Сценарий Масленицы для 7-8 класса.
Автор: Мухина Татьяна Леонидовна, учитель технологии.
Описание материала: материал может быть использован классными руководителями или организаторами школьных праздников для проведения народного праздника Масленица, для создания условий психологической разгрузки и раскрепощения детей.
Цели: ознакомить с русскими традициями и обычаями; рассказать об основных русских народных праздниках и их особенностях; расширять кругозор учащихся; развивать их творческие способности, смекалку, ловкость; способствовать сплочению коллектива класса.
Задачи:
- сформировать положительную мотивацию к изучению народных праздников среди обучающихся;
- знакомство с русским народным праздником Масленица;
- развитие творческого мышления;
- приобщение детей к содержательному досугу, как средству организации свободного времени.
Ход праздника:
Ведущий:
Праздник этот знаем мы –
Время проводов зимы.
Люди в эти дни должны
Веселиться, печь блины.
(Масленица.)
Ведущий: Вот и подошла к концу зима длинная да холодная, не за горами весна – красна. Давайте-ка мы её с вами все дружно поприветствуем Масленицу. Порепетируйте и позовите масленицу.
Весна, весна красная
Приди, весна, с радостью,
С великою милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С дождями сильными,
С хлебами обильными.
Широкая масленица – сырная неделя!
Ведущий: Здравствуйте, добры люди! Со мной вы познакомились, а теперь давайте познакомимся с вами.
Конкурс «Приветствие»
Название команды. Представление чучела масленицы.
Ведущий 1:
Широкая Масленица – Сырная неделя!
Ты пришла нарядная к нам Весну встречать.
Печь блины и развлекаться
Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!
В народе Масленицу величали: честная Масленица, широкая Масленица, веселая Масленица. Все дни Масленой недели имеют свои названия:
Конкурс 2 «Дни масленицы»
Ведущая начинает стихотворение, а продолжает команда.
Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает ______________"ВСТРЕЧА".
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер...
Накатавшись вволю, все блины едят.
ВТОРНИКА отрада , ________________"ЗАИГРЫШ" беспечный.
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них – награда:
Сдобный и румяный масленичный блин!
Тут СРЕДА подходит – ________________"ЛАКОМКОЙ" зовётся.
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники – всё им удаётся.
Пироги и блинчики – всё на стол мечи!
А в ЧЕТВЕРГ – раздольный_____________________ "РАЗГУЛЯЙ" приходит.
Ледяные крепости, снежные бои...
Тройки с бубенцами на поля выходят.
Парни ищут девушек – суженых своих.
ПЯТНИЦА настала – ____________________"ВЕЧЕРА у ТЁЩИ".
Тёща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Близится СУББОТА – ________________________ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ".
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!
ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в_________________________ "ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ".
Чучело соломенное – Зимушку – сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень...
- Ой, ты Лакомка-Среда!
Масляна сковорода!
Как повелось со старины –
Едем к… ! (Тёще на блины) (презентация слайды 2-10)
Ведущий.
А как вы думаете, почему именно блины пекли на Масленицу?
Блин-млин - так его называли в старину, как солнце - Ярило - благословляет дом.
Кто знает этот праздник? Сейчас мы проверим, кто знает об этом празднике больше всех и лучше всех.
1. Что готовят на Масленицу? (Блины.)
2. Что встречают Масленицей? (Весну.)
3. Сколько дней идет Масленица? (7 дней.)
4. Что сжигают на Масленицу? (Чучело.)
Ведущий; Масленица – объеденье!
Напечем блины с утра.
К ним – сметана и варенье
И, конечно же, … ! (Икра)
И с икрой, и со сметаной –
Всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны –
Наши солнышки –… (Блины)
Конкурс 3. «Испечём блинчики»
Ведущий: Один из участников команды должен выбрать необходимые ингредиенты для блинов. Замесить тесто и испечь блин.
Конкурс 4. Блинная викторина (каждой команде и болельщикам)
1. Какой муки в старину пеклись традиционные русские блины?
а) Из пшеничной;
б) Из ржаной;
в) Из гречишной;
г) Из рисовой.
(Она придавала им большую рыхлость и пышность, да ещё слегка кисловатый привкус.)
2.Как на Руси называли блины, в которые запечены какие-либо продукты?
а) Блины с приплодом;
б) Блины с припёком;
в) Блины с подоплёкой;
г) Блины с присказкой.
(Начинку выкладывали на середину сковороды и заливали блинным тестом. В качестве припека, использовались готовые измельченные продукты. Это могли быть: слой жареного лука или моркови, вареные яйца, грибы, рыбный или мясной фарш, творог и т.д.)
3. Какой праздник на Руси еще назывался блиноеда?
а) Пасха;
б) Масленица;
в) Рождество;
г) Новый год.
(Другие её названия: объедуха, жироеда, обируха, обмануха.)
4. Какие кухонные приборы помогают современным хозяюшкам печь блины?
а) Электрические блинницы;
б) Лазерные блинопечки;
в) Атомные блиножарки;
г) Наносковородки.
5.Как называются уменьшенные блины?
а) Пончики;
б) Оладьи;
в) Галушки;
г) Клёцки.
6.Какие блинчики пекут умелые хозяйки?
а) Ажурные;
б) Стёганые;
в) Вышитые;
г) Безразмерные.
(Чтобы испечь такие блинчики нужно перелить тесто в небольшую пластиковую бутылочку, в крышке которой есть дырочка. Нажимая на бутылку, можно рисовать на горячей сковороде. Сначала рисуется контур блина, который затем быстро заполняется рисунком.)
7.С чем чаще всего едят блины в Канаде?
а) Со сгущёнкой;
б) С кленовым сиропом;
в) С мёдом;
г) С беконом.
8.Выберите правильное окончание русской пословицы: «Первый блин ...»:
а) колом;
б) комом;
в) маслом не испортишь;
г) отдай врагу.
9.Вставьте пропущенное слово в русскую пословицу: «Блин не клин, ... не расколет».
а) Полено;
б) Стекло;
в) Брюхо;
г) Голова.
(Блин не клин, брюха не расколет.)
10.Какое слово пропущено в пословице: «Блинцы, блинчики, блины, как ... у Весны»?
а) Лужи;
б) Колёса;
в) Глаза;
г) Лицо.
11.Чего, согласно русской пословице, не любят блины и поцелуи?
а) Мороза;
б) Счёта;
в) Чужих глаз;
г) Советов.
(Блины и поцелуи счета не любят.)
12.Как говорят о неумелом, не приспособленном к работе человеке?
а) Блин горелый;
б) Блин дырявый;
в) Блин холодный;
г) Блин пустой.
13.В какой сказке злая мачеха напекла блины на несостоявшиеся поминки по своей падчерицы?
а) «Двенадцать месяцев»;
б) «Морозко»;
в) «Золушка»;
г) «Крошечка-Хаврошечка».
14.Кто в сказке К.И. Чуковского «Путаница» тушил пожар пирогами и блинами?
а) Лисички;
б) Кит;
в) Крокодил;
г) Медведь.
15.У кого, если верить детской дразнилке, на носу находится горячий блин?
а) У плаксы-ваксы;
б) У ябеды-корябеды;
в) У жадины-говядины;
г) У Маши-растеряши.
(Плакса-вакса, гуталин, на носу горячий блин.)
16. Сколько блинов, свернутых вместе, отправлял в рот гоголевский Чичиков, будучи в гостях у Коробочки?
а) Два;
б) Три;
в) Пять;
г) Десять.
17.Какой сказочный герой выдвигал блинную теорию происхождения лунных кратеров?
а) Карлсон;
б) Знайка;
в) Иван-дурак;
г) Емеля.
8.В каком олимпийском виде спорта в экипировку вратаря входит перчатка «блин»?
а) Футбол;
б) Хоккей с шайбой;
в) Водное поло;
г) Регби.
19. У каких спортсменов есть перчатки под названием блинчики?
а) У боксёров;
б) У лыжников;
в) У фехтовальщиков;
г) У саночников.
(Это лёгкие тренировочные перчатки боксёров.)
20 Как называется спортивный снаряд с блинами?
а) Копьё;
б) Шест;
в) Штанга;
г) Молот.
(Это металлические диски.)
21.Сколько по олимпийским нормативам весит первый блин на штанге?
а) 25;
б) 20;
в) 10;
г) 5.
(Он имеет красный цвет.)
22. Какая разгадка у загадки: «С виду клин, развернешь — блин»?
а) Гриб;
б) Зонт;
в) Парашют;
г) Фонтан.
23.Как ещё можно «печь блинчики»?
а) Камушками по воде;
б) Вилами по воде;
в) Камушками по песку;
г) Снежками по воздуху.
(Бросать плоский камешек, чтобы тот прыгал по воде. Чем больше прыжков – тем больше блинчиков испеклось.)
Конкурс 5 «Что в чёрном ящике»
Театральный герой, олицетворяющий Масленицу? (Петрушка.) (слайд 10)
Ведущий: Четвертый день, четверг, – "разгуляй". А потешьте Масленицу небылицей.
Конкурс 6 «Небылицы»
Командам раздаются небылицы. Они должны их инсценировать.
1.Два жадных медвежонка
Сидели на суку.
Один держал кастрюлю,
Другой месил муку.
Раз! Ку-ку! Два! Ку-ку!
Оба шлепнулись в муку.
Оказались не в муке,
А у бабки в твороге.
2. Девочка. Федул, что губы надул?
Мальчик. Да кафтан прожег.
Девочка. Так зашей!
Мальчик. Иглы нет.
Девочка. А велика ли дыра?
Мальчик. Да один ворот остался.
Ведущий: Широкий четверг - наступает настоящий разгул: возят чучело на колесе, катаются, поют песни. Традиционно устраивались соревнования в силе и ловкости, кулачные бои, конные бега, петушиные бои, снежные крепости. С этого дня Масленица разворачивалась во всю ширь.
Конкурс 7: Игра (для юношей) «Петушиный бой»
Ведущий:
В Маслену неделю полагалось
Есть – до икоты,
Орать – до хрипоты,
Петь – до надсаду,
Плясать – до упаду!
Ведущий: Эй, девчата-хохотушки!
Запевайте-ка частушки!
Конкурс 8. Частушки (для девушек):
1.Эх, топни нога, топни правенькая!
Я плясать пойду, хоть и маленькая!
2.Как на масленой неделе из трубы блины летели!
Ой, блиночки мои, подрумяненькие!
Шила платье из капусты,
Огурцом отделала!
Рассердилась, платье съела,
Что же я что наделала?Вы послушайте, девчата,
Нескладушку буду петь:
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь!
На болоте, на снегу,
Укусил комар блоху,
Сидит заяц на березе,
Умирает со смеху!
У меня четыре шали,
Пятая пуховая.
Не одна я боевая –
Все мы здесь бедовые!
Как на масленой неделе
со стола блины летели!
И сметана, и творог –
Все летело под порог.
8.Хороши у нас частушки,
Хороши припевочки.
Веселитесь вместе с нами,
Мальчики и девочки!
Ведущий: А знаете ли вы, какая народная игрушка символизирует Масленицу?
(куклы Мартинички)
Последний день Масленицы - последний и самый важный день на всей масленичной неделе. Все, от мала до велика, просят друг у друга прощения, чтобы встретить весну с чистой совестью.
Дарили сделанные из белых и красных ниток мартинички, куколки мальчика и девочки, - символ дружбы. Их вязали парами; из белых ниток – символ уходящей зимы, из красных – символ весны и жаркого солнца.
Давайте и мы попробуем с вами пригласить к нам весну и выполнить пару таких кукол.
Ими взмахивали и приговаривали:
Ты прости меня, прости.
Все обиды отпусти.
Конкурс 9: По инструкционным картам изготовить куколок.
Ведущий.
Вы давно блинов не ели, вы блиночков захотели?
Ой, блины, блины, блины, ой, блиночки мои!
Гости, будьте же здоровы – вот блины наши готовы!
Конкурс 10: Вот и блинчики поспели.
Ведущий:
Пышные гуляния Ярмарка венчает.
До свиданья, Масленица, приходи опять!
Через год Красавицу снова повстречаем.
Снова будем праздновать, блинами угощать!
Все пьём чай с блинами.
Приложение:
Весна, весна красная
Приди, весна, с радостью,
С великою милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С дождями сильными,
С хлебами обильными.
Широкая масленица – сырная неделя!
Весна, весна красная
Приди, весна, с радостью,
С великою милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С дождями сильными,
С хлебами обильными.
Широкая масленица – сырная неделя!
Блинная викторина.
1.Из какой муки в старину пеклись традиционные русские блины?
а) Из пшеничной; б) Из ржаной; в) Из гречишной; г) Из рисовой.
2. Как на Руси называли блины, в которые запечены какие-либо продукты?
а) Блины с приплодом; б) Блины с припёком;
в) Блины с подоплёкой; г) Блины с присказкой.
3. Какой праздник на Руси еще назывался блиноеда?
а) Пасха; б) Масленица; в) Рождество; г) Новый год.
4.Какие кухонные приборы помогают современным хозяюшкам печь блины?
а) Электрические блинницы; б) Лазерные блинопечки;
в) Атомные блиножарки; г)Наносковородки.
5. Как называются уменьшенные блины?
а) Пончики; б) Оладьи; в) Галушки; г) Клёцки.
6. Какие блинчики пекут умелые хозяйки?
а) Ажурные; б) Стёганые; в) Вышитые; г) Безразмерные.
7.С чем чаще всего едят блины в Канаде?
а) Со сгущёнкой; б) С кленовым сиропом; в) С мёдом; г) С беконом.
8.Выберите правильное окончание русской пословицы: «Первый блин ...»:
а) колом; б) комом; в) маслом не испортишь; г) отдай врагу.
9.Вставьте пропущенное слово в русскую пословицу: «Блин не клин, ... не расколет».
а) Полено; б) Стекло; в) Брюхо; г) Голова.
10.Какое слово пропущено в пословице: «Блинцы, блинчики, блины, как ... у Весны»?
а) Лужи; б) Колёса; в) Глаза; г) Лицо.
11.Чего, согласно русской пословице, не любят блины и поцелуи?
а) Мороза; б) Счёта; в) Чужих глаз; г) Советов.
12.Как говорят о неумелом, не приспособленном к работе человеке?
а) Блин горелый; б) Блин дырявый; в) Блин холодный; г) Блин пустой.
13. В какой сказке злая мачеха напекла блины на несостоявшиеся поминки по своей падчерицы?
а) «Двенадцать месяцев»; б) «Морозко»; в) «Золушка»; г) «Крошечка-Хаврошечка».
14.Кто в сказке К.И. Чуковского «Путаница» тушил пожар пирогами и блинами?
а) Лисички; б) Кит; в) Крокодил; г) Медведь.
15.У кого, если верить детской дразнилке, на носу находится горячий блин?
а) У плаксы-ваксы; б) У ябеды-корябеды; в) У жадины-говядины; г) У Маши-растеряши.
16.Сколько блинов, свернутых вместе, отправлял в рот гоголевский Чичиков, будучи в гостях у Коробочки?
а) Два; б) Три; в) Пять; г) Десять.
17. Какой сказочный герой выдвигал блинную теорию происхождения лунных кратеров?
а) Карлсон; б) Знайка; в) Иван-дурак; г) Емеля.
18.В каком олимпийском виде спорта в экипировку вратаря входит перчатка «блин»?
а) Футбол; б) Хоккей с шайбой; в) Водное поло; г) Регби.
19. У каких спортсменов есть перчатки под названием блинчики?
а) У боксёров; б) У лыжников; в) У фехтовальщиков; г) У саночников.
20.Как называется спортивный снаряд с блинами?
а) Копьё; б) Шест; в) Штанга; г) Молот.
21.Сколько по олимпийским нормативам весит первый блин на штанге?
а) 25; б) 20; в) 10; г) 5.
22.Какая разгадка у загадки: «С виду клин, развернешь — блин»?
а) Гриб; б) Зонт; в) Парашют; г) Фонтан.
23.Как ещё можно «печь блинчики»?
а) Камушками по воде; б) Вилами по воде; в) Камушками по песку; г) Снежками по воздуху.
1.Два жадных медвежонка
Сидели на суку.
Один держал кастрюлю,
Другой месил муку.
Раз! Ку-ку! Два! Ку-ку!
Оба шлепнулись в муку.
Оказались не в муке,
А у бабки в твороге.
2. Девочка. Федул, что губы надул?
Мальчик. Да кафтан прожег.
Девочка. Так зашей!
Мальчик. Иглы нет.
Девочка. А велика ли дыра?
Мальчик. Да один ворот остался.
1.Эх, топни нога, топни правенькая!
Я плясать пойду, хоть и маленькая!
2.Как на масленой неделе из трубы блины летели!
Ой, блиночки мои, подрумяненькие!
3.Шила платье из капусты,
Огурцом отделала!
Рассердилась, платье съела,
Что же я что наделала?
4.Вы послушайте, девчата,
Нескладушку буду петь:
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь!
5.На болоте, на снегу,
Укусил комар блоху,
Сидит заяц на березе,
Умирает со смеху!
6.У меня четыре шали,
Пятая пуховая.
Не одна я боевая –
Все мы здесь бедовые!
7.Как на масленой неделе
со стола блины летели!
И сметана, и творог –
Все летело под порог.
8.Хороши у нас частушки,
Хороши припевочки.
Веселитесь вместе с нами,
Мальчики и девочки!
Инструкционная карта
Изготовление куклы «Мартинички»
| Последовательность изготовления | Эскиз |
|
1. Из картона вырезать шаблон размером 10Х20 см. На шаблон по ширине намотать 3-4 витка пряжи. Оставшимся длинным концом, пропущенным под пряжу по сгибу сделать стягивающий петельный узел.
|
|
| 2. Пряжу через край стянуть с шаблона. Оставшимся концом пряжи, отступив 1см от узла, сделать двойной петельный узел и стянуть весь пучок. |
|
| 3. Нить плотно наложить на пучок виток к витку и, не доходя 1 см до противоположной стороны, закрепить двойным петельным узлом. Оставшиеся с обеих сторон петли разрезать пополам, пряжу на кончиках распушить. |
|
| 4. На шаблон по ширине аккуратно намотать 20-25 витков пряжи. Под пряжу по сгибу пропустить нить и завязать, стянуть намотанные витки. По противоположному сгибу намотанной пряжи нить разрезать. Пряжу снять с шаблона. Под связанный сгиб заложить горошину (бусину). Горошину равномерно обложить пряжей, одной из нитей под горошиной затянуть петельный узел |
|
| 5. Пучок разложить на две части. Между прядями пучка уложить первый пучок, под которым одной из свободных нитей обе разложенные пряди стянуть. Концы пряжи слегка распушить. |
|
