Конспект урока по предмету математические представления на тему: «Молодой – старый».
Цели: Формирование временных представлений: молодой – старый.
Закрепление умения учиться в коллективе сверстников.
Развитие навыков зрительного восприятия.
Задачи:
Формировать умение определять и называть возрастные признаки: молодой – старый.
Воспитывать умение отвечать на вопросы учителя.
Ход урока:
Оргмомент.
Повторение пройденного.
Понятия: «Давно – недавно».
Рассмотрите рисунки. Что было давно? Что было недавно?
Что бывает сначала, потом?
Какой рисунок должен быть первым? Следующим? Последним?
Расскажите, какими вы были давно.
Закреплени
Посмотрите и скажите, что было сначала, что потом:
Котенок – кошка
Теленок – корова
Ребенок – старик
Понятия: «Молодой – старый».
Расскажите кого вы видите на рисунке?
Кто сидит на скамейке справа? Кто - слева?
Покажите и назовите кто молодой, а кто старый?
Задание 2.
Посмотрите, ребятки, на соседнюю страницу. Кто на ней нарисован?
Сравните членов семьи по возрасту
Кому много лет?
Кому мало лет? ( Таким же образом сравнивают бабушку и внучку, дедушку и внука.)
Физ.минутка.
Раз, два, три, четыре, (Хлопаем в ладоши.)
Кто живет у нас в квартире? (Шагаем на месте.)
Раз, два, три, четыре, пять (Прыжки на месте.)
Всех могу пересчитать: (Шагаем на месте.)
Папа, мама, брат, сестра, (Хлопаем в ладоши.)
Кошка Мурка, два котенка, (Наклоны туловища влево-вправо.)
Мой сверчок, щегол и я — (Повороты туловища влево-вправо.)
Вот и вся моя семья (Хлопаем в ладоши.)
Закрепление.
Рассмотрите рисунки.
В какой руке мама держит зонтик? Какой рукой она держит сына? Какой рукой сын держится за маму? Кто из них старше?
В какой руке папа несет ведро? Какой рукой он держит дочь? Какой рукой дочка держится за папу? Кто из них младше?
Слайд 9.
Посмотрите на экран. Что вы видите? Как можно назвать их одним словом? Какой рукой папа держит сына? Какой рукой держит мама дочку?
Слайд 10.
Рассмотрите эту картинку. Что вы видите? Назовите мне кто на картинке старше? Кто моложе всех? Назовите мне всех по возрастанию. От самого молодого до самого старого.
А если к ним придет бабушка. Кто будет самый старый?
Молодцы!
Итог. С какими понятиями мы познакомились сегодня на уроке?
Скажите, кто моложе внучка или бабушка? Кто старше - сын или папа?
