«Зима 2025»

План-конспект по ИЗО на тему "Мое любимое время года"

План-конспект по ИЗО на тему "Мое любимое время года"

Олимпиады: Литературное чтение 1 - 4 классы

Содержимое разработки

План урока по ИЗО

Тема: «Любимое время года»

Класс: 1

 

 

Ход работы

      I.            Организационный момент

У: Здравствуйте ребята! Садимся. Проверьте, всё ли готово к уроку.

Мотивация

У: Тему сегодняшнего урока узнаете, отгадав загадки.

Тёмным облаком летела,

Опустилась птицей белой,

Превратилась в человечка,

Постояла у крылечка,

Покатилась кувырком

И запела ручейком.


У: Сколько времён года? Назовите их.

У: Мы отправимся в путешествие по временам года!

У: В конце нашего урока, мы как всегда устроим выставку наших работ и оценим ваши старания, поэтому старайтесь! Вы должны работать аккуратно, организованно.

 

   II.            Открытие темы. Целеполагание

У: Как вы думаете, какая тема будет сегодня на нашем уроке искусства?

О: Тема нашего урока: «Времена года».

У: Какая наша цель урока?

О: Цель – нарисовать рисунок по теме «Времена года». Задачи: узнать что-то новое о временах года, повторить уже изученный ранее материал.

 

III.            Открытие новых знаний и умений

У: Поговорим о разных временах года.
У: Посмотрите на экран.

У: Какое это врем года?

У: Какие изменения в природе происходят зимой?

У: Какие цвета преобладают зимой?

У: Какое это время года?

У: Какие изменения в природе происходят весной?
У: Какие цвета преобладают весной?


У: Что вы можете рассказать о лете?
У: Какие цвета преобладают летом?

 


У: Какие изменения в природе происходят осенью?
У: Какие цвета преобладают осенью?

Дети читают стихи о временах года.

IV.            Практическая работа

У: У каждого человека есть своё любимое время года и каждое время года хорошо по-своему. Я думаю, теперь вы сами сможете создать свой пейзаж!

У: С чего начнем выполнение рисунка?

НА СЛАЙДЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ.

 

   V.            Физкультминутка

Практическая работа (продолжение)

 

VI.            Подведение итогов урока. Рефлексия

Рефлексия
У: Поднимите руку, кому было трудно выполнять работу?
У: Кто доволен своей работой?

У: Молодцы. Вы отлично потрудились сегодня. Аккуратно убираем свое рабочее место.
Урок окончен. Спасибо всем, до свидания!

 

 



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее