«Зима 2025»

Методические рекомендации для выполнения контрольных работ по профправу для студентов - заочников системы СПО

Методические рекомендации

по выполнению контрольных работ

по ОП.15.В «Правовое обеспечение

профессиональной деятельности»

(для студентов заочного отделения

специальности 09.02.02 Компьютерные сети)

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ

«КУРСКИЙ ТЕХНИКУМ СВЯЗИ»








Методические рекомендации

по выполнению контрольных работ


по ОП.15.В «Правовое обеспечение

профессиональной деятельности»

(для студентов заочного отделения

специальности 09.02.02 Компьютерные сети)




































Курск 2018 г.


РАССМОТРЕНО

на заседании методической комиссии

Протокол № 1

от « 13 » сентября 2018 г.

Председатель методической комиссии

__________ Н.А.Сазонова



Разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) по специальности 09.02.02 Компьютерные сети с учетом мнения заинтересованных работодателей по формированию вариативной части ОПОП





Организация-разработчик: ОБПОУ «Курский техникум связи»




Разработчик: Сазонова Наталья Алексеевна, преподаватель дисциплин профессионального цикла ОБПОУ «Курский техникум связи»













































Содержание


  1. Общие требования к выполнению контрольных работ……………………………………………………………...4

  2. Технические требования к оформлению контрольной работы…………………………………………….………..5

  3. Структура контрольной работы……………………………………………………………………………...……..…6

  4. Содержание контрольной работы……………………………..…………………………………………...……….…6

  5. Варианты контрольных работ………………………………..………………………………………….……...…..…7

  6. Список рекомендованной литературы………………………………………………………………………....…….10

  7. Приложение 1…………………………………………….............................................................................................11

  8. Приложение 2……………………………………………………………..............................................................…...12

























































1. Общие требования к выполнению контрольных работ


Контрольные работы выполняются по дисциплинам, определенным учебным планом, в сроки, установленные учебным графиком студента.

Контрольные работы проводятся с целью текущего контроля  самостоятельной работы студентов заочной формы обучения и для координации их работы над учебным материалом в межсессионный период.

К выполнению контрольной работы можно приступить только тогда, когда усвоен весь учебный материал, выполнены все упражнения и решены задачи, относящиеся к данной учебной дисциплине.

Выполнение студентами контрольной работы должно являться результатом усвоения изученного материала по учебной дисциплине. Контрольная работа служит основанием для оценки знаний студента и средством контроля его учебной работы. Каждая контрольная работа должна быть выполнена полностью.

Контрольная работа, оформленная небрежно, без соблюдения технических требований, а также выполненная по неправильно выбранному варианту, возвращается студенту без проверки с указанием причин возврата. В случае выполнения работы по неправильно выбранному варианту студент  должен выполнить работу согласно своему варианту задания.

Запись о зачете домашней контрольной работы вносится в журнал.

Если контрольная работа студента не зачтена, он выполняет ее вновь по тому же варианту или по индивидуальному заданию, указанному преподавателем, и высылает контрольную работу в техникум на проверку вместе с незачтенной работой преподавателю, который ранее проверил эту работу.

Для получения итоговой оценки по учебной дисциплине студенту необходимо выполнить все требования, предъявляемые к контрольной работе, сделать все необходимые исправления, указанные преподавателем в рецензиях и защитить работы, т.е. в процессе опроса по ним показать хорошую осведомленность и самостоятельность выполнения.

При выполнении контрольных работ необходимо соблюдать следующие правила:

1. Контрольные работы выполнять строго в соответствии с вариантом студента.

2. Каждую контрольную работу выполнять на стандартных листах бумаги формата А4 (210 х 297 мм), сброшюрованных и помещенных в папку-скоросшиватель.








































2. Технические требования к оформлению контрольной работы


  • объем работы 5 -6 страницы печатного текста;

  • формат Microsoft Word;

  • шрифт (гарнитура) - Times New Roman;

  • кегль 14;

  • интервал 1,5;

  • выравнивание текста по ширине страницы, без переносов;

  • поля: верхнее – 2, нижнее – 2, правое и левое – 2 см;

  • абзацный отступ 1,25 см;

  • нумерация страниц арабскими цифрами по ширине страницы;

  • список литературы и Интернет-ресурсов приводится в конце текста доклада в алфавитном порядке сквозной нумерацией;

  • рисунки в формате JPG или TiFF (размер не превышает 10х10 см), диаграммы в формате Microsoft Excel, формулы, используемые в статьях, должны быть выполнены в редакторе формул Microsoft Equation 3.0., таблицы в формате Word.


















































3. Структура контрольной работы

- титульный лист (см. приложение 1);

- тексты условий задач;

- решения задач;

- список использованной литературы, интернет-ресурсов;

- лист для замечаний, предложений преподавателя (см. приложение 2).


4. Содержание контрольной работы


Выбор варианта

Контрольная работа состоит из трех вопросов. Номер варианта соответствует первой букве фамилии студента.


Буква

Вариант

А

1

Б

2

В

3

Г

4

Д

5

Е

6

Ж

7

З

8

И

9

К

10

Л

11

М

12

Н

13

О

14

П

15

Р

1

С

2

Т

3

У

4

Ф

5

Х

6

Ц

7

Ч

8

Ш

9

Щ

11

Э

12

Ю

13

Я

14


5. Варианты контрольных работ


Вариант 1.

1.Что такое экономические (производственные) отношения, и каковы их виды? Дайте определение предпринимательской деятельности и наёмного труда.

2.Могут ли оказывать услуги по трудоустройству и профессиональной ориентации  граждан негосударственные организации?

3. Перечислите и раскройте содержание оснований расторжения трудового договора по инициативе работодателя.

4. В ходе судебного рассмотрения иска Семиной о восстановлении на работе, было установлено, что ее увольнение по подпункту а) п.6 ст.81 ТК РФ было вызвано тем, что она отсутствовала на работе 3 дня, объяснив это плохим самочувствием. В медицинское учреждение она не обращалась, в качестве доказательства своих слов просила вызвать соседей по коммунальной квартире как свидетелей. Суд не принял во внимание просьбу Семиной, указав на то, что единственным доказательством болезни является больничный лист. В прошлом Семина имела ряд замечаний за опоздания на работу. Увольнение Семиной не было согласовано с профсоюзным комитетом.

Дайте обоснованное заключение по данному спору.

Вариант 2.

1.Перечислите признаки предпринимательской деятельности, покажите связь между нею и наемным трудом.

2.Какие граждане по закону считаются безработными? Каковы условия и порядок приобретения статуса безработного? Какие граждане не могут быть признаны безработными?

3.Перечислите основания расторжения трудового договора по инициативе работника.

4. В декабре 2012 г. Иванов И.В. разгласил коммерческую тайну, ставшую известной ему в связи с исполняемыми им трудовыми обязанностями. Директор фирмы уволил Иванова 29 февраля 2013 г. по ст.81 п.6 ТК РФ. Иванов подал в суд исковое заявление о восстановлении его на работе и отмене приказа об увольнении.

Как вы думаете, суд удовлетворит его иск? Почему?

Вариант 3

1.Охарактеризуйте самостоятельность как важнейший признак предпринимательской деятельности. Сопоставьте по данному признаку предпринимательскую деятельность и наёмный труд.

2. Что такое пособие по безработице? Каковы его размер, порядок и продолжительность выплаты? Укажите основания прекращения выплаты пособия.

3. Сформулируйте понятие рабочего времени. Какие периоды в него включаются, а какие нет? В чем состоит  необходимость и каково значение правового регулирования рабочего времени?

4.Учительница Смородина была уволена из школы по мотивам совершения проступков, несовместимых с продолжением работы преподавателем. Она была груба с учениками, давала им клички, на уроке ела апельсины, вязала. Кроме того, Смородина нетерпимо относилась к другим преподавателям школы. Директор школы поставила вопрос об увольнении Смородиной с работы. Приказом от 18 декабря она была уволена с работы на основании п.8 ст.81 ТК РФ. Смородина обратилась в суд. В основании своих требований о восстановлении на работе она указала, что с директором школы у нее сложились неприязненные отношения и что уволить ее до окончания учебного года она не вправе.

Как решить спор по существу?

Вариант 4.

1. Какова цель предпринимательской деятельности? Что такое прибыль? Чем доход предпринимателя отличается от дохода наемного работника? Что означает систематичность получения прибыли?

2. Что такое трудовой договор, и каково его социальное и юридическое значение?

3.Что понимается под временем отдыха? Какие виды времени отдыха существуют?

4. В связи с тем, что завод был отключен от энергоснабжения за неуплату, приказом генерального директора работники находились в простое. При этом работодатель требовал присутствия всех работников на рабочих местах.

Правомерно ли требование работодателя? В каком порядке должно быть оплачено время простоя?

Вариант 5.

1. Объясните, в чем заключается риск предпринимательской деятельности. Сравните по этому признаку деятельность предпринимателя и труд наемного работника.

2. Каковы основные признаки трудового договора и его отличия от договоров гражданско-правового характера?

3. Сформулируйте понятие отпуска и охарактеризуйте его виды.

4. П.С. Иванов купил корейский телевизор, к которому приложена инструкция только на корейском, английском и японском языках. Фирма предложила сделать перевод за 50 долларов.

Права покупателя в данной ситуации.

Вариант 6.

1. Сформулируйте понятие права собственности и перечислите признаки этого права. Что является объектом этого права? Какое значение имеет право собственности для предпринимательской деятельности?

2. Дайте определение трудовой функции, профессии, специальности, квалификации. Каково соотношение этих понятий?

3. Что такое заработная плата, и каково её значение? Чем заработная плата отличается от вознаграждений по гражданско-правовым договорам?

4. 5 мая покупательница В. С. Дымова купила в магазине 3.5 метра шерстяной ткани. 7 мая пришла в магазин и попросила обменять этот отрез на другой – 4-метровый, т. к. в ателье сказали, что на пальто нужно 4 метра данной ткани. Однако директор магазина отказался удовлетворить просьбу покупательницы.

Права ли директор? Ответ обоснуйте.

Вариант 7.

1. Какие формы собственности предусматривает российское законодательство? Каково юридическое значение их разграничения?

2. Что является содержанием трудового договора? Сформулируйте понятие договорных условий. Назовите виды условий трудового договора.

3. Охарактеризуйте механизм правового регулирования заработной платы. Какие элементы он включает? Назовите принципы оплаты труда.

Вариант 8.

1.  Каковы условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя? Почему недееспособные граждане не могут приобрести этого статуса?

2. Сформулируйте понятие срочного трудового договора и договора, заключенного на неопределенный срок. Каковы их «преимущества» и «недостатки» для каждой из сторон?

3. Какие существуют методы правового регулирования оплаты труда? Укажите сферы их применения. Что такое минимальный размер оплаты труда и в чем его юридическое значение?

4. Покупатель Петров В. И. купил в магазине без примерки полуботинки для сына 10 февраля. 22 февраля этого же года обратился к директору магазина с требованием обменять полуботинки, ссылаясь на то, что они не подошли сыну по размеру.

Каковы действия директора магазина в данной ситуации?

Вариант 9.

1. Дайте понятие юридического лица, опишите его признаки. Охарактеризуйте функции юридического лица.

2. Что такое трудовая книжка, каковы её значение и порядок ведения? Какие сведения вносятся в трудовую книжку?

3.   Назовите основные системы заработной платы. Объясните, как определяется при этих системах заработок работника.

4. Наталья И. купила дорогие духи, но, придя домой, пожалела – покупку она совершила в спешке, запах духов дома ей не показался столь романтическим, как в магазине. Зная о возможности обмена товара ненадлежащего качества, ей захотелось избавиться от дорогостоящей покупки, и она отправилась в магазин.

Удастся ли Наталье обменять духи?

Вариант 10.

1. Назовите учредительные документы юридического лица. Каков порядок государственной регистрации юридических лиц?

2. Перечислите органы занятости населения в РФ. Каковы функции этих органов?

3. Что такое испытание при приеме на работу, каковы его цель и юридическое значение? В чем состоит специфика трудовых отношений сторон в период испытательного срока?

4.В подарок сыну Владислав Николаевич приобрёл в магазине роликовые коньки за 3500 рублей. Чек продавец положил в коробку. Сыну коньки оказались малы, и Владислав Николаевич решил их обменять. Когда они с сыном пришли в магазин, выяснилось, что коньков нужного размера нет. Для возврата денег продавец попросил предъявить чек. Оказалось, что в чеке указана другая сумма – 2300 рублей. Эту сумму магазин был готов вернуть покупателю. Однако, Владислав Николаевич стал требовать возврата уплаченной суммы – 3500 рублей, ведь именно столько стоят аналогичные коньки в магазине. Возник спор. Как его разрешить?

Вариант 11.

1. Каковы понятие и признаки гражданско-правового договора? Какие формы договора предусматривает действующее законодательство?

2. Что такое дисциплина труда и внутренний распорядок организации? Какими документами они определяются?

3. Охарактеризуйте предмет и метод  административного права. Что такое административные правонарушения и административная ответственность?

4. Гражданин К. заключил договор с ООО «Мёд» на поставку меда и пчел для разведения. К моменту поставки товара гражданин К. изменил свою фамилию на Н. Поставщик отказался поставить гражданину Н. мед и пчел, мотивируя это тем, что договор поставки заключен с гражданином К., а не с гражданином Н. Правомерны ли действия поставщика и почему?

Вариант 12.

1.  Дайте классификацию гражданско-правовых договоров по предмету. Охарактеризуйте один из видов договоров.

2. Что такое дисциплинарная ответственность и дисциплинарный проступок? В чем их особенности?

3. Дайте понятие пенсии, назовите основные виды пенсионного обеспечения в нашей стране.

4. Граждане В. и Г. заключили договор, в котором было указано, что расчеты между ними будут производиться в иностранной валюте. Прокомментируйте действия граждан и договор.

Вариант 13.

1. Что такое экономические споры? Какими нормами регулируется осуществление правосудия по экономическим спорам?

2. Дайте понятие материальной ответственности. В чем состоят её особенности? Охарактеризуйте их.

3.Что такое трудовой стаж? Назовите виды трудового стажа и охарактеризуйте каждый из них.

4.  ООО "Жилкомсервис" выразило желание заключить договор оказания услуг МО г. Сыктывкара и выиграло торги на право его заключения. После чего фирма сослалась на финансовые трудности и уклонилась от заключения договора. Проанализируйте ситуацию и возможные последствия для сторон.

Вариант 14.

1. Что такое труд? Какие отношения складываются в процессе труда, и каково их взаимодействие? В чем состоит необходимость правового регулирования трудовых отношений?

2. Каковы особенности материальной ответственности работника? Какие обстоятельства освобождают работника от материальной ответственности?

3. Что такое право социального обеспечения? Каковы его принципы и задачи?

Ж. и З. находятся в браке. При этом, у супругов имеется дочь от совместного брака возрастом 6 месяцев. Ж. (супруг) подал в суд заявление на возбуждение дела о разводе. Какое решение примет суд?

Вариант 15.

1. Охарактеризуйте  предмет трудового права. Назовите признаки социально-трудовых отношений.

2.  Назовите виды материальной ответственности работника. Какие цели преследуют ограниченная и полная материальная ответственность?

3. Перечислите виды трудовых споров. Какими нормами регулируются спорные трудовые отношения?

4.При разводе О. и П. одним из спорных объектов имущества супругов была детская мебель в комнате их несовершеннолетнего сына, которого суд определил проживать с О., т. е. матерью несовершеннолетнего. Какое решение примет суд по данной мебели и почему?















































6. Список рекомендуемой литературы


Нормативный материал:

  1. Конституция РФ 1993 г.

  2. Гражданский кодекс РФ / ч.1 и ч.2/.

  3. Федеральный закон «О несостоятельности / банкротстве/», 2006.

  4. Федеральный закон «Об обществах с ограниченной ответственностью», 2008.

  5. Федеральный закон «Об акционерных обществах», 2009.

  6. Федеральный закон «О производственных кооперативах», 2009.

  7. Федеральный закон «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при проведении государственного контроля(надзора)», 2009.

  8. Федеральный закон «О защите прав потребителей», 2009.

  9. Трудовой кодекс РФ, 2009.

  10. Налоговый кодекс РФ, 2009.

  11. Кодекс об административных правонарушениях, 2009.

Основная литература:

  1. Правовое обеспечение профессиональной  деятельности: Учебник /Под ред. Д.О.Тузова ,В.С.Аракчеева/.- М.:ФОРУМ:ИНФРА-М.,2006.-384с.

  2. Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / В.В. Румынина, - 5- е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 192 с.

  3. Тыщенко А.И. Правовое обеспечение профессиональной деятельности.- Ростов-на-Дону: Феникс,2007. - 252 с.

  4. Коршунов Ю.Н. Комментарий к Трудовому кодексу РФ.- М.: Экзамен,2009г

  5. Соловей Ю.П., Черников В.В. Комментарий к кодексу об административных правонарушениях.- М.,ЮРАЙТ, 2009.

  6. Матвеев Л.О. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Краткий курс.- М.,Форум, 2009.

  7. Большой юридический словарь / под ред. А.Я.Сухарева, В.Д. Зорькина, В.Е. Крутских).- М.,ИНФРА, 2005.

  8. Предпринимательское право. Учебное пособие- М., Приор, 2011.

  9. Мартемьянов В.С. Хозяйственное право- М., Юристъ, 2012.

  10. Коммерческое право. Учебник- М., 2013.

Дополнительная литература:

  1. Анохин В.С. Предпринимательское право- М., Статус, 2015.

  2. Дойников И.В. Предпринимательское право – М., Юрайт, 2012.

  3. Ершова И.В., Иванова Т.М. Предпринимательское право.-М. Юриспруденция, 2015.

  4. Пучинский Б.И. Коммерческое право России.- М., Юрист, 2016.
































Приложение 1

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ

«КУРСКИЙ ТЕХНИКУМ СВЯЗИ»








КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по ОП.15.В Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Вариант № _____





Выполнил (а): Иванов Иван Иванович,

студент (ка) заочного отделения

группы __________

Подпись_________________

Проверила: Сазонова Н.А., преподаватель

Оценка: _________________

Подпись_________________

Дата «___» _____________201_г.





































Курск, 2018 г.


Приложение 2


ЛИСТ ЗАМЕЧАНИЙ, ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ























Подпись преподавателя__________________________



































13



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее