«Вирустық аурулардың алдын алу». ЖИТС вирусы. («Өзін-өзі тану» пәнінің биология пәнімен интеграцияланған сабақ жоспары)

ТАҚЫРЫП

Вирустық аурулардың алдын алу. ЖИТС вирусы.

МАҚСАТЫ

Тақырып бойынша білімдерін кеңейту мақсатында түрлі тапсырмалар орындату. Топтық жұмыс пен жұптық жұмыстарды тиімді пайдалану. Адам өмірінде кездесетін вирустық аурулардың түрлерімен танысу, олардың алдын алу шараларын меңгеру.

• Бала бойында жалпыадамзаттық құндылықты дамыту

КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

Белсенділігі төмен оқушылардың ынтасы артады. Тапсырмалар орындау нәтижесінде білім, білік дағдылары қалыптасады. Салауатты өмір сүруге баулу.

КЕЗЕҢДЕРІ

САБАҚТАҒЫ ІС-ӘРЕКЕТ

БАҒАЛАУ

Ұйымдастыру кезеңі

(5 минут)

Сабақ амандасып, сынып оқушыларын түгелдеуден басталады. Сыныпты түгендеу жұмысы жүргізіледі.

Тыныштық сәті. «Су асты патшалығына саяхат»

Үй тапсырмасын сұрау. (5 минут)

Үй тапсырмасын қорытындылау 5(минут)

Ассосациялық карта: балалар вирус дегенде көз алдарыңа не келеді, ойларыңызға не түседі?

1) Микробиология нені зерттейді?

2) Вирус қандай мағына білдіреді?

3) Вирустың құрылысы пішіні қандай?

4) Вирустар қай жерлерде ұзақ сақталады?

4топқа Биодиктант таратылады.

Мадақтау

Жаңа сабақ

( 10 минут)

_{ЖИТС туралы видеоролик.}

_{виpvcкристал}

300-ден астамтүрібелгигіболыпотыр.

Дмитрий Иосифович Ивановский (1864-1920)

Орыс физиологі әрі микробиологі. Виру-сологияның негізін қалаушылардың бірі.

1892 жылы ең алғаш темекі теңбілі ауруының қоздырғышын тапты

Темекі теңбілі вирусы темекі жапырақтарындағы хлоропластарды закымдайды. Жапырак тақтасы бүрісіп, шиыршықтанады. Сонымен қатар тостағанша, күлте жапырақшалары да өзгереді.Темекі теңбілі вирусымен зақымдалған жапырақ 9—11 күннен кейін сарғая бастайды

1). У.Стенлидің дәлелдеуі бойынша, темекі жапырағында вирус бөлшектері алты қырлы кристалл пішінді шоғыр түзеді.

2).Бактерияларды закымдап, ерітіп (лизис) жіберетін вирустарды бактериофагтар деп атайды. Бұларды алғаш 2еет 1915 жылы Ф. Туорт сипаттап жазды.

Өзін-өзі бағалау

Дәйексөз

«Ниетің түзу, пейілің кең болсың»

Халық мақалы

«Адамда жақсы қасиет болмаса, оған бақ та, бақыт та қонбайды»

Жүсіп Баласағұн

Оқушылар дәйексөздің мғынасын ашады.

Мұғалімнің сыйы

Аңыз әңгіме

Абхаз халық ертегісі

«Асқабақ дәні»

Сұрақтар:

1. Әйелдің іс-әрекетіне қарап қандай адам екенін білуге бола ма?

2. Қарлығаш әйелге өз ризашылығын қалай білдірді?

3. Асқабақтың ішінен не шықты?

4. Көршісінің қызғаныштан жасаған әрекеті дұрыс па?

Неліктен?

1. Ол балапанға қиянат жасамаса, жамандыққа тап болар ма еді?

Оқушылар

-ға аңыз әңгіме айтылады, оқушылар өз ойларын ортаға салады

Топпен ән айту

_{«Мейірімді болайықшы ағайын»}

_{Құрмаш Маханов}

Оқушылар топпен ән айтады

Рефлексия

(5 минут)

«ББҮ» сабақтан алған әсерін жеткізу.

Кері байланыс

Үйге тапсырма

Үйге тапсырма: «Біз СПИД-ке қарсымыз»

тақырыбына эссе жазу.

Соңғы тыныштық сәті

Бүгінгі сабақтан алған жақсы қасиеттерді жүрегімізге сақтап алайық. Әрқашан ішкі тыныштықта болып, кеңпейілдік, ізгілік, адалдық, адамгершілік қасиеттерін бойымызға сіңдірейік.