Контрольная работа по математике за I четверть. 2 класс.
I вариант.
1. Составьте краткую запись и решите задачу. На верхней полке стоят 22 книги, а на нижней полке – на 6 книг больше, чем на верхней. Сколько книг стоит на нижней полке?
2. Выберите уравнение, которое является решением задачи, и решите его.
В вазе лежало 15 конфет, когда детей угостили несколькими конфетами, в ней осталось 7 конфет. Сколько конфет получили дети?
15 + Х = 7 7 + Х = 15 15 – Х = 7 7 – Х = 15
3. Разгадайте правило и продолжите ряд чисел тремя числами:
80, 48, 82, 50, 84, 52, …, …, …
4. Найдите значение выражений:
24 + 5 = 39 – 20 =
98 – 3 = 52 + 40 =
85 – 2 = 67 + 30 =
43 + 6 = 78 – 50 =
5. Составьте из предложенных чисел и букв уравнение и решите его: 30, Х, 90.
6. Постройте ломаную из трёх звеньев длина, которой 15 см. Дайте ей название латинскими буквами.
7. Вставьте в неравенства подходящие числа, чтобы неравенства были верными:
36 – … 29 47 37 + …
99 – … 89 73 58 + …
Контрольная работа по математике за I четверть. 2 класс.
I вариант.
1. Составьте краткую запись и решите задачу. В верхнем ящике стола 24 тетради, а в нижнем ящике – на 5 тетрадей больше, чем в верхнем. Сколько тетрадей лежит в нижнем ящике стола?
2. Выберите уравнение, которое является решением задачи, и решите его.
В вазе лежало 16 фруктов, после праздника в ней осталось 7 фруктов. Сколько фруктов съели гости?
16 + Х = 7 7 + Х = 16 16 – Х = 7 7 – Х = 16
3. Разгадайте правило и продолжите ряд чисел тремя числами:
70, 38, 72, 40, 74, 42, …, …, …
4. Найдите значение выражений:
34 + 4 = 69 – 30 =
89 – 5 = 57 + 20 =
58 – 7 = 42 + 50 =
95 + 3 = 78 – 40 =
5. Составьте из предложенных чисел и букв уравнение и решите его: 20, Х, 80.
6. Постройте ломаную из трёх звеньев длина, которой 12 см. Дайте ей название латинскими буквами.
7. Вставьте в неравенства подходящие числа, чтобы неравенства были верными:
56 – … 36 67 45 + …
98 – … 89 83 76 + …