«Осень 2024»

Проектная задача для учащихся 1 класса "Игровая площадка для детского сада"

Учащиеся должны в группе создать модель детской площадки по строго определённой инструкции.

Олимпиады: Литературное чтение 1 - 4 классы

Содержимое разработки

Проектная задача для учащихся 1 класса

«Игровая площадка для детского сада».

Цель: создать макет детской площадки.

Актуальность: во время прогулок всем детям нравится играть на специально оборудованных площадках.

Задачи:

  1. выполнение работы по строго заданным условиям;

  2. умение работать в группах;

  3. презентация своей работы.

«Из детского сада к нам обратились за помощью создать игровую детскую площадку для улицы. Главное условие - сохранить четыре основные игровые зоны:

  • песочницу (красная зона);

  • карусель (желтая зона);

  • качели (синяя зона);

  • горку (зеленая зона).

Необходимо сконструировать все четыре игровые зоны предполагаемой детской площадки»

Порядок работы:

1. Обсудите, как можно организовать работу в группе.

2. Выберите фигуры для каждой игровой зоны.

3. «Постройте» из фигур все игровые зоны, разложив фигуры на отдельном белом листе бумаги.



В зоне песочницы треугольник и квадрат не должны касаться друг друга. По левой и правой стороне треугольника расположите 5 белых кружков так, чтобы на каждой стороне их было 3.



В зоне карусели на каждом конце прямоугольника разместите кружки, на место пересечения прямоугольников положите оранжевый круг, под круг оранжевый треугольник.



В зоне качели для крепления места для сидения проведите две наклонные прямые, наклоняя их в левую сторону.



В зоне горки используйте второй треугольник для украшения: наложите его в центре большого треугольника, слева разместите ступеньки.



4. Проверьте правильность конструирования всех игровых зон.

5. Приклейте фигуры каждой зоны.

6. Разместите готовые зоны на альбомном листе бумаги:

зона песочницы должна быть в верхнем левом углу, под ней - зона качели.

В нижнем правом углу – зона горки, над ней – зона карусели.

7. Проверьте правильность расположения игровых зон.

8. Приклейте их на лист бумаги.

Оцените работу своей группы.

Критерии оценки


Зона сконструирована правильно


Детали зоны приклеены аккуратно


Каждая зона находится на своём месте




К тексту задачи даётся раздаточный материал:

красного цвета квадрат, треугольник, прямоугольник, 6 белых кружков (1 кружок –«зашумление»);

жёлтого цвета 4 прямоугольника, 10 кружков (2 кружка –«зашумление»); оранжевый кружок и треугольник;

7 синих прямоугольников (1 прямоугольник – «зашумление»);

зелёного цвета: 2 треугольника (разных размеров), 4 прямоугольника.







Зона песочницы должна быть в верхнем левом углу,

под ней - зона качели.

В нижнем правом углу – зона горки,

над ней – зона карусели.



Зона песочницы должна быть в верхнем левом углу,

под ней - зона качели.

В нижнем правом углу – зона горки,

над ней – зона карусели.



Зона песочницы должна быть в верхнем левом углу,

под ней - зона качели.

В нижнем правом углу – зона горки,

над ней – зона карусели.



Зона песочницы должна быть в верхнем левом углу,

под ней - зона качели.

В нижнем правом углу – зона горки,

над ней – зона карусели.







Оцените работу своей группы.

Критерии оценки


Зона сконструирована правильно


Детали зоны приклеены аккуратно


Каждая зона находится на своём месте








Оцените работу своей группы.

Критерии оценки


Зона сконструирована правильно


Детали зоны приклеены аккуратно


Каждая зона находится на своём месте








Оцените работу своей группы.

Критерии оценки


Зона сконструирована правильно


Детали зоны приклеены аккуратно


Каждая зона находится на своём месте






Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее