборудования


Приготовление, хранение и выдача кормов

Необходимые умения


Применять приемы подготовки машин и оборудования для приготовления кормов к работе

Выполнять настройку машин и оборудования для приготовления кормов на режим работы технологической линии

Управлять процессом приготовления кормов с помощью аппаратно-программных комплексов

Выявлять отклонения от заданных параметров работы машин и оборудования для приготовления кормов

Регулировать машины и оборудование для приготовления кормов

Приготавливать корма по кормовым рецептам

Необходимые знания


Состав и питательность кормов, кормовые рационы

Правила эксплуатации и технического обслуживания машин и оборудования для приготовления кормов

Принцип действия, устройство, технические и технологические регулировки машин и оборудования для приготовления кормов

Технологический процесс приготовления кормов

Технологические схемы приготовления кормов

Параметры оценки качества кормовых компонентов и приготавливаемого корма

Правила пользования средствами индивидуальной защиты

Правила охраны труда при эксплуатации машин и оборудования


Погрузка и раздача кормов

Необходимые умения


Применять приемы подготовки машины к работе

Диагностировать неисправность машин и оборудования для погрузки и раздачи

кормов

Обеспечивать равномерность подачи корма в кормушку

Определять качество корма в соответствии с зоотехническими требованиями

Пользоваться контрольными приборами и средствами

Пользоваться контрольно-измерительными приборами и средствами автоматики в процессе работы машин и оборудования .Выполнять регулировочные работы

Необходимые знания

Назначение и устройство машин и оборудования для погрузки и раздачи кормов

Элементы (рабочие органы) машин, предназначенные для реализации технологического процесса

Принципиальные схемы устройства и действия отдельных рабочих органов и машины в целом

Правила подготовки и эксплуатации машин и оборудования для погрузки и раздачи кормов

Нормы выдачи кормов

Правила охраны труда при эксплуатации машин и оборудования.


Водоснабжение и автопоение

Необходимые умения

Применять приемы подготовки оборудования к работе

Диагностировать неисправность оборудования для водоснабжения и автопоения

Обеспечивать равномерность подачи воды

Пользоваться контрольными приборами и средствами автоматики в процессе эксплуатации оборудования

Выполнять регулировочные работы.

Необходимые знания


Назначение и устройство машин и оборудования для водоснабжения и автопоения

Правила подготовки и эксплуатации оборудования для водоснабжения и автопоения

Правила охраны труда при эксплуатации машин и оборудования


Уборка и удаление навоза

Необходимые умения


Применять приемы подготовки машины к работе

Диагностировать неисправность машин и оборудования

Пользоваться контрольными приборами и средствами автоматики в процессе работы машин и оборудования

Обеспечивать равномерность подачи транспортера

Выполнять регулировочные работы

Необходимые знания


Назначение и устройство машин и оборудования для уборки и удаления навоза

Правила подготовки и эксплуатации машин и оборудования для уборки и удаления навоза

Правила охраны труда при эксплуатации машин и оборудования

Поддержание заданного микроклимата в помещениях

Необходимые умения


Применять приемы подготовки оборудования к работе

Пользоваться контрольными приборами и средствами автоматики в процессе работы оборудования

Диагностировать неисправность машин и оборудования

Выполнять регулировочные работы


Необходимые знания

Устройство, принцип действия и технические характеристики оборудования для поддержания заданного микроклимата

Правила подготовки и эксплуатации оборудования для поддержания заданного микроклимата

Правила охраны труда при эксплуатации машин и оборудования

Выполнение операций ежесменного (ежедневного) и периодического технического обслуживания машин и оборудования

Необходимые умения


Применять приемы подготовки машин и оборудования к работе

Выявлять отклонения от заданных норм работы машин и оборудования

Пользоваться техническими средствами, приборами, оснасткой и средствами

диагностики для проведения операций технического обслуживания

Регулировать оборудование

Необходимые знания


Устройство, принцип действия и технические характеристики машин и оборудования

Расположение и крепление рабочих органов

Принципиальные схемы устройства и действия отдельных рабочих органов, машин и оборудования в целом

Правила подготовки и эксплуатации машин и оборудования

Режимы работы машин и оборудования механизированных ферм и комплексов

Правила охраны труда при обслуживании машин и оборудования

Выполнение операций сезонного технического обслуживания при хранении и транспортировании машин и оборудования

Необходимые умения


Применять приемы подготовки машин и оборудования к работе

Выявлять отклонения от заданных норм работы машин и оборудования

Выявлять неисправности машин и оборудования механизированных ферм и комплексов после хранения и транспортировки

Использовать технические средства, приборы и оснастку для проведения операций технического обслуживания

Регулировать оборудование

Необходимые знания


Устройство, принцип действия и технические характеристики машин и оборудования

Расположение и крепление рабочих органов

Принципиальные схемы устройства и действия отдельных рабочих органов, машин и оборудования в целом

Правила подготовки и эксплуатации машин и оборудования

Режимы работы и методы диагностики неисправностей машин и оборудования механизированных ферм и комплексов

Правила охраны труда при обслуживании машин и оборудования


1.3.Рекомендуемоеколичествочасовнаосвоениепрограммыпроизводственной практики: –72часа.


2. результаты освоения ПРОизводственной практики


Результатом освоения программы производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение работ на оборудовании механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:



Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Контролировать работу машин и оборудования механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота.

ПК 1.2.

Диагностировать неисправность машин и оборудования механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота.

ПК 1.3.

Устранять возможные аварийные ситуации на механизированных фермах и комплексах крупного рогатого скота.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7. 

Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда, ветеринарно-санитарной и экологической безопасности.

ОК 8.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)


3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


поПМ.01 Выполнение механизированных работ на фермах и комплексах крупного рогатого скота

Вид практики, и наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

Объем часов

1

2

3

Тема 1

Знакомство с предприятием, его документацией, содержанием коров и молодняка КРС. Инструктаж по ТБ и ППБ.

Ознакомление с расположением основных производственных и вспомогательных зданий на животноводческих фермах и комплексах (КРС). Ознакомление с организацией и планированием труда на производственном участке и рабочем месте. Изучение правил ТБ на предприятии. Изучение основных противопожарных мероприятий на комплексе. Оформление отчетной документации.

6

Тема 2

Подготовка машин и оборудования для измельчения и дробления к работе

Контроль работы зернодробилки КДУ, изщмельчителя рулона ИР-8, ИРК-145

6

Тема 3

Выполнение работ по заготовке и хранению фуражного зерна и сенажа

Выполнение работ по замеру влажности зерна и сенажа (влагомер), проведение расчетов вместимости складов для зерна, расчет укрывных материалов для кормов (сенажа), ознакомление с работой силосного комбайна Джондир

6

Тема 4

Выполнение работ по заготовке и хранению сена и силоса.

Выполнение работ по замеру влажности сена и силоса, расчет укрывных материалов и шпагата для кормов (сено), расчет консервантов для силоса

6

Тема 5

Выполнение работ по составлению рационов и технологических схем раздачи кормов.

Произведение расчетов рациона для всех половозрастных групп КРС, находящихся на комплексе и ферме

6

Тема 6

Выполнение работ по поению, удалению навоза и его утилизации.

Контроль работы артезианских насосов АП, автопоилки ПА-1А и навозных транспортеров ТСН -3Б и ТСН -160

6

Тема 7

Выполнение работ по уборке и смене подстилки, уборке помещений, проходов, тамбуров и стойл.

Составление графиков и выполнение работ по уборке и смене подстилки, уборке помещений, проходов, тамбуров и стойл. Произведение годового расчета потребности соломы для подстилки.

6

Тема 8

Контроль за ремонтом и техническое обслуживание оборудования животноводческих ферм.

Составление графиков технического обслуживания всего оборудования комплекса и фермы

6

Тема 9

Контроль работы за кормлением и поением дойного стада, молодняка КРС и телят молочного и послемолочного периода.

Участие в выполнении работ и контроль работы за кормлением и поением дойного стада, молодняка КРС и телят молочного и послемолочного периода.

6

Тема 10

Проведение ветеринарно-санитарных работ и профилактических мероприятий (прививки, лечение, обезроживание)

Участие во всех ветеринарно-санитарных, профилактических мероприятиях (прививки, лечение, обезроживание), проводимых на комплексе КРС

6

Тема 11

Контроль за проведением ветеринарных дезинфекций и обработки сельскохозяйственных животных.

Проведение работ по дезинфекции и обработке сельскохозяйственных животных КРС

6

Тема 12

Выполнение работ по контролю за микроклиматом и вентиляцией в помещении.

Выполнение расчетов по контролю за микроклиматом и вентиляцией в помещении. Проведение работ по замеру загазованности помещений

4

Дифференцированный зачет


2



Тематический план производственной практики

ПМ.01 Выполнение механизированных работ на фермах и комплексах крупного рогатого скота




Код ПК

Код и наименование профессионального модуля

Количество часов по ПМ

Наименование тем производственной практики

Кол-во часов по темам

ПК1.1

ПК1.2

ПК1.3


ПМ.01 Выполнение механизированных работ на фермах и комплексах крупного рогатого скота


72

Тема 1

Знакомство с предприятием, его документацией, содержанием коров и молодняка КРС. Инструктаж по ТБ и ППБ.

6

Тема 2

Подготовка машин и оборудования для измельчения и дробления к работе

6

Тема 3

Выполнение работ по заготовке и хранению фуражного зерна и сенажа

6

Тема 4

Выполнение работ по заготовке и хранению сена и силоса.

6

Тема 5

Выполнение работ по составлению рационов и технологических схем раздачи кормов.

6

Тема 6

Выполнение работ по поению, удалению навоза и его утилизации.

6

Тема 7

Выполнение работ по уборке и смене подстилки, уборке помещений, проходов, тамбуров и стойл.

6

Тема 8

Контроль за ремонтом и техническое обслуживание оборудования животноводческих ферм.

6

Тема 9

Контроль работы за кормлением и поением дойного стада, молодняка КРС и телят молочного и послемолочного периода.

6

Тема 10

Проведение ветеринарно-санитарных работ и профилактических мероприятий (прививки, лечение, обезроживание)

6

Тема 11

Контроль за проведением ветеренарныхдезенфекций и обработки сельскохозяйственных животных.

6

Тема 12

Выполнение работ по контролю за микроклиматом и вентиляцией в помещении.

4

Дифференцированный зачет

2

4. условия реализации программы ПРОизводственной практики


4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы производственной практики предполагает наличие

лабораторий: технологии производства продукции животноводства, механизации животноводческих ферм и комплексов

кабинетов: биологии сельскохозяйственных животных


Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

  • посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

  • рабочее место преподавателя;

  • стенды;

  • комплект учебно-методической документации.



Технические средства обучения:

Мультимедийное оборудование (компьютер, проектор, интерактивная доска, планшет).


Оборудование лаборатории механизации животноводческих ферм и комплексов

      • посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

  • рабочее место преподавателя;

- таблицы.


Реализация производственной практики предполагает обязательноеоборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

Наличие животноводческих комплексов ИП ГКФХ Чемеркин Леонид Васильевич

Оборудование комплексов: комплексные системы вентиляции, отопления, водоснабжения, кормления животных, система навозоудаления и хранения отходов производства.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.В.В.Кирсанов Механизация и технология животноводства, М., 2013

2. Купреенко А.И. Выполнение механизированных работ на животноводческих комплексах и механизированных фермах. Учебное пособие. М. Академия, 2016 г.

3. Трухачев В.И. Техника и технология в животноводстве. Учебное пособие. С.Пб Лань, 2016 г.

Дополнительные источники:

1. Е.Е.Хазанов Технология и механизация молочного животноводства, ЛАНЬ, 2010г.

2. Н.М.Костомахин Скотоводство, М., 2009

3.Л.Д.Самусенко Практические занятия по скотоводству, М., 2010г

4. КисилевЛ.Ю.Частная зоотехния. М., Колос,1998г.

5. Солдатов А.П. Технология производства молока и говядины. М., Агропромиздат, 1995г.

6. Мельников С.В.Механизация и автоматизация животноводческих ферм и комплексов.

7.Изилов Ю.С. Основы молочного и мясного скотоводства, «Агропромиздат»,1985г.

8. Солдатов А.П. Основы животноводства.М., Агропромиздат, 1988г.

9.Легеза В.Н. Животноводство М., ПрофОбрИздат, 2001г.

10. Калашников А.П. Нормы и рационы кормления с/х животных, М..

Агропромиздат, 1985г.

11. Александров В.А. Практикум по животноводству. 1984г

12.Писменская В.Н. и др. Анатомия и физиология сельскохозяйственных

животных. М., Колос, 2006г.


Периодические издания (отечественные журналы)

Свиноводство, Животноводство России, Ветеринария, Зоотехния, Сельский механизатор


Интернет-ресурсы

  1. http:/www.booksite.ru/periodic/period.192.htm (Аграрная наука)

  2. http:/www.booksite.ru/periodic/period.202.htm (Кормопроизводство)

  3. http:/www.booksite.ru/periodic/period.204.htm (Молочная промышленность)

  4. http:/www.booksite.ru/periodic/period.204.htm (Молочное и мясное скотоводство)

  5. http:/www.cnshb.ru/izdat.shtm (Ветеринария)

  6. http:/www.delaval.ru (Молочная промышленность – доильные залы и оборудование)

  7. http:/www.koloss.ru/pub (Зоотехния)

  8. http:/www.zzr.ru (Животноводство России)

4.3.Общие требованиякорганизацииобразовательного процесса



4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Освоение программы производственной практики должно проходить на предприятиях механизации животноводческих ферм и комплексовпосле изучения общепрофессиональных дисциплин «Основы ветеринарной санитарии и зоогигиены» и учебной практики по данному модулю.

При проведении аудиторных занятий необходимо использовать презентационное оборудование, нормативно-техническую документацию.

При работе над выполнением мини-проекта обучающимся оказываются консультации.


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего образования, соответствующего профилю модуля Выполнение механизированных работ на фермах и комплексах крупного рогатого скота.

Реализация основной профессиональной образовательной программы по профессии среднего профессионального образования обеспечена педагогическими кадрами, имеющими высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).

Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла. Преподаватели и мастера производственного обучения проходят стажировку в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.
















  1. Контроль и оценка результатов освоения прграммы производственной практики

(вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)


Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Контролировать работу машин и оборудования механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота.

 Диагностировать неисправность машин и оборудования механизированных ферм и комплексов крупного рогатого скота


Изучение работы машин и оборудования для приготовления и раздачи кормов, доения коров и первичной обработки молока, уборки, транспортировки и хранения навоза

Оценка деятельности учащегося (наблюдение), при выполнении практического задания,

по темам 1.1. – 1.4

Устранять возможные аварийные ситуации на механизирован-ных фермах и комплексах крупного рогатого скота

Изучение технологии заготовки кормов и технологии кормления крупного рогатого скота, технологии доения коров и первичной обработки молока, технологии содержания животных, уборки и хранения навоза


Оценка деятельности учащегося (наблюдение), при выполнении практического задания,

по теме 2.1. – 2.3







Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.



Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата


Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса.


Психологическое анкетирование,

наблюдение, собеседование,

ролевые игры.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения определенных руководителем

Организация собственной деятельности, исходя из цели и способов ее достижения при поставленных задачах.


Наблюдение за организацией деятельности в стандартной ситуации

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

Анализ стандартной (нестандартной) ситуации, осуществление текущего и итогового контроль, оценка и коррекция собственной деятельности.

Наблюдение за организацией деятельности в стандартной (нестандартной) ситуации. Анализ выполнения самостоятельной работы.

Анкетирование.

Промежуточная и итоговая аттестация


Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

Осуществление поиска информации, в том числе в сети Интернет, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

, а также с целью профессионального и личностного развития.

Наблюдение за организацией работы с информацией, за соблюдением технологии изготовления продукта.

Наблюдение за организацией работы с информацией, поиска информации в сети Интернет, за соблюдением технологии изготовления продукта. Анализ выполнения самостоятельной работы.


Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Использование информационно-коммуникационных, Интернет- технологий в профессиональной деятельности.

Наблюдение за использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.


Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

Умение работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.


Наблюдение за организацией коллективной деятельности, общением с учащимися, педагогами.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Готовность к исполнению воинской обязанности, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).



Анкетирование.

Портфолио, экспертные оценки,

журналы обучающихся,

выпускная квалификационная работа





9



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее