ОТЗЫВ
о внеклассном мероприятии в 9 классе
учителя физической культуры
МБОУ СШ № 22 г. Димитровграда
Карипова Айрата Идрисовича
по теме «Вместе мы - команда, мы - спортивная семья»,
проведённом 18.05.2022 года
Внеклассное мероприятие дано в рамках программы для общеобразовательных школ для 9 класса в качестве обобщения полученных знаний и умений. Учителем были поставлены следующие цели: совершенствовать технику передач, ведения и бросков мяча, формировать самостоятельность принятия технических приемов в игровой обстановке, развивать ловкость, координационные способности учащихся, воспитывать осмысленное отношение школьников к выполнению задания учителя.
Данное внеклассное мероприятие хорошо продумано учителем, выстроено методически грамотно, по принципу «от простого к сложному», включает организационную часть, определение темы и целей, связанных с предстоящей работой, проведение групповой работы, последующее обобщение результатов работы, их применение к решению заданий в группах, оценку и самооценку выполненной работы. Между всеми этапами мероприятия существует логическая последовательность и взаимосвязь этапов урока. Время целесообразно распределено учителем по этапам, рационально используется оборудование кабинета.
Для достижения поставленных целей были использованы следующие приёмы и методы: словесные; постановка проблемы или создание проблемной ситуации, перевод игровой деятельности на творческий уровень; методы контроля и самоконтроля.
В ходе мероприятия были использованы различные формы работы учащихся: коллективная; групповая; индивидуальная, с учётом дифференциации.
Содержание мероприятия соответствует требованиям государственного стандарта, отличается доступностью, логичностью, высоким уровнем научности. Формирование самостоятельного мышления, активной учебной деятельности, познавательных интересов учащихся проходил средствами самого материала урока.
Педагогическая техника учителя: темп речи, дикция, эмоциональность изложения, точность использования специальной терминологии, умения в межличностном общении, приемы влияния на учащихся – соответствовали требованиям, предъявляемым к педагогической профессии. В ходе работы ребята показали высокий уровень усвоения материала, сформированность умений и навыков, были внимательны, вежливы, терпеливы по отношению друг к другу. На занятии был создан благоприятный психологический климат. Выбранный тип и форма проведения мероприятия (соревнование в виде ролевой игры) себя оправдали. Урок целей достиг.
Мероприятие соответствует всем современным требованиям государственного образовательного стандарта второго поколения и заслуживает высокой оценки.
