Путешествие по станциям
урок – игра по теме
«Умножение и деление натуральных чисел»
УСТНЫЙ СЧЕТ
24-19
*8
+22
-17
:9
42-33
*6
+27
-9
:8
57-49
*7
+14
-28
:7
66-59
*7
+17
-38
:4
5
9
6
7
МАРШРУТНАЯ КАРТА
Станция
Станция
Станция
Станция
«Ребус»
«Кроссворд»
«Вычислители»
«Движение»
СТАНЦИЯ «РЕБУС»
СТАНЦИЯ «КРОССВОРД»
По горизонтали:
3) Выражение с неизвестными
4) Результат вычитания
5) Угол 90 градусов называется …
7) Некоторое количество предметов сходных по определенным свойствам
8) Промежуток времени в 52 недели
9) Десять сантиметров - это…
По вертикали:
1) Тысяча грамм-это…
2) На какое число делить нельзя?
6) Четырехугольник, у которого все стороны равны, а углы прямые
СТАНЦИЯ «КРОССВОРД»
У
Р
А
В
Н
Р
Е
Н
К
А
И
З
Е
Л
Н
О
Н
Г
С
У
П
Т
Р
Л
Ь
А
Я
М
М
М
Н
О
О
Й
Ж
Е
С
К
Т
Д
Е
В
Г
А
О
О
Ц
И
Д
Р
М
Е
А
Т
Р
СТАНЦИЯ «ВЫЧИСЛИТЕЛИ»
1 ВАРИАНТ
4 704 −4 704 : (46 +38);
2 ВАРИАНТ
2 808 : 72 +15 808 : 52.
56
343
СТАНЦИЯ «ДВИЖЕНИЕ»
1 Два пограничных катера плывут навстречу друг другу. Скорость первого 32 км\ч, скорость второго 40 км\ч. Сейчас между ними 360 км. Какое расстояние будет между ними через 2 часа?
216
2 Из одного пункта в противоположных направлениях одновременно вышли два лыжника. Один шел со скоростью 13 км\ч, другой со скоростью на 3 км\ч меньше, чем у первого. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?
69
ЭТО ЧТО-ТО НОВЕНЬКОЕ
1) Сколькими способами можно составить код в замке из 4 цифр?
2) Сколькими способами можно составить код в замке из 4 цифр, если цифры не повторяются?
3) Сколькими способами можно составить код в замке из 4 цифр, если известны четыре цифры?
Домашнее задание:
§ 19, разобрать примеры 1,2.
