Технологическая карта учебного мероприятия
«Программы по созданию векторной графики»
для модели смешанного обучения по дисциплине
«Автоматизированные системы управления»
Нижневартовск – 2020
Название дисциплины:
Автоматизированные системы управления |
Название оценочного мероприятия (ОМ)/задания:
Программы по созданию векторной графики |
Результат(ы) обучения, который проверяет или формирует данное ОМ
Обосновывать выбор программ векторной графики |
Используемый элемент (инструмент) оценивания:
Форум Moodle, поисковые сервисы сети Интернет |
Формат проведения: ЭС, комбинированное (ЭС + ауд.):
ЭС |
Время проведения: до, после или во время аудиторного занятия:
До аудиторного занятия |
Cценарий / алгоритм проведения:
|
Инструкция для студента
1. С помощью доступных и удобных Вам поисковых сервисов сети Интернет найдите существующие программы для создания векторной графики.
2. По найденным Вами программам изучите их: характеристики, функциональные возможности, область применения, преимущества и недостатки.
3. На основании изученного материала заполните соответствующую таблицу:
Название программы |
|
Операционная система для установки |
|
Характеристики |
|
Область применения |
|
Преимущества |
|
Недостатки |
|
4. Осуществите выбор одной программы, по Вашему мнению, наиболее подходящую для создания векторных изображений.
5. Напишите отзыв по выбранной Вами программе, содержащий информацию: функционал, характеристики, преимущества в сравнении с аналогами.
6. Разместите Ваш отзыв в ветке Форума.
7. Выберите не менее 4-х заинтересовавших Вас отзывов одногруппников и выполните комментирование. В комментариях укажите преимущества выбранной Вами программы по сравнению с программой одногруппника. Задайте вопросы автору отзыва.
Критерии оценивания
Критерии | 0 баллов | 1 балл | 2 балла |
1.Область применения и актуальность программы | Мало применима, не актуальна | Применима, актуальна | Широкая область применения, актуальна |
2. Характеристики программы | Не описаны | Описаны не полностью | Описаны |
3. Функциональные возможности программы | Не описаны | Описаны не полностью | Описаны |
4. Преимущества и недостатки | Не выделены | Выделены не полностью | Выделены |
5. Обоснование выбора программы (преимущества в сравнении с аналогами) | Не описано | Описано не полностью | Описано |
6.Объем текста отзыва | Текст отзыва менее 1500 знаков | Текст отзыва от 1500 до 1800 знаков | Текст отзыва более 1800 знаков |
7. Комментирование работ одногруппников | Комментирование не выполнено | Сделано менее 5 комментариев | Сделано не менее 5 комментариев |