
К. Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» 4 класс УМК «Школа России»
учитель начальных классов
Бубнова Л.А.

К. Г. Паустовский



Эдвард Григ (1843-1907) норвежский композитор


Норвегия

Норвегия г. Берген

АККОРД –
сочетание нескольких музыкальных звуков различной высоты, воспринимаемых как звуковое единство.
СИМФОНИЧЕСКИЙ –
от слова «симфония» - большое музыкальное произведение для оркестра.

БОТФОРТЫ –
высокие кавалерийские сапоги.
ПАРЧА –
плотная узорчатая шёлковая ткань с переплетающимися золотыми,
серебряными нитями.
ФЕТРОВАЯ ШЛЯПА –
фетр – плотный вяленый материал из высококачественных сортов шерсти.

Работа по содержанию
1. Где и как познакомились главные герои произведения К. Паустовского?
2. «По ролям» прочитайте диалог Дагни и Грига.
3. Найдите в тексте сравнения и олицетворения.

4. Каких слушателей больше всего ценил Григ? За что они были дороги ему?
5. Что «расцвело на солнце» у Дагни? Найди главные слова во 2 части. 6.Ппочему Дагни покинула дом?
7.Перескажите главу от имени Дагни.
8.Нарисуй словами портрет девушки Дагни пришедшей на концерт.
Олицетворение
Сравнение
Эпитет
Олицетворение
Сравнение
Эпитет

9. Найди в тексте слова при помощи которых автор передаёт всю гамму чувств Дагни на концерте.
10. Что услышала девушка в музыке?
11. Передайте состояние девушки, её душевные качества составив коллаж.

Чем должен жить человек?
Красота природы
Человеческие отношения

Домашнее задание.
С.47 – 58,чит.,
Выполнить задание 7 на стр.58