«Осень 2024»

"Научно-исследовательское общество учащихся школы"

В презентации освещена работа научно-исследовательского сообщества школы, в которой принимают участие учащиеся с 1 по 11 класс.

Олимпиады: Обществознание 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Средняя школа №7» «Научно-исследовательское общество учащихся школы» Подготовила Псарева Светлана Викторовна учитель начальных классов г. Новый Уренгой 2017 год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №7»

«Научно-исследовательское общество учащихся школы»

Подготовила

Псарева Светлана Викторовна

учитель начальных классов

г. Новый Уренгой

2017 год

«Движенью истина нужна,  но если взвесить строго, важна не истина,  важна до истины дорога»    М.Дудин

«Движенью истина нужна, но если взвесить строго, важна не истина, важна до истины дорога»

М.Дудин

НОУ Поиск юных Знание-сила развитие творческого мышления самостоятельность интеллектуальная инициатива приобретение умений и навыков исследовательской работы аналитический подход к собственной деятельности

НОУ

Поиск юных

Знание-сила

развитие

творческого мышления

самостоятельность

интеллектуальная

инициатива

приобретение умений и навыков

исследовательской работы

аналитический подход

к собственной деятельности

Цели:

Цели:

  • Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки и развитие их творческих способностей;
  • Создание условий для их самоопределения, самореализации учащихся;
  • Ориентация учащихся на познание как ценность.
Задачи научных обществ учащихся:

Задачи научных обществ учащихся:

  • Содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний;
  • Развивать у школьников познавательную активность и творческие способности;
  • Знакомить школьников с методами и приемами научного поиска;
  • Способствовать овладению учащимися искусством дискуссии, выступления перед аудиторией с докладами;
  • Содействовать профессиональному самоопределению учащихся.
Содержание и формы работы научных обществ учащихся: Разработка тем  и  проектов исследований Индивидуальная работа Выполнение заданий, работа над темой научного исследования под руководством учителя Секционная работа: обсуждение реферативных работ , защита научно-исследовательских, поисковых, рационализаторских и изобретательских предложений

Содержание и формы работы научных обществ учащихся:

Разработка тем и проектов

исследований

Индивидуальная работа

Выполнение заданий,

работа над темой научного исследования

под руководством учителя

Секционная работа:

обсуждение реферативных работ ,

защита научно-исследовательских,

поисковых, рационализаторских и

изобретательских предложений

Проекты исследовательские творческие коллективные и  индивидуальные образовательные краткосрочные и долгосрочные

Проекты

исследовательские

творческие

коллективные и

индивидуальные

образовательные

краткосрочные и

долгосрочные

Поиск юных  Знание-сила  Естественнонаучное направление Гуманитарное направление Психология Иностранные языки Начальная школа

Поиск юных

Знание-сила

Естественнонаучное направление

Гуманитарное направление

Психология

Иностранные языки

Начальная школа

Естественнонаучное направление «Эффективное использование организма в быту» «Ультразвук как средство исследования  организма человека» «Гемоглобин – основной белок жизни и его содержание у новорожденных»

Естественнонаучное направление

«Эффективное использование организма в быту»

«Ультразвук как средство исследования

организма человека»

«Гемоглобин – основной белок жизни и

его содержание у новорожденных»

Гуманитарное направление «Проблема сохранения природного и этнического Своеобразия северных народов и тема деградации в произведениях ямальских писателей» «Создание благоприятных условий для развития  въездного, внутреннего туризма ЯНАО» «Причины повышения электоральной активности молодежи» «Ямал. Испытание войной»» «Моя родословная»

Гуманитарное направление

«Проблема сохранения природного и этнического

Своеобразия северных народов и тема деградации

в произведениях ямальских писателей»

«Создание благоприятных условий для развития

въездного, внутреннего туризма ЯНАО»

«Причины повышения

электоральной активности молодежи»

«Ямал. Испытание войной»»

«Моя родословная»

Психология «Влияние детско-родительских взаимодействий на формирование здорового образа жизни старшеклассников» «Роль и значение профилактики в сфере употребления наркотиков учащимися МОУ СОШ № 7» «Влияние школьной формы на внимание» «Дедовщина» в школе»

Психология

«Влияние детско-родительских взаимодействий

на формирование здорового образа

жизни старшеклассников»

«Роль и значение профилактики в сфере употребления

наркотиков учащимися МОУ СОШ № 7»

«Влияние школьной формы на внимание»

«Дедовщина» в школе»

Иностранные языки «Причины интенсивного заимствования англицизмов в современном русском языке»

Иностранные языки

«Причины интенсивного заимствования англицизмов

в современном русском языке»

Начальная школа «Чем интересны змеи?» «Выращивание подсолнуха в климатических условиях Бурятии» «Моя родословная» « Есть такая профессия - ученик»

Начальная школа

«Чем интересны змеи?»

«Выращивание подсолнуха в

климатических условиях Бурятии»

«Моя родословная»

« Есть такая профессия - ученик»

Выгонка тюльпанов к 8 Марта  

Выгонка тюльпанов к 8 Марта

 

Вывод: приобщение  к миру науки навыки  исследовательской  работы возможность  публикации работ в СМИ Участие  в окружных, городских и международных конференциях и семинарах верный выбор своего профессионального пути

Вывод:

приобщение

к миру науки

навыки

исследовательской

работы

возможность

публикации

работ в СМИ

Участие

в окружных, городских и

международных

конференциях и

семинарах

верный выбор своего

профессионального пути

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее