Подготовила:
Учитель начальных классов
МБОУ СШ №22 г. Волгодонска
Луткова Галина Ивановна
Тема: Закрепление пройденного. Путешествие в зоопарк.
Оборудование: мел, доска .карточки, мультимедийная установка, презентация
Цели: Закрепить вычислительные навыки сложения и вычитания чисел в пределах 100,
Развивать умения сравнивать, анализировать, обобщать,
Воспитывать самостоятельность, дисциплинированность, умение работать в коллективе, любовь к животным.
Ход урока - путешествия.
1.Организационный момент.
Создание позитивной мотивации и самоопределение к деятельности.
Начинается урок.
Он пойдёт ребятам впрок.
Постарайтесь всё понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давайте
И на уроке не зевайте.
А первую тайну мы откроем, расположив данные числа в порядке возрастания, а прочитав получившееся слово вы узнаете, куда мы сегодня с вами отправимся путешествовать.
36 11 52 25 80 49 68
О З А О К П Р
11 25 36 49 52 68 80
З О О П А Р К
- Итак, сегодня мы совершим путешествие в зоопарк. А что такое зоопарк?
- Слово «зоопарк» сокращённое. Полностью будет зоологический парк. Парк, где содержатся животные. Это убежище для редких исчезающих животных. По-другому, это «живой музей» для всех любителей природы. В зоопарке учёные проводят свои исследования.
Для того, чтобы попасть в зоопарк надо купить билет. ( На обратной стороне примеры). Давайте купим билеты и пойдем. Зоопарк – место, где содержат животных, чтобы люди могли с ними общаться и больше о них узнать).
Правила поведения в зоопарке
НЕ кормите, НЕ дразните, НЕ пугайте животных.
НЕ бросайте ничего в животных.
НЕ заходите за ограждение, НЕ прислоняйтесь к
нему, и тем более НЕ просовывайте руки.
Соблюдайте ЧИСТОТУ и ТИШИНУ
II Формулирование темы урока. Постановка целей урока.
Тема урока – «Путешествие в зоопарк», во время которого вместе с удивительными животными закрепим знание нумерации чисел в пределах второго десятка, будем решать задачи и примеры на сложение и вычитание в пределах 100. А догадка и сообразительность помогут в решении интересных задач.
1.- Нас будут встречать интересные животные. Отгадайте, кто первым из зверей нас встретит.
Загадка.
Ходит длинный, пасть с клыками
Ноги кажутся столбами
Как гора, огромен он
Ты узнал, кто это? (Слон)
- Слон – самое большое сухопутное животное на земле. У него длинный хвост и большие уши. Слоны живут в джунглях, питаются ветками и листьями. Они «разговаривают» хоботом – трубят.
Задание от слона:
Арифметический диктант с использованием карточек с числами.
а) найдите сумму чисел 27и 3.
б) на сколько 19 больше, чем 4?
в) увеличьте 36 на 2.
г) уменьшите 25 на 3.
д) сколько будет: 47 минус 4?
е) сколько будет: 25 плюс 3?
ё) найдите разность чисел 16 и 4.
ж) Уменьшаемое -25, вычитаемое -10. Найдите разность.
з) сколько будет: 19 минус 9 плюс 2.
Устное решение простых задач:
а) У бабушки 2 внучки и 6 внучат. Сколько всего внучат у бабушки?
б) В книжке было 8 загадок. 3 загадки Оля разгадала. Сколько загадок
осталось разгадать Оле?
в) Гусь весит 5 кг, а утка 3кг. На сколько килограммов гусь тяжелее утки?
Ответы: 30, 15, 38, 22, 43, 28, 12, 15, 12, 8, 5, 2.
2. А вот и новая клетка. Угадайте, кто в ней находится? О себе он говорит: «Всю жизнь ношу я два горба, имею два желудка. Но каждый горб – не горб, амбар. Еды в них – на семь суток». (верблюд)
Верблюд приготовил для нас задание. Нужно решить круговые примеры:
19+1 25-6 40-10
30-5 38+2 20+18
3.Молодцы! Можем идти дальше. Перед нами клетка отгадайте с кем?
Загадка: Кто-то по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орешки прячет,
Сушит на зиму грибы? (белка)
Белка предлагает узнать, какое животное самое быстрое.
Ответ зашифрован в таблице.
38 | 17 | 26 |
27 | 19 | 13 |
14 | 28 | 36 |
Лось – 58
Гепард – 79
Заяц – 73
- Выберите из первой строки таблицы наибольшее число; из второй – наименьшее число; из третьей – не наибольшее и не наименьшее.
- Найдите сумму трёх выбранных чисел. Она поможет вам проверить ответ. (38 + 13 + 28 = 79, числу 79 соответствует гепард.)
По внешнему виду гепард напоминает крупную собаку с длинными ногами и кошачьей мордой. Окраска жёлто – серая с бурыми и чёрными пятнами. Гепард встречается на юге Туркмении, в Африке и в Южной Азии. Гепард быстро привыкает к человеку и становится ручным. Приручать его стали давно, охота с гепардом широко распространена в Индии. У гепарда сильные и быстрые ноги, охотится он исключительно на антилоп.
4.Идём дальше.
Перед нами клетка со страусом. Страус – нелетающая австралийская птица. Она способна обогнать легковой автомобиль. А еще она несёт самые большие в мире яйца!
Страус просит помочь ему сравнить числа:
11* 12+3 17+3*14 18-8*6+4
13* 15-8 20-8*12 19+1*35-5
Молодцы! Помогли страусу, и можем идти дальше.
5.Перед нами клетка с хищником из семейства кошачьих – это лев. Лев – самый крупный и грозный хищник Африки. Когда лев рычит, всё живое в ужасе прячется и разбегается по африканской степи – саванне. Недаром его называют царём зверей!
Лев тоже приготовил для нас задание. Он просит решить задачу.
Работа по учебнику.
Решение весёлой задачки.
В зоопарке я бывал, обезьянок там считал:
12 играют на песке, 13 уселись на доске,
А 4 спинки греют. Сколько всех их?... (29)
-Решив цепочку примеров, вы узнаете, какая обезьяна самая крупная.
(Правильный ответ 82 - гориллы.)
- Гориллы обитают в Африке. Они живут семьями и кочуют с места на место в поисках пищи. С наступлением ночи родители строят на дереве жилище из сучьев. Длина тела гориллы около 2м, ширина плеч – 80см. Но это исключительно миролюбивые животные: они ни на кого не нападают, между собой ссорятся очень редко и во всём подчиняются и подражают вожаку.
Физкультминутка для глаз.
Упражнения для глаз, способствующие профилактике миопии:
Исходное положение – сидя, откинувшись на спинку стула. Прикрыть веки, крепко зажмурить глаза, затем открыть. Повторить 4 раза.
Исходное положение – сидя, руки вытянуты вперед. Посмотреть на кончики пальцев, поднять руки вверх, вдох. Не поднимая головы, посмотреть вверх. Опустить руки, опустить взгляд, выдох. Проводить 4-5 раз.
Музыкальное сопровождение – музыка для релаксации.
6.Перед нами клетка с лесным хозяином, который всю зиму спит, а весной просыпается голодный и злой. Не дай бог встретиться с ним в лесу зимой, если он не смог уснуть, потому что тогда он очень опасен. Догадались, кто это? Да, это медведь.
Это опасный хищник: он пожирает всё, начиная от маленьких мышей и кончая лосями. А при случае и домашними животными: козами, коровами, лошадьми. И всё-таки он предпочитает растительную пищу: травы, корешки, ягоды, фрукты. ????? – большой лакомка, в малиннике может сидеть хоть весь день и обсасывать усыпанные ягодами ветки. А мёд любит так, что даже название своё получил от этого слова – «мед – ведь», т.е. он ведает (знает), где мёд. (медведь)
Он предлагает нам решить задачу и выбрать правильный ответ.
На пасеке с трёх ульев собрали мёд.
С двух ульев собрали по 30 килограммов.
А с третьего собрали 42 килограмма.
Сколько килограммов мёда собрали всего?
(30+30+42=102)
7. А мы идём дальше.
В этой клетке живут одни из самых крупных и сильных птиц, которые считаются символом красоты и любви, чистоты и нежности. Это лебеди. Вам приходилось слышать выражение «лебединая верность»?
Дело в том, что лебедь выбирает подругу на всю жизнь. И если погибла лебёдушка, лебедь, не в силах вынести горя, поднимается ввысь и, сложив крылья, камнем падает на землю и разбивается насмерть.
Решите старинную задачу об этих прекрасных птицах.
Старинная задача на смекалку.
Летели лебеди: один впереди и три позади; один лебедь впереди, один позади и два посередине; один лебедь позади и три впереди. Сколько всего лебедей летело? (4).
8. А кто находится в этой клетке, угадайте.
С длинной шеей и пятнистый
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко. (жираф)
- У жирафа длинные ноги и очень длинная шея. Он легко достаёт листья и ветки с высоких деревьев. Жирафы живут в Африке.
Он предлагает вам самим поставить оценку за урок.
Графический диктант.
1 вверх, 2 вправо, 2 вверх, 2 влево, 3 вверх, 3 вправо, 1 вниз, 2 влево, 1 вниз, 2 вправо, 4 вниз, 3 влево.
(Получается оценка»5»)
9.Рефлексия. Итог урока.
Где мы сегодня побывали?
Чему учились вместе с обитателями зоопарка?
Что вам показалось наиболее интересным? Что вызвало затруднения?
Животные и птицы прекраснее всего не в клетках, а на свободе. А чтобы встретиться с ними на просторах Африки, Индии или Австралии, мы будем упорно трудиться и отлично учиться: только образованные специалисты имеют возможность жить и работать во всём огромном мире планеты Земля.