[Введите подзаголовок документа]
[Введите подзаголовок документа]
[Введите подзаголовок документа]
Учитель МАОУ «ЦО №7» Дрямина Татьяна Владимировна
Тематическое планирование по технологии 5класс
Дата проведения | №/пп | Название раздела, темы | Количество часов | В том числе практич. занятий | |||||||
|
| Вводный урок. ТБ по ОТ Что такое творческий проект. Этапы выполнения проекта |
| 2 |
| ||||||
|
| Раздел 1. Кулинария | 20 |
| |||||||
| 1. | Физиология питания |
| 2 |
|
| |||||
| 2. | Санитария и гигиена. Общие правила безопасных приёмов труда, санитарии и гигиены. |
| 2 |
|
| |||||
| 3. | Интерьер кухни и столовой |
| 4 |
| 2 | |||||
| 4. | Сервировка стола |
| 2 |
| 1 | |||||
| 5. | Бутерброды и горячие напитки |
| 2 |
| 1 | |||||
| 6. | Блюда из яиц |
| 2 |
| 1 | |||||
| 7. | Блюда из овощей |
| 4 |
| 2 | |||||
| 8. | Заготовка продуктов |
| 2 |
| 1 | |||||
|
| Раздел 2. Создание изделий из текстильных и поделочных материалов | 38 |
| |||||||
| 1. | Элементы материаловедения |
| 4 |
|
| |||||
|
| -классификация текстильных волокон. Натуральные растительные волокна, их свойства | 2 |
|
| 1 | |||||
|
| -Основная и уточная нити в тканях. Лицевая и изнаночная сторона | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| -Полотняное переплетение | 1 |
|
| 1 | |||||
| 2. | Элементы машиноведения |
| 6 |
|
| |||||
|
| -Классификация шв.машин. Виды приводов. Устройство шв.машин | 2 |
|
|
| |||||
|
| -заправка верхней и нижней нити.ТБ | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| -работа на шв.машине | 2 |
|
| 2 | |||||
|
| - устройство маш.иглы. Установка иглы в машину | 1 |
|
| 1 | |||||
| 3. | Ручные работы. ТБ |
| 2 |
| 2 | |||||
| 4. | Конструирование и моделирование швейных изделий |
| 6 |
|
| |||||
|
| -виды фартуков, Фартуки в национ.костюме | 1 |
|
|
| |||||
|
| - общие правила построения чертежа, снятие мерок | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| -построение чертежа фартука в М1:4 | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| - построение чертежа фартука в М1:1. Подготовка выкройки к раскрою | 2 |
|
| 2 | |||||
|
| -моделирование фартука | 1 |
|
| 1 | |||||
| 5. | Технология изготовления швейных изделий |
| 12 |
|
| |||||
|
| -выполнение машинных швов | 2 |
|
| 1 | |||||
|
| -Подготовка ткани к раскрою. Раскрой фартука | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| - обработка пояса и бретелей | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| -обработка нагрудника | 2 |
|
| 2 | |||||
|
| -соединение бретелей с нагрудником | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| - обработка кармана. Соединение кармана с фартуком | 2 |
|
| 2 | |||||
|
| -соединение пояса с фартуком | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| -обработка нижней части фартука | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| - окончательная обработка фартука. ВТО | 1 |
|
| 1 | |||||
| 6. | Рукоделие. Вышивка | 6 | 8 |
|
| |||||
|
| - виды рукоделия и ДПТ. ТБ при ручных работах | 1 |
|
|
| |||||
|
| - Законы восприятия цвета. Построение узора | 1 |
|
|
| |||||
|
| - Технология выполнения ручных швов | 4 |
|
| 4 | |||||
|
| Рукоделие.Узелковый батик | 2 |
|
| 1 | |||||
|
| Раздел 3. Творческие проекты | 10 |
| |||||||
|
| -выбор и обоснование проекта | 1 |
|
| 1 | |||||
|
| -составление технологической последовательности изготовления изделия | 2 |
|
| 2 | |||||
|
| -выполнение технологических операций | 4 |
|
| 4 | |||||
|
| -выполнение заключительного этапа (рекламный проспект, экономические расчёты, себестоимость, пути реализации) | 2 |
|
| 2 | |||||
|
| -защита проекта | 1 |
|
| 1 | |||||
Всего | 70 | 48 |
Тематическое планирование по технологии 6класс
Дата проведения | №пп | Название раздела, темы | Количество часов | В том числе практич. занятий | |||||
|
| Раздел 1. Кулинария | 16 |
| |||||
| 1. | Физиология питания |
| 2 |
|
| |||
| 2. | Блюда из молока и кисломолочных продуктов |
| 4 |
|
| |||
|
| - Молоко и кисломолочные продукты | 2 |
|
|
| |||
|
| - приготовление блюд из молока и молочных продуктов | 2 |
|
| 2 | |||
| 3. | Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий |
| 2 |
| 1 | |||
| 4. | Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря |
| 2 |
| 1 | |||
| 5. | Сервировка стола |
| 2 |
| 1 | |||
| 6. | Приготовление обеда в походных условиях |
| 2 |
|
| |||
| 7. | Заготовка продуктов |
| 2 |
| 1 | |||
|
| Раздел 2. Создание изделий из текстильных и поделочных материалов | 38 |
| |||||
| 1. | Элементы материаловедения |
| 4 |
|
| |||
|
| - Натуральные волокна животного происхождения, их свойства | 1 |
|
|
| |||
|
| - искусственные и синтетические волокна, их свойства | 1 |
|
|
| |||
|
| -саржевое и атласное переплетение нитей в тканях переплетение | 2 |
|
| 2 | |||
| 2. | Элементы машиноведения |
| 2 |
| 1 | |||
| 4. | Конструирование и моделирование швейных изделий |
| 8 |
|
| |||
|
| -Юбки в национ.костюме. История появления. Виды юбок | 1 |
|
|
| |||
|
| - понятие о композиции и стиле в одежде. Зрительные иллюзии в одежде | 1 |
|
|
| |||
|
| - снятие мерок, расчётные формулы для построения чертежа юбки | 1 |
|
| 1 | |||
|
| -построение чертежа юбки в М1:4 | 1 |
|
| 1 | |||
|
| - построение чертежа юбки в М1:1. Подготовка выкройки к раскрою | 2 |
|
| 2 | |||
|
| -моделирование юбок | 2 |
|
| 2 | |||
| 5. | Технология изготовления швейных изделий |
| 14 |
|
| |||
|
| -выполнение машинных швов | 2 |
|
| 2 | |||
|
| -Подготовка ткани к раскрою. Раскрой юбки | 2 |
|
| 2 | |||
|
| - Смётывание деталей кроя. | 1 |
|
| 1 | |||
|
| - Примерка. Исправление недочётов | 1 |
|
| 1 | |||
|
| -Обработка юбки после примерки | 2 |
|
| 2 | |||
|
| - Втачивание молнии | 2 |
|
| 2 | |||
|
| - Обработка верхнего среза юбки | 2 |
|
| 2 | |||
|
| - обработка нижнего среза юбки | 1 |
|
| 1 | |||
|
| - окончательная обработка юбки. ВТО | 1 |
|
| 1 | |||
| 6. | Рукоделие. Художественные ремёсла |
| 10 |
|
| |||
|
| - лоскутное шитьё | 3 |
|
| 2 | |||
|
| - свободная роспись ткани | 3 |
|
| 2 | |||
|
| - Вышивка бисером и блёстками | 4 |
|
| 3 | |||
|
| Раздел 3 .Технология ведения дома | 2 |
| |||||
|
| Раздел 4.Электротехника | 2 |
| |||||
|
| Раздел 5. Творческие проекты | 10 |
| |||||
|
| -выбор и обоснование проекта | 1 |
|
| 1 | |||
|
| -составление технологической последовательности изготовления изделия | 2 |
|
| 2 | |||
|
| -выполнение технологических операций | 4 |
|
| 4 | |||
|
| -выполнение заключительного этапа (рекламный проспект, экономические расчёты, себестоимость, пути реализации) | 2 |
|
| 2 | |||
|
| -защита проекта | 1 |
|
| 1 | |||
Резервное время | 2 |
| |||||||
Всего | 70 | 46 |
Тематическое планирование по технологии 7класс
Дата проведения | №пп | Название раздела, темы | Количество часов | В том числе практич. занятий | ||||||
|
| Раздел 1. Кулинария | 16 | 9 | ||||||
| 1. | Физиология питания | 2 | 2 |
|
| ||||
| 2. | Изделия из теста |
| 8 |
|
| ||||
|
| - Пельмени и вареники | 2 |
|
| 1 | ||||
|
| - Блины, оладьи, блинчики | 2 |
|
| 1 | ||||
|
| - Изделия из дрожжевого безопарного теста | 2 |
|
| 2 | ||||
|
| - Изделия из слоёного и песочного теста | 2 |
|
| 2 | ||||
| 3. | Сладкие блюда и десерты | 4 | 4 |
| 2 | ||||
| 4. | Заготовка продуктов | 2 | 2 |
| 1 | ||||
|
| Раздел 2. Создание изделий из текстильных материалов | 36 | 29 | ||||||
| 1. | Элементы материаловедения - искусственные и синтетические волокна, их свойства | 2 | 2 |
|
| ||||
| 2. | Элементы машиноведения. Виды соединений деталей в узлах механизмов и машин | 2 | 2 |
| 1 | ||||
| 4. | Конструирование и моделирование плечевого изделия с цельнокроеным рукавом |
| 8 |
| 5 | ||||
|
| - Современные направления моды. Анализ особенностей фигуры человека | 1 |
|
|
| ||||
|
| - Зрительная иллюзия. Индивидуальный и массовый пошив одежды | 1 |
|
|
| ||||
|
| - снятие мерок, расчётные формулы для построения чертежа плечевого изделия с цельнокроеным рукавом | 1 |
|
| 1 | ||||
|
| -построение чертежа плечевого изделия в натуральную величину | 1 |
|
| 1 | ||||
|
| - построение чертежей воротников, рукавов в М 1:4 и в натуральную величину | 2 |
|
| 2 | ||||
|
| -моделирование плечевого изделия . Способы моделирования рукавов и цельнокроеных воротников | 2 |
|
| 2 | ||||
| 5. | Технология изготовления плечевого изделия с цельнокроеным рукавом |
| 14 |
|
| ||||
|
| -Подготовка ткани к раскрою. Раскрой | 2 |
|
| 2 | ||||
|
| -Правила обработки деталей кроя | 4 |
|
| 3 | ||||
|
| - Сборка изделий. Проведение примерки | 2 |
|
| 2 | ||||
|
| -Обработка изделий после примерки | 4 |
|
| 4 | ||||
|
| -Окончательная обработка изделия. ВТО | 2 |
|
| 1 | ||||
| 6. | Рукоделие. |
| 10 |
|
| ||||
|
| - Вязание крючком | 6 |
|
| 5 | ||||
|
| - Плетение макраме | 4 |
|
| 4 | ||||
|
| Раздел 3 .Технология ведения дома |
|
| 4 |
| ||||
|
| - Эстетика и экология жилища | 4 |
|
|
| ||||
|
| Раздел 4.Электротехнические работы |
|
| 2 |
| ||||
|
| - Электроосветительные и электронагревательные приборы | 2 |
|
|
| ||||
|
| Раздел 5. Творческие проекты |
|
| 10 | 10 | ||||
|
| -выбор и обоснование проекта | 1 |
|
| 1 | ||||
|
| -составление технологической последовательности изготовления изделия | 1 |
|
| 1 | ||||
|
| -выполнение технологических операций | 4 |
|
| 3 | ||||
|
| -выполнение заключительного этапа (рекламный проспект, экономические расчёты, себестоимость, пути реализации) | 2 |
|
| 1 | ||||
|
| -защита проекта | 2 |
|
| 2 | ||||
Резервное время | 2 |
| ||||||||
Всего | 70 | 48 |
Тематическое планирование по технологии 8 класс
Дата проведения | №пп | Название раздела, темы | Количество часов | В том числе практич. занятий | |||||||||
| 1. | Кулинария | 7 |
| |||||||||
|
| Физиология питания | 1 |
|
|
| |||||||
|
| Блюда из птицы. Изготовление папильоток. | 2 |
|
| 1 | |||||||
|
| Блюда национальной кухни | 1 |
|
|
| |||||||
|
| Сервировка стола | 1 |
|
|
| |||||||
|
| Заготовка продуктов. | 1 |
|
|
| |||||||
|
| Упаковка пищевых продуктов. | 1 |
|
|
| |||||||
| 2. | Создание изделий из текстильных и поделочных материалов | 20 |
| |||||||||
|
| Конструирование и моделирование швейных изделий |
| 4 |
|
| |||||||
|
| -история костюма. Снятие мерок для построения чертежа плечевого изделия с втачным рукавом | 1 |
|
| 1 | |||||||
|
| -построение основы чертежа плечевого изделия с втачным рукавом в М 1:4 | 2 |
|
| 2 | |||||||
|
| - моделирование плечевых изделий с втачным рукавом | 1 |
|
| 1 | |||||||
|
| Технология изготовления швейных изделий (изготовление образцов поузловой обработки плечевого изделия) |
| 12 |
|
| |||||||
|
| - раскрой. Обработка вытачек и плечевых швов | 2 |
|
| 2 | |||||||
|
| - обработка бокового шва | 1 |
|
| 1 | |||||||
|
| - обработка одношовного рукава | 1 |
|
| 1 | |||||||
|
| - втачивание рукава в пройму | 2 |
|
| 2 | |||||||
|
| - обработка отложного воротника | 1 |
|
| 1 | |||||||
|
| - дублирование подбортов. Соединение подборта с полочкой | 1 |
|
| 1 | |||||||
|
| - втачивание воротника в горловину | 2 |
|
| 2 | |||||||
|
| - обработка застёжек, пришивание фурнитуры | 1 |
|
| 1 | |||||||
|
| - обработка низа потайными подшивочными стежками | 1 |
|
| 1 | |||||||
|
| Рукоделие |
| 4 |
|
| |||||||
|
| - валяние | 4 |
|
| 3 | |||||||
| 3. | Технология ведения дома |
|
| 3 |
| |||||||
|
| Бюджет семьи | 1 |
|
|
| |||||||
|
| Введение в предпринимательскую деятельность | 1 |
|
|
| |||||||
|
| Ремонт помещений | 1 |
|
|
| |||||||
| 4. | Электротехнические работы | 1 |
| |||||||||
| 5. | Современное производство и профессиональное образование | 2 | | |||||||||
|
| -основы выбора профессий. Классификация профессий | 1 |
|
|
| |||||||
|
| - профобразование и карьера | 1 |
|
|
| |||||||
| 6. | Творческие, проектные работы |
|
| 2 |
| |||||||
|
| -защита проектов | 2 |
|
| 2 | |||||||
| | Всего |
|
| 35 | 22 |