МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ПЕРВОУРАЛЬСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по инновационной деятельности –
руководитель РЦ
____________ Ахтариева А.С.
« » 2020 г.
Рабочая программа учебной дисциплины
ОП.08 Инженерные сети и оборудование зданий и территорий поселений
для среднего профессионального образования
Форма обучения: очная
СОГЛАСОВАНО
| РАЗРАБОТЧИК |
Методическим советом колледжа | Д. С. Южикова |
Протокол № от « » 2020 г. | Преподаватель 1КК |
|
|
РЕКОМЕНДОВАНО
|
|
Цикловой комиссией ОПОП архитектурного профиля |
|
Протокол № 10 от «26» июня 2020 г. |
|
|
|
2019 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 14
Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.08 Инженерные сети и оборудование зданий и территорий поселений является частью подготовки специалистов среднего звена (далее – ППССЗ) базовой подготовки в очной форме обучения на базе основного общего образования с получением среднего общего образования со сроком обучения 3 года 10 месяцев по среднего профессионального образования 07.02.01 Архитектура, Первоуральским металлургическим колледжем.
Настоящая рабочая программа (далее – программа) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта: ФГОС по специальности СПО: 07.02.01 «Архитектура», утвержденного Министерством образования и науки РФ от 28 июля 2014 года № 850.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
В соответствии с учебным планом дисциплина отнесена , , к циклу, изучается обучения.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины
Код ПК1/ОК | Умения | Знания |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий; | - основные принципы организации и инженерной подготовки территории; |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий; | - назначения и принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий и территорий поселений; - основы расчета водоснабжения и канализации; - энергоснабжение зданий и поселений; - основы проектирования отопления и вентиляции зданий; |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | основные принципы организации и инженерной подготовки территории; |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий; | - назначения и принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий и территорий поселений; |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | - основы расчета водоснабжения и канализации; энергоснабжение зданий и поселений; - основы проектирования отопления и вентиляции зданий;
|
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | - назначения и принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий и территорий поселений; |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | - основные принципы организации и инженерной подготовки территории;
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | - основы расчета водоснабжения и канализации; - основы проектирования отопления и вентиляции зданий;
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | - назначения и принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий и территорий поселений; |
ПК 1.1. Разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения. | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | - основные принципы организации и инженерной подготовки территории;
- назначения и принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий и территорий поселений; - основы расчета водоснабжения и канализации;
-энергоснабжение зданий и поселений; основы проектирования отопления и вентиляции зданий;
|
ПК 1.2. Участвовать в согласовании принятых решений с проектными разработками смежных частей проекта. | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | |
ПК 2.2. Осуществлять корректировку проектной документации по замечаниям смежных и контролирующих организаций и заказчика. | - читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий |
Для достижения планируемых результатов необходимо:
- проведение учебных экскурсий (интерактивных), проведение практических занятий;
- применение на учебных занятиях активных форм, разнообразных методов и приемов обучения: работа в группах, обсуждение (рефлексия), проблемное изложение материала, введение подсказок и алгоритмов, наглядность, демонстрация, выдвижение и обсуждение гипотез, введение межпредметных связей, введение эмоциональных деталей, использование видеофрагментов;
- усиление самостоятельной работы студентов и расширение ее форм: сообщения, презентации, дискуссии, нестандартные задания;
- применение самоконтроля и самооценки, применение взаимоконтроля, взаимооценки, взаимообучения студентов; применение системы выбора заданий.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 2.1
Сокращение | Вид учебной работы | Объем часов |
ООЧ | Общий объем часов (сумма АР2+СР3), в том числе: | 75 |
АР | аудиторная работа обучающегося (во взаимодействии с преподавателем, сумма ТО4+ПЗ5+ЛР6+КР7+ИП8+КП9+ПА10): | 50 |
ТО | теоретическое обучение (урок, лекция) | 22 |
КР | контрольные работы (в таблице 2.2 в одном столбце с ТО) | 0 |
ИП | индивидуальный проект (в таблице 2.2 в одном столбце с ТО) | 0 |
ПЗ | практические занятия (в том числе семинар) | 28 |
ЛР | лабораторные работы | 0 |
КП | курсовой проект (работа) | 0 |
ПА | промежуточная аттестация в форме экзамена в восьмом семестре |
|
СР | самостоятельная работа обучающегося (без взаимодействия с преподавателем) | 25 |
Тематический план и содержание учебной дисциплины
Таблица 2.2
№ п/п | Наименование разделов и тем; содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся | Код11 ПК/ОК | № занятия | Общий объем часов | ||||||
ТО | ПЗ | ЛР | АР | СР | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
Раздел 1 | Инженерные сети и оборудование зданий и территорий поселений. | 28 |
| |||||||
Тема 1.1 | Основные принципы оценки и организации территорий поселений. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 4 | ||
ПЗ01 | Оценка степени благоприятности территории. Роза ветров. Оценить степень благоприятности территории ГО Первоуральск. | ПК1.1/ОК1 | 1 |
| 2 |
| 2 |
| ||
СР | Оформление практической работы. |
|
|
|
|
|
| 4 | ||
Тема 1.2 | Сеть улиц и дорог. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ02 | Классификация улиц и дорог. Проектирование улиц и дорог. Поперечные и продольные профили улиц и дорог. Составить схему дорожно-уличной сети одного из районов ГО Первоуральск. | ПК1.1/ОК1 | 2 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.3 | Организация стока поверхностных вод с территорий. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ03 | Формирование поверхностного стока, его регулирование, системы организации отвода поверхностных вод (открытая, закрытая, смешанная). Элементы системы водоотвода, размещение их по улицам и дорогам, на перекрёстках, в поперечном профиле улиц. Определение чёрных отметок, расстояний и уклонов между характерными точками улиц и дорог (работа с картой М 1:1000). | ПК2.2/ОК2 | 3 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.4 | Вертикальная планировка территорий. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 4 | ||
ПЗ04 | Основные сведения о вертикальной планировке территорий. Вертикальная планировка в проектных отметках, в проектных (красных) горизонталях. Изображение в проектных отметках и горизонталях улиц, дорог, перекрестков, площадей, кварталов. Определения проектных отметок перекрестков, пересечений улиц и дорог с характерными точками рельефа. Построение проектных горизонталей улицы для основных элементов ее поперечного профиля. | ПК2.2/ОК2 | 4 |
| 2 |
| 2 |
| ||
СР | Подготовка доклада на тему: «Изображение в проектных отметках и горизонталях улиц, дорог, перекрестков, площадей, кварталов». |
|
|
|
|
|
| 4 | ||
Тема 1.5 | Водоснабжение поселений и зданий. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 4 | ||
ПЗ05 | Водоснабжение поселений и зданий. Системы и схемы наружных сетей водоснабжения, источники водоснабжения, водонапорные башни, насосы и насосные водопроводные станции, устройство и оборудование наружной сети, пожарные гидранты, очистка воды. Основы проектирования и расчета водопроводной сети. Определение расхода воды на хозяйственно-питьевые нужды на полив дорог и газонов, на наружное пожаротушение. Трубы и глубина их заложения. Трассировка водопроводной сети. Выполнение схемы трассировки водопроводной сети поселения, размещение на территории поселения оборудования водозабора насосных станций пожарных гидрантов, сооружений для повышения напора в сети. | ПК2.2/ОК2 | 5 |
| 2 |
| 2 |
| ||
СР | Подготовка сообщения на тему: «Основы эксплуатации и реконструкции водопроводных сетей. Водоснабжение фонтанов и бассейнов». |
|
|
|
|
|
| 4 | ||
Тема 1.6 | Канализация поселений. Внутренняя канализация зданий. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ06 | Канализация поселений. Внутренняя канализация зданий. Классификация сточных вод системы канализации, устройство и оборудование наружной канализационной сети, отвод поверхностных вод. очистка сточных вод. Основы проектирования и расчета наружной канализационной сети (высотное проектирование и гидравлический расчет самотечной канализационной сети), схема, трассировка и оформление плана сети, заложение сети и коллекторов, трубы и колодцы. Выполнение схемы трассировки канализационной сети поселения. Построение продольного профиля канализационной сети. | ПК1.2/ОК3 | 6 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.7 | Санитарная очистка и водостоки зданий. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ07 | Системы и схемы удаления мусора и удаления пыли в жилых и общественных зданиях. Водостоки зданий, схемы водостоков, устройство организованных наружных и внутренних водостоков. Выполнить описание системы санитарной очистки зданий. | ПК1.2/ОК3 | 7 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.8 | Теплоснабжение поселений. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ08 | Теплоснабжение поселений. Теплоносители и их параметры. Общие принципы решения системы теплоснабжения, тепловые сети, присоединение систем отопления зданий к тепловым сетям, тепловые нагрузки, принцип работы тепловых сетей, котлы и котельные установки, теплоцентрали, -теплоэлектроцентрали, виды топлива. Элементы сетей теплоснабжения. Схемы систем теплоснабжения и горячего водоснабжения поселений. Трассировка сетей теплоснабжения. Основы эксплуатации и реконструкции внешних сетей теплоснабжения. Решение задач по определению расходов тепла и площади поверхности нагрева котлов. | ПК1.2/ОК3 | 8 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.9 | Тепловой баланс и тепловой режим зданий и помещений |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ09 | Виды теплообмена и воздухообмена помещений, определение тепловых потерь зданиями. Тепловой баланс здания в теплый, холодный и переходный периоды года. Составить таблицу зависимости периодов года и температурного режима в помещениях. | ПК1.2/ОК3 | 9 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.10 | Отопление зданий. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ10 | Отопительный сезон. Системы и схемы отопления зданий, водяное, паровое, воздушное, панельно-лучистое, электрическое, печное отопление. Оборудование, арматура и приборы систем отопления. Выбор системы отопления для зданий различного назначения, выбор отопительных приборов; размещение, разводка и расстановка элементов отопительной системы в зданиях. Основы эксплуатации и реконструкций систем отопления зданий. Дать краткую характеристику современных отопительных систем и приборов. | ПК1.2/ОК3 | 10 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.11 | Вентиляция и кондиционирование воздуха помещений. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ11 | Схемы вентиляции и кондиционирования, их основные элементы, санитарно-гигиенические основы вентиляции и кондиционирования (нагревание и охлаждение, увлажнение и осушение) воздуха. Выполнить описание устройства вентиляторов и кондиционеров, размещения их в помещениях и зданиях. Описать основы эксплуатации систем вентиляции и кондиционирования | ПК1.2/ОК3 | 11 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.12 | Горячее водоснабжение зданий. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 |
| ||
ПЗ12 | Системы и схемы горячего водоснабжения зданий, устройство сетей, приборы, арматура, теплоизоляция. Охарактеризовать основы эксплуатации и реконструкции систем горячего водоснабжения зданий. | ПК1.2/ОК3 | 12 |
| 2 |
| 2 |
| ||
СР | Подготовка реферата на тему: «Горячее водоснабжение зданий». |
|
|
|
|
|
| 4 | ||
Тема 1.13 | Газоснабжение поселений. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ.13 | Газоснабжение поселений. Классификация газопроводов. Системы и схемы газоснабжения, газопроводы, колодцы. Режимы давлений в газовых сетях, газовые распределительные станции, пункты, щитки. Основы эксплуатации газовых сетей. | ПК1.2/ОК3 | 13 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Тема 1.14 | Газоснабжение зданий. |
|
| 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | ||
ПЗ.14 | Газоснабжение зданий. Схемы разводки газовых сетей, оборудование, приборы и арматура газовых сетей. Составление аксонометрической схемы газоснабжения зданий. Основы эксплуатация и реконструкции газовых сетей зданий. |
| 14 |
| 2 |
| 2 |
| ||
Раздел 2 | Геодезическое обеспечение строительства инженерных сетей. | 4 |
| |||||||
Тема 2.1 | Геодезическое обеспечение строительства инженерных сетей. | ПК1.2/ОК3 |
| 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||
2.1.1 | Геодезическое обеспечение строительства инженерных сетей. Восстановление и закрепление углов поворота трассы. Детальная разбивка круговой кривой. | ПК1.2/ОК3 | 15 | 2 |
|
| 2 |
| ||
Тема 2.2 | Геодезическая исполнительная документация. |
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
2.2.1 | Требования к построению, составу, содержанию и оформлению исполнительной геодезической документации. Документация по инженерным сетям. Документация по зданиям и сооружениям. Элементы подземных коммуникаций и строительных конструкций на исполнительных чертежах. | ПК2.3/ОК2 | 16 | 2 |
|
| 2 |
| ||
Раздел 3 | Прокладка трубопроводов в открытых траншеях. Способы бестраншейной прокладки трубопроводов. | 10 |
| |||||||
Тема 3.1 | Техника безопасности при прокладке трубопроводов. |
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||
3.1.1 | Техника безопасности при прокладке трубопроводов. | ПК1.2/ОК9 | 17 | 2 |
|
| 2 |
| ||
Тема 3.2 | Укладка трубопроводов по заданному направлению и уклону. |
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
3.2.1 | Укладка трубопроводов по заданному направлению и уклону. Подготовка траншей, устройство естественных и искусственных оснований. | ПК1.2/ОК6 ПК2.1/ОК4 | 18 | 2 |
|
| 2 |
| ||
СР | Повторение пройденного материала. |
|
|
|
|
|
| 4 | ||
Тема 3.3 | Прокладка трубопроводов в особых климатических условиях. |
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||
3.3.1 | Прокладка трубопроводов в особых климатических условиях. | ПК1.2/ОК4 ПК2.1/ОК5 | 19 | 2 |
|
| 2 |
| ||
Тема 3.4 | Прокладка трубопроводов в зимних условиях. |
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||
3.4.1 | Прокладка трубопроводов в зимних условиях. | ПК1.1/ОК7 ПК1.2/ОК9 | 20 | 2 |
|
| 2 |
| ||
Тема 3.5 | Бестраншейная прокладка трубопроводов. |
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||
3.5.1 | Бестраншейная прокладка трубопроводов. Щитовая прокладка труб. Горизонтальное бурение. Вибровакуумный способ прокладки труб. Прокладка труб в футляре. | ПК1.2/ОК6 ПК1.2/ОК7 ПК1.2/ОК8 ПК1.2/ОК9 | 21 | 2 |
|
| 2 |
| ||
Раздел 4 | Монтаж дюкеров, висячих, подвесных и подводных трубопроводов. | 8 |
| |||||||
Тема 4.1 | Монтаж висячих трубопроводов. |
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||
4.1.1. | Монтаж висячих трубопроводов. | ПК1.2/ОК9 | 22 | 2 |
|
| 2 |
| ||
Тема 4.2 | Монтаж подвесных трубопроводов. Монтаж балочных и арочных самонесущих трубопроводов. |
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||
4.2.1 | Монтаж подвесных трубопроводов. Монтаж балочных и арочных самонесущих трубопроводов. | ПК1.2/ОК3 | 23 | 2 |
|
| 2 |
| ||
Тема 4.3 | Устройство дюкеров через сухие овраги и водные преграды. |
|
| 4 | 0 | 0 | 4 | 5 | ||
4.3.1 | Способы разработки подводных траншей. | ПК1.2/ОК3 | 24 | 2 |
|
| 2 |
| ||
4.3.2 | Способы укладки стальных дюкеров. | ПК1.2/ОК3 | 25 | 2 |
|
| 2 |
| ||
СР | Подготовка к экзамену. |
|
|
|
|
|
| 5 | ||
ПА12 | Промежуточная аттестация в форме экзамена во втором семестре четвёртого курса |
|
|
|
|
|
|
| ||
| Общий объем часов |
| 50 | 22 | 28 | 0 | 50 | 25 |
Примерные темы рефератов, докладов, сообщений:
Основные вопросы эксплуатации систем водостоков, их реконструкции и ремонта.
Изображение в проектных отметках и горизонталях улиц, дорог, перекрестков, площадей, кварталов.
Основы эксплуатации и реконструкции водопроводных сетей. Водоснабжение фонтанов и бассейнов.
Основы эксплуатации и реконструкции канализационных сетей поселений.
Основы проектирования и расчета, составление аксонометрической схемы хозяйственно-фекальной канализации здания, размещение санитарно-технического оборудования в помещениях. Основы эксплуатации и реконструкции канализационных сетей зданий.
Схемы вентиляции и кондиционирования, их основные элементы, санитарно-гигиенические основы вентиляции и кондиционирования (нагревание и охлаждение, увлажнение и осушение) воздуха.
Устройство вентиляторов и кондиционеров, размещение в помещениях и зданиях. Основы эксплуатации систем вентиляции и кондиционирования.
Горячее водоснабжение зданий.
Классификация газопроводов. Системы и схемы газоснабжения, газопроводы, колодцы. Режимы давлений в газовых сетях, газовые распределительные станции, пункты, щитки. Основы эксплуатации газовых сетей.
Схемы разводки газовых сетей, оборудование, приборы и арматура газовых сетей. Составление аксонометрической схемы газоснабжения зданий. Основы эксплуатация и реконструкции газовых сетей зданий.
3.1. Реализация программы учебной дисциплины предполагает наличие учебного кабинета «Инженерных сети и оборудование зданий и территорий поселений».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя, оборудованное компьютером и медиа проектором;
- комплект учебно-наглядных пособий.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением,
- мультимедиапроектор,
- интерактивная доска.
3.2. Информационное обеспечение обучения
3.2.1 Основные источники
1. С.Д. Сокова Основы технологии и организации строительно-монтажных работ. Учебник. Москва. ИНФРА-М, 2019.
3.2.2 Дополнительные источники
ГОСТ 21.609-83 «Система проектной документации для строительства Газоснабжение. Внутренние устройства рабочие чертежи»
ГОСТ 2.784-96 «Единая система конструкторской документации обозначения условные графические элементы трубопроводов»
СНиП 2.04.01-85* «Cтроительные нормы и правила внутренний водопровод и канализация зданий»
ГОСТ Р 51232-98 «Вода питьевая. Общие требования к организации и методам контроля качества»
ГОСТ 30494-96 «Здания жилые и общественные. Параметры микроклимата в помещениях»
ГОСТ 31168-2003 «Здания жилые. Метод определения удельного потребления. Тепловой энергии на отопление»
ГОСТ 3262-75 «Трубы стальные водогазопроводные. Технические условия».
Положении о составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию», утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от 16 февраля 2008 года № 87.
СНиП 3.01.01-85* Организация строительного производства.
СНиП 3.02.01-87. Земляные сооружения, основания и фундаменты.
СНиП 3.03.01-87. Несущие и ограждающие конструкции.
СНиП 3.04.01-87. Изоляционные и отделочные покрытия.
СНиП 12-03-2001 Безопасность труда в строительстве. Часть 1. Общие требования.
СНиП 12-03-2001 Безопасность труда в строительстве. Часть 2. Строительное производство.
СП 246.1325800.2016 Положение об авторском надзоре за строительством зданий и сооружений.
17. Сетков В.И, Сербин Е.П. Строительство. Введение в специальность: учеб. пособие для студ. Учреждений сред. проф. Образования – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 192 с.
18. Синянский И.А. Типология зданий и сооружений: учеб. пособие для учрежденийсред.проф. образования – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 224 с.
19. В.Д. Фельдман, Д.Ш. Михелёв "Основы инженерной геодезии". М. Высшая школа. 2010. 314 с.
3.2.3 Электронные источники (электронные ресурсы)
Электронно-библиотечная система IPRbooks [Электронный ресурс]: режим доступа www.iprbookshop.ru , свободный.
http://files.stroyinf.ru/Data1/2/2628 - база ГОСТов. Государственные стандарты.
Строительная документация. Техническая документация. Портал нормативно-технической документации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.pntdoc.ru, свободный.
3. СП 246.1325800.2016 Положение об авторском надзоре за строительством зданий и сооружений. Электронный фонд правовой и нормативной документации. Доступ свободный.
Результаты обучения
| Критерии оценки | Методы оценки |
Знания: |
|
|
- основные принципы организации и инженерной подготовки территории;
| - формулирует основные понятия и термины; имеет представление об основных принципах организации и инженерной подготовки территорий;
| - экспертное наблюдение, оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы; - практические занятия по темам 1.1, 1.2, 1.3, 1.4; - экзамен. |
- назначения и принципиальные схемы инженерно-технических систем зданий и территорий поселений;
| - знает состав и требования к содержанию разделов проектной документации применительно к различным видам объектов капитального строительства, в том числе к линейным объектам, объектам производственного и непроизводственного назначения, к отдельным этапам строительства объектов капитального строительства, а также при проведении капитального ремонта или реконструкции объектов капитального строительства, включая линейные объекты; | - экспертное наблюдение, оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы; - практические занятия по темам 1.5, 1.6, 1.7, 1.8; - экзамен. |
- основы расчета водоснабжения и канализации;
| - имеет представление об основах проектирования и выполняет расчет водопроводной сети; | - экспертное наблюдение, оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы; - практические занятия по темам 1.5, 1.6, 1.7; - экзамен. |
-энергоснабжение зданий и поселений; основы проектирования отопления и вентиляции зданий;
| - владеет нормативной лексикой; формулирует основные принципы проектирования отопления и вентиляции зданий. | - экспертное наблюдение, оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы; - практические занятия по темам 1.8, 1.9, 1.10, 1.11, 1.12, 1.13, 1.14; - экзамен. |
Умения: |
|
|
- читать чертежи и схемы инженерных сетей и оборудования зданий | комплектует собранную проектную документацию по разделам; применяет в практической деятельности ГИС-технологии. | - экспертное наблюдение за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы; - практические занятия по темам 1.1, 1.2, 1.3, 1.4; - экзамен. |
1 ПК – профессиональная компетенция;
ОК – общая компетенция.
2 АР – аудиторная работа во взаимодействии с преподавателем (сумма ТО, ПЗ и ЛР).
3 СР – самостоятельная работа обучающегося (без взаимодействия с преподавателем).
4 ТО – теоретическое обучение (урок, лекция, контрольная работа, индивидуальный проект, курсовой проект (работа)).
5 ПЗ – практическое занятие (в т.ч. семинар).
6 ЛР – лабораторная работа.
7 КР – контрольные работы. В таблице 2.2 часы контрольных работ указываются в столбце теоретического обучения (ТО).
8 ИП – индивидуальный проект.
9 КП – курсовой проект (работа).
10 ПА – промежуточная аттестация.
11 Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы
12 ПА – промежуточная аттестация.