МБДОУ «Детский сад №109»
Г.Энгельс
Работу выполнил инструктор по физической культуре
Головенко Сергей Владимирович
Что главное в воспитании детей? Ребёнок должен расти здоровым. Здорового ребёнка легче воспитывать, у него быстрее формируются все необходимые знания и навыки. Здоровье- важнейшая предпосылка правильного формирования характера, развития инициативы, развития инициативы, сильной воли, дарований, природных способностей.
Образ жизни - 60%
З
Д
О
Р
О
В
Ь
Е
Наследственность - 17%
Экология - 15%
Медицина - 8%
Цель
это воспитание физически, психически здорового ребёнка.
создать модель оздоровительной и педагогической работы по сохранению и укреплению здоровья ребёнка.
Задачи
прививать любовь к физическим упражнениям;
продолжать знакомить с правилами гигиены;
воспитывать умение бережного отношения к своему организму, оценивать себя и своё состояние.
организовать систему мероприятий по педагогическому, психологическому просвещению семьи по вопросам охраны и укрепления здоровья детей.
- Формирование здоровьесберегающей среды;
- Внедрение новых оздоровительно-профилактических технологий.
Воспитатели
медперсонал
Инструктор по
Физической культуре
Модель физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ
Участие в спортивных мероприятиях
Домашняя физкультура
Физкультурные занятия в спортивном зале
Физкультурные занятия на воздухе
Создание зон
физического
развития дома
Организация
самостоятельной
двигательной
деятельности
семья
Корригирующие
упражнения
Утренняя гимнастика,
оздоровительный бег
Физкультурные
праздники
Прогулка (п/игры, ОВД)
Самостоятельная двигательная деятельность
Дни здоровья
Ребенок
Спортивные
развлечения
ДЕТСКИЙ САД
Закаливающие мероприятия
Корригирующие упражнения
Кружок
«Веселые игры »
Экскурсии
Дни открытых дверей
Физминутки
Консультации
Беседы
Дни открытых дверей
Спортивные соревнования
Консультации, беседы
Антропо-метрические данные
Родительские собрания
Мониторинг
Консультации, беседы
Организация
питания
Распространение положительного семейного опыта
Создание физического развития в ДОУ
Контроль
(физнагрузки, режим)
Профилактические мероприятия
Инструктор по физвоспитанию
Медперсонал
Логопед
Педагог – психолог
Модель организации работы по формированию представлений и навыков здорового образа жизни
Формирование представлений и навыков здорового образа жизни
Педагогика сотрудничества
Педагоги
Семья
Оздоровительная работа
Анкетирование
Изучение программы, инновации
Родительское собрание
Планирование работы с детьми по формированию ЗОЖ
Совместные мероприятия
Оборудование предметно – развивающей среды
Воспитанники ДОУ
О рганизационно-методическое и материальное обеспечение оздоровления детей
Организация питания
Формы методи-ческого общения
Работа с родителями
Создание условий
Рациональный режим дня
Педсоветы
Зимне – осенний период
Режим питания
Оборудование спортзала
Родительские собрания
Методические советы
Анкетирование (здоровье вашего ребенка)
Правильная расстановка мебели
Спортивный уголок в группе
Режим на летне – оздоровительный период
Обмен опытом работы
Совместные праздники
Сервировка стола
Семинары
Спортивная площадка
День открытых дверей
Работа кружков
Консультации
Второй завтрак (соки, фрукты)
Информационные бюллетени
Методические объединения
Кабинет психологической разгрузки
С – витаминизация
Творческие группы
Консультации
- снижение заболеваемости детей;
- сохранение физического и психического здоровья детей;
- сформированность навыков здорового образа жизни.
Модель выпускника МКДОУ №12 «Родничок»
Мы убеждены в эффективности нашего оздоровительного подхода к работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Мотивы, побуждающие ребёнка к оздоровительной деятельности постепенно перерастут в жажду знаний, потребность к самопознанию.
А своевременно сформированный навык станет залогом здоровья, гарантированным результатом оздоровления.
