Районный конкурс исследовательских работ и творческих проектов
учащихся начальной школы «Юный исследователь»
Творческий проект:
Недаром помнит вся Россия про день Бородина…
Выполнила
творческая группа
учащихся 2 класса
Руководитель Бутова Надежда Анатольевна
Содержание
Введение …………………………………………………………………………………………………………………………………3
Практическая часть ………………………………………………………………………………………………………………….4
Историческая справка ………………………………………………………………………………………………………………5
Заключение …………………………………………………………………………………………………………………………….6
Приложение ……………………………………………………………………………………………………………………………..7
Библиография …………………………………………………………………………………………………………………………8
Введение
Скажи-ка, дядя, ведь недаром
Москва, спаленная пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые,
Да, говорят, еще какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина!
2012 год в России был посвящен 200-летию великой битвы. Этот творческий проект мы хотим посвятить героям и памятным событиям Отечественной войны 1812 года.
Бородино! Деревня в 120 км к западу от Москвы, мало кому известная до 26августа 1812 года, стала местом славы русского солдата, славы России
В этот день на Бородинском поле произошло самое главное сражение войны 1812 года,войны справедливо названной отечественной.
Цель проектной работы: изготовить панораму Бородинского сражения
Задачи:
1.Исследовать и познакомиться с историческими фактами войны 1812 года, с жизнью людей в это время.
3. Формировать умение работать со справочной литературой.
4.Воспитывать чувство патриотизма, интереса к истории.
Практическая часть
У нас возникло много вопросов. Чтобы ничего не упустить в нашей проектной работе, мы их систематизировали:
Вот наш план работы:
Чем будем заниматься на занятиях «Проектория» ?
Какие материалы и инструменты нужны будут для работы?
Какие правила работы необходимо соблюдать?
В какой технике будем выполнять работу?
Что это за война?
Где можно взять нужную информацию по данной теме?
Где и кому можно будет показать нашу работу?
2017 год посвящен 205-летию Великой Отечественной войны 1812 года. Об этом мы узнали на классном часе. Нам было интересно: война произошла давным-давно, а об этом в стране все до сих пор помнят и знают.
На последующих занятиях мы смотрели новые презентации, принесли несколько иллюстрированных энциклопедий о войне. Мы внимательно рассматривали обмундирование русских и французских солдат. Форма у них была почти одинаковая. Если и были различия, то незначительные. Мы внимательно рассматривали, чтобы знать, как лепить русских и французских солдат.
Далее на занятиях мы познакомились с техникой объемной лепки из пластилина. Для лепки солдат нужен был разноцветный пластилин, поэтому работали из отдельных кусочков пластилина. Сначала отщипывали кусочки пластилина нужных размеров, придавали нужную форму, а затем соединяли. У некоторых солдат детали пришлось скреплять зубочистками, чтобы поделки не гнулись и не ломались. Еще одна трудность возникла при украшении мундиров. Для этого нужно было делать очень мелкие детали. Почти ювелирная работа.
При работе с пластилином необходимо соблюдать следующие правила:
Работать необходимо на клеенке или дощечке, чтобы не испортить стол.
Отрезать нужный кусочек пластилина лучше при помощи специального ножа – стека.
Обязательно следить за тем, чтобы кусочки пластилина не падали на пол.
Выполненные работы складывали в коробочку, чтобы не сломать,
После окончания работы с пластилином нужно помыть руки с мылом.
После того как мы вылепили достаточное количество солдат , лошадей и боевой техники, мы задумались: а как же их и где можно расположить?За помощью мы обратились к руководителю школьного музея Рахимовой Л.В. Она нам предложила оформить одну из полочек в стеклянном шкафу. Мы сделали замер полочки и заказали вырезать подставку из поликарбоната . К ней приклеили бортики из уголков. После того как основа была готовая, ребята нашей группы сначала засыпали ее мелкими камушками и песком ( то, что используют в аквариумах). Заднюю стену панорамыоформили в виде картины, на которой изображен дым и огонь. А потом уже расставили фигурки солдат. Получилось вроде бы неплохо.
Историческая справка о войне 1812 года
Работая над проектом мы много узнали о войне.
Почему началась война?
Во Франции к власти пришел Наполеон Бонапарт, который провозгласил себя императором. «Я буду властелином мира, остается одна Россия, но я раздавлю ее!»
Армия наполеона , которую он сам называл «Великой армией», насчитывала 600 тысяч человек и 1420 орудий»
Против французской армии была выставлена русская армия, в которой насчитывалось 240 тысяч человек и 942 орудия, что в 3 раза меньше, чем было у противника
После 12-ти часовой битвы, французы потеряли в бою 34 тысячи солдат и прекратили наступление. Русская армия понесла ещебольшие тяжёлые потери (40-45 тысяч убитыми и ранеными), и Кутузов приказал отступать, но с твёрдым намерением сохранить армию.
Государственный Совет рекомендовал на пост главнокомандующего генерала Михаила Илларионовича Кутузова, которому было 67 лет.
Известна фраза, которую он сказал, в ответ на вопрос племянника: «Неужели, дядюшка, вы думаете разбить Наполеона?» «Разбить! Нет…» - произнес тогда Михаил Кутузов. –«Но, обмануть - да, рассчитываю!»
«..после сражения несколько голов поднялись кверху и послышалось: «Орел парит!»
Орел продолжал плавать; мудрый вождь это принял как доброе предвестие».
А орел и сегодня парит над Бородинским полем, замер на острие обелиска из розового гранита.
Этот орел, отлитый в бронзе 75 лет назад.
За героизм и мужество воины были награждены медалями: «Медаль 1812г»,
«За любовь к Отечеству 1812», «За веру и Отечество земскому войску». Многие погибли в бою как великие герои. В стране до сих пор знают и чтят своих героев.
В честь великого сражения осталась еще одна память – популярный и в наше время хлеб - бородинский.
Армия, сохраненная Кутузовым, отошла вглубь страны, ибо, великий полководец считал: с потерей Москвы, еще не потеряна Россия. Русские оставили французам сожженную и пустую Москву. Наполеон не готов был к такому исходу. Через некоторое время голодные и жалкие французы сами вышли из Москвы. А сам Наполеон был низложен и отправлен пленником на далекий остров Святой Елены.
Победой в войне 1812 года мы обязаны мудрой тактике главнокомандующего М.Кутузова и бесстрашным и отважным русским солдатам.
Русская армия делилась на три вида войск: пехота, кавалерия, артиллерия.
Пехота была легкая и тяжелая, участвовала в открытых боях с пистолетами, ружьями и штыками.
Русская кавалерия ( легкая и тяжелая) ходила в атаки и действовала в тылу и на флангах. Их оружием были палаши, сабли, пистолеты, пики.
Русские артиллеристы стреляли из мортир и единорогов. Они должны были хорошо знать химию, иметь острый глаз.
Все русские солдаты были отважными и бесстрашными, сражались, не жалея своей жизни.
Да , были люди в наше время, могучее лихое племя!
Заключение :
Война 1812 года - это великое событие , достойное памяти и уважения всех российских граждан . Мы должны быть благодарными потомками, об этой великой дате должны знать и помнить мы и наши потомки .
Работа нашей творческой группы была полезной для нас и нашей школы.
В ходе работы мы много узнали об этой войне, совершенствовали свои умения при работе с пластилином.
И золото ордена, и бронза памятников, и каждый камень Триумфальной арки без слов говорят тебе: помни!
Приложение №1
Технологическая карта изготовления панорамы
№ | Наименование | Количество | Материал | Размеры |
1 | Основание | 1 | поликарбонат | 20* 70 |
2 | Уголки | 4 | пластик | 2*2 2*70 |
3 | Грунт | 2 -3 кг | Речной песок и мелкая галька |
|
4 | Панно ( фоновый рисунок) | 1 | Бумага | 20*70 |
5 | Фигурки солдат, лошадей | 40 20 | Пластилин пластик |
|
Экономический расчет
наименование | количество | стоимость |
Поликарбонат | 20*70 | 27рублей |
Уголки пластиковые | 1 шт | 43 рублей |
Пластилин | 5 коробок | 180рублей |
Зубочистки | 1 упаковка | 10 рублей |
Шпажки | 10 | 10 рублей |
ИТОГО |
| 270 рублей |
Библиография.
Лермонтов М.Ю. «Бородино»: стихи о великой битве, - М.: Белый город, 2004. – 11с.:ил.
Алексеев С.П. «Птица-слава»: рассказы
Барков А.С. «Питомец муз, питомец боя…»: рассказы о жизни и ратных подвигах героя Отечественной войны 1812г. Дениса Давыдова, - М.: Дет. лит., 1985. – 79с.:ил.
Давыдова Т.«История России в рассказах», Москва, «Стрекоза», 2009г
www.russkoekino.ru/books/ruskino/ruskino-0075.shtml -фильм «Война и мир» С. Бондарчук. ru.wikipedia.org/.../Отечественная_война_1812_года
hero-1812.narod.ru – Герои Отечественной войны 1812
www.youtube.com/watch?v=J0XV... – передача «Аты-баты» ТВ Персей
www.museum.ru/1812/memorial/part01.html - Памятники архитектуры. Интернет-Проект «1812»
ru.wikipedia.org/wiki/Память_о_войне_1812_года
8