«Осень 2024»

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 5-х классов "Решай! Смекай! Отгадывай!"

Внеклассное мероприятие по математике. Некоторые элементы разработки можно использовать на различных этапах урока.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 5-х классов

"Решай! Смекай! Отгадывай!"



Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по страницам журнала

"Решай! Смекай! Отгадывай!"

Вы познакомитесь с самыми интересными рубриками, которые находятся на этих страницах и вас ждут нелегкие испытания.



Условия игры:

В игре участвуют 5 команд по 5 человек.

Каждая команда, с выбранным капитаном, представляет своё название и приветствие

(оценивается пятибалльной системой)

Каждое задание оценивается: 3 баллами за полный ответ, 2 баллами за неполный ответ и 1 баллом за ответ, полученный с помощью болельщиков.

На решение каждого задания отводится одна минута.



Ход игры:

1 ведущий: Наш журнал мы открываем

Добрый день, мои друзья!



2 ведущий: Есть о математике молва

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.



1 ведущий: Ты нам, математика, даешь

Для победы трудностей закалку.

Учится с тобою молодежь

Развивать и волю и смекалку.



2 ведущий: И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.



1ведущий: Итак, журнал мы открываем

И успехов Вам желаем.

Думать, мыслить, не зевать,

Быстро все в уме считать!

И болельщикам желаем

- командам помогать.













1 рубрика: Представление команд, жюри.

Жюри конкурса учащиеся 11 класса



2 рубрика: «Сосчитай!» (зашифрованное послание)



1) (530 + 74) : 2 – 15

2) 12 ∙ 5 + 15 ∙ 4 + 225

3) (370 + 122) : (317 – 313) – 25

4) 320 : 20 + 200

Ключ: 1 – Ь; 2 – Т; 3 – Д; 4 – Е; 5 – Р; 6 - !; 7 – К; 8 – А; 9 – Ж. (Ответ: Так держать !)

На решение этого задания отводится 3 минуты.



Вопросы болельщикам:

- назовите число, большее 24

- назовите число, меньшее 24

- представьте число 24 в виде суммы двух равных слагаемых

- представьте число 24 в виде суммы двух неравных слагаемых

-представьте число 24 в виде произведения двух чисел

- назовите дополнение числа 24 до 50, до 100, до 1000.



Попросим жюри подвести итоги 2 конкурсов



3 рубрика: «Поиск закономерности»

Уловите закономерность в следующих рядах чисел и допишите по 2 числа в каждом ряду:

1) 2, 4, 6, 8, ……… (10, 12)

2) 1, 10, 100, 1000, …….. (10000, 100000)

3) 1, 3, 5, 7, …………… (9, 11)

4) 1, 2, 4, 8, ………….. (16, 32)

5) 1, 4, 7, 10, ………… (13, 16)

На решение этого задания отводится 3 минуты.



Вопросы болельщикам:

- на руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (100)

- У родителей 5 сыновей. Каждый имеет сестру. Сколько всего детей в семье? (6)

- Может ли в одном месяце быть 5 воскресений? (Да)

- Ручка дороже тетради, а карандаш дешевле ручки. Что дороже – карандаш или тетрадь? (Карандаш)

Просим жюри подвести итоги 3 конкурса



4 рубрика: «Найди ошибку» Конкурс капитанов

Вам предлагается найти ошибку в уравнении:

1) 2х + х∙ 8 = 120

3х ∙ 8 = 120

24х = 120

х = 120 : 24

х = 5

ОТВЕТ:

2х + х∙ 8 = 72

10х = 120

х = 120 : 10

х = 12

На решение этого задания отводится 1 минута.

Попросим жюри подвести итоги 2 конкурсов







5 рубрика: «Подумай! Сообрази!»



Цифры от 1 до 8 надо расставить в кружках так, чтобы никакие две последовательные цифры не стояли в кружках, соединенных друг с другом напрямую.





Ответ

7







3

4

1





8



6

5





2







Сколько треугольников и прямоугольников на рисунке?



Ответ: треугольников – 16,

прямоугольников - 9

На решение этого задания отводится 3 минуты.



Попросим жюри подвести итоги конкурса







6 рубрика: "Внимательная"

На этой странице командам предлагаются задачи. Но задачи не простые. Нужно слушать внимательно, так как вопрос будет задаваться в конце. За каждую решенную задачу присуждается 3 балла.

Задачи:

1. В автобусе ехали 25 человек.
На первой остановке вышли 7 человек, зашли 4 человека.
На следующей остановке вышли 12 человек, зашли 5 человек.
На следующей остановке вышли 8 человек, зашли 6 человек.
На следующей остановке вышли 2 человека, зашли 16 человек.
На следующей остановке вышли 5 человек.
Сколько было остановок? (5 остановок)

2. У четы речных Медуз был всегда отменный вкус,
И они гостей позвали, чтоб попробовать арбуз.
На обед пришел Тритон, и Морской знакомый Слон -
Ел арбуз ножом и вилкой, был любезен и умен.
А потом зашел Варан. Лег на кожаный диван.
Одиноким молчуном просидел весь вечер Сом.
И Бермудский крокодил тоже в гости заходил.
Славно было у Медуз! Съели гости весь арбуз!
Вопрос: Сколько гостей пришло к Медузам? (5 гостей)

3. Летняя задача.
На речке летали 12 стрекоз.
Явились 2 друга и рыжий Барбос.
Они так плескались, они так галдели,
Что 8 стрекоз поскорей улетели.
Остались на речке только стрекозы,
Кому не страшны ребятня и барбосы.
Но вот что моя голова позабыла:
Скажите, пожалуйста, сколько их было? (12 стрекоз)







2 ведущий: Вот закончилась игра

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в турнире отличился?

Попросим жюри подвести итоги конкурса и объявить команду победителя.

Жюри объявляет результаты, называет команду победителя.



Собираются карточки с баллами в помощь командам и штрафные карточки.













Содержимое разработки

Судейский лист.

Каждое задание оценивается: 3 балла за полный ответ, 2 балла за неполный ответ, 1 балл за ответ, полученный с помощью болельщиков.



задания


5-а

5-б

5-в

5-г

5-д

Ответы

1 рубрика (5 баллов) «Название команд, приветствие»







2 рубрика: «Сосчитай!» (зашифрованное послание)






Так держать !

3 рубрика: «Поиск закономерности»

1)

2)

3)

4)

5)








10, 12

10000,100000

9, 11

16, 32

13, 16

4 рубрика: «Найди ошибку» (конкурс капитанов)






2х + х∙ 8 = 72

10х = 120

х = 120 : 10

х = 12

5 рубрика: «Подумай! Сообрази!»

а)



б)










треугольников – 16,

прямоугольников - 9

6 рубрика: "Внимательная" 1 задача

2 задача

3 задача







5 остановок

5 гостей

12 стрекоз

Штрафные баллы







Баллы в помощь командам







Общее кол – во баллов









ИТОГИ: 1-ое место --------

2-ое место --------

3-ое место --------

Содержимое разработки

Предмет математики настолько  серьезен, что полезно не упустить   случая сделать его немного занимательным.  Б. Паскаль

Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным. Б. Паскаль

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД!!!

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД!!!

«Сосчитай!» ( зашифрованное послание)    1) (530 + 74) : 2 – 15  2) 12 ∙ 5 + 15 ∙ 4 + 225  3) (370 + 122) : (317 – 313) – 25  4) 320 : 20 + 200  Ключ: 1 – Ь; 2 – Т; 3 – Д; 4 – Е;  5 – Р; 6 - !; 7 – К; 8 – А; 9 – Ж.

«Сосчитай!» ( зашифрованное послание)   1) (530 + 74) : 2 – 15 2) 12 ∙ 5 + 15 ∙ 4 + 225 3) (370 + 122) : (317 – 313) – 25 4) 320 : 20 + 200 Ключ: 1 – Ь; 2 – Т; 3 – Д; 4 – Е; 5 – Р; 6 - !; 7 – К; 8 – А; 9 – Ж.

Вопросы болельщикам:  - назовите число, большее 24  - назовите число, меньшее 24  - представьте число 24 в виде суммы двух равных слагаемых  - представьте число 24 в виде суммы двух неравных слагаемых  -представьте число 24 в виде произведения двух чисел  - назовите дополнение числа 24 до 50, до 100, до 1000.

Вопросы болельщикам: - назовите число, большее 24 - назовите число, меньшее 24 - представьте число 24 в виде суммы двух равных слагаемых - представьте число 24 в виде суммы двух неравных слагаемых -представьте число 24 в виде произведения двух чисел - назовите дополнение числа 24 до 50, до 100, до 1000.

Ответ:  Так держать !

Ответ: Так держать !

«Поиск закономерности»  1) 2, 4, 6, 8, ………  2) 1, 10, 100, 1000, ……..  3) 1, 3, 5, 7, ……………  4) 1, 2, 4, 8, …………..  5) 1, 4, 7, 10, …………

«Поиск закономерности» 1) 2, 4, 6, 8, ……… 2) 1, 10, 100, 1000, …….. 3) 1, 3, 5, 7, …………… 4) 1, 2, 4, 8, ………….. 5) 1, 4, 7, 10, …………

Вопросы болельщикам:  - на руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?  - У родителей 5 сыновей. Каждый имеет сестру. Сколько всего детей в семье?  - Может ли в одном месяце быть 5 воскресений?  - Ручка дороже тетради, а карандаш дешевле ручки. Что дороже – карандаш или тетрадь?

Вопросы болельщикам: - на руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? - У родителей 5 сыновей. Каждый имеет сестру. Сколько всего детей в семье? - Может ли в одном месяце быть 5 воскресений? - Ручка дороже тетради, а карандаш дешевле ручки. Что дороже – карандаш или тетрадь?

ОТВЕТЫ  1) 2, 4, 6, 8, ……… (10, 12)  2) 1, 10, 100, 1000, …….. (10000, 100000)  3) 1, 3, 5, 7, …………… (9, 11)  4) 1, 2, 4, 8, ………….. (16, 32)  5) 1, 4, 7, 10, ………… (13, 16)

ОТВЕТЫ 1) 2, 4, 6, 8, ……… (10, 12) 2) 1, 10, 100, 1000, …….. (10000, 100000) 3) 1, 3, 5, 7, …………… (9, 11) 4) 1, 2, 4, 8, ………….. (16, 32) 5) 1, 4, 7, 10, ………… (13, 16)

«Найди ошибку» Конкурс капитанов  2х + х∙ 8 = 120  3х ∙ 8 = 120  24х = 120  х = 120 : 24  х = 5

«Найди ошибку» Конкурс капитанов 2х + х∙ 8 = 120 3х ∙ 8 = 120 24х = 120 х = 120 : 24 х = 5

ОТВЕТ:  2х + х∙ 8 = 72  10х = 120  х = 120 : 10  х = 12

ОТВЕТ: 2х + х∙ 8 = 72 10х = 120 х = 120 : 10 х = 12

«Подумай! Сообрази!»     Цифры от 1 до 8 надо расставить в кружках так, чтобы никакие две последовательные цифры не стояли в кружках, соединенных друг с другом напрямую .

«Подумай! Сообрази!»   Цифры от 1 до 8 надо расставить в кружках так, чтобы никакие две последовательные цифры не стояли в кружках, соединенных друг с другом напрямую .

Сколько треугольников и прямоугольников на рисунк е?

Сколько треугольников и прямоугольников на рисунк е?

1 . В автобусе ехали 25 человек.  На первой остановке вышли 7 человек, зашли 4 человека.  На следующей остановке вышли 12 человек, зашли 5 человек.  На следующей остановке вышли 8 человек, зашли 6 человек.  На следующей остановке вышли 2 человека, зашли 16 человек.  На следующей остановке вышли 5 человек.

1 . В автобусе ехали 25 человек. На первой остановке вышли 7 человек, зашли 4 человека. На следующей остановке вышли 12 человек, зашли 5 человек. На следующей остановке вышли 8 человек, зашли 6 человек. На следующей остановке вышли 2 человека, зашли 16 человек. На следующей остановке вышли 5 человек.

Сколько было остановок?

Сколько было остановок?

2. У четы речных Медуз был всегда отменный вкус,  И они гостей позвали, чтоб попробовать арбуз.  На обед пришел Тритон, и Морской знакомый Слон -  Ел арбуз ножом и вилкой, был любезен и умен.  А потом зашел Варан. Лег на кожаный диван.  Одиноким молчуном просидел весь вечер Сом.  И Бермудский крокодил тоже в гости заходил.  Славно было у Медуз! Съели гости весь арбуз!

2. У четы речных Медуз был всегда отменный вкус, И они гостей позвали, чтоб попробовать арбуз. На обед пришел Тритон, и Морской знакомый Слон - Ел арбуз ножом и вилкой, был любезен и умен. А потом зашел Варан. Лег на кожаный диван. Одиноким молчуном просидел весь вечер Сом. И Бермудский крокодил тоже в гости заходил. Славно было у Медуз! Съели гости весь арбуз!

Сколько гостей пришло  к Медузам?

Сколько гостей пришло

к Медузам?

3. Летняя задача.   На речке летали двенадцать стрекоз.  Явились 2 друга и рыжий Барбос.  Они так плескались, они так галдели,  Что 8 стрекоз поскорей улетели.  Остались на речке только стрекозы,  Кому не страшны ребятня и барбосы.  Но вот что моя голова позабыла:

3. Летняя задача. На речке летали двенадцать стрекоз. Явились 2 друга и рыжий Барбос. Они так плескались, они так галдели, Что 8 стрекоз поскорей улетели. Остались на речке только стрекозы, Кому не страшны ребятня и барбосы. Но вот что моя голова позабыла:

Скажите, пожалуйста, сколько их было?

Скажите, пожалуйста, сколько их было?

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее