«Самый дорогой человек…»
Форма: праздничная программа, посвященная Дню Матери.
Возраст: учащиеся 1 «в» класса
Цель: развитие толерантности в межличностном общении детей и взрослых
Задачи:
способствовать развитию мышления, памяти, реализации творческих способностей;
воспитывать культуру общения, эстетический вкус детей.
Предварительная работа:
подготовка рисунка «Портрет моей мамы», изготовление поделки «Моя мама-солнышко»,
поиск и заучивание пословиц и поговорок о маме, заучивание песни «Мама».
Оборудование:
Плакат с названием мероприятия, доска украшена рисунками, музыкальное сопровождение
Предполагаемые результаты:
познавательные УУД
- самостоятельно преобразовывать практическую задачу в познавательную;
-умение самостоятельно осуществлять информационный поиск;
-сбор и выделение существенной информации из различных информационных источников
коммуникативные УУД
- умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии
с задачами и условиями коммуникации;
- владение монологической и диалогической формами речи в соответствии
с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка;
- формирование вербальных и невербальных способов коммуникации;
регулятивные УУД
- анализировать эмоциональные состояния, полученные от поздравления родного человека;
личностные УУД
- проявлять понимание и уважение к человеческим ценностям;
-анализировать и характеризовать эмоциональные состояния и чувства окружающих,
строить свои взаимоотношения с их учетом;
- оценивать ситуации с точки зрения правил поведения и этики;
-проявлять в конкретных ситуациях доброжелательность, доверие, внимательность.
Ход мероприятия:
Звучит музыкальный фрагмент песни «Песня Мамонтенка». Входят мамы с детьми.
1 ученик- Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?
Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.
2 ученик- Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери.
3 ученик- Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.
4 ученик- Сегодня мы говорим слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.
5 ученик- Самое прекрасное слово на земле- мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
6 ученик - по- английски- мазэ
7 ученик- по- киргизски-апа - по-татарски- әнкәй
8 ученик- по- башкирски-асей
9 ученик- по- русски- мама, матушка
10 ученик- У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё
Хором: лучше всех на земле — мама, моя мама!
Учитель:
-Для каждого мама – это самый родной человек!
Именно поэтому люди сложили много пословиц и поговорок .
-Какие вы знаете пословицы о маме? (дети говорят пословицы, которые выучили)
Материнская ласка конца не знает.
Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает.
Птица рада весне, а младенец - матери.
Нет милее дружка, чем родная матушка.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Материнская молитва со дня моря вынимает (достает).
Материнское благословение и в воде не тонет, и в огне не горит.
Птичьего молока хоть в сказке найдешь, а другого отца- матери и в сказке не найдешь.
На свете все найдешь, кроме отца и матери.
Слепой щенок и тот к матери ползет.
Не оставляй отца и матери на старости лет, и Бог тебя не оставит.
Материнское слово мимо не молвится.
Родных много, а мать роднее всего.
С матерью жить - ни горя, ни скуки не знать.
Материнским словом Бог правит.
Не тот отец-мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил да добру научил.
Без матушки родной и цветы бесцветно цветут.
Маменька родимая - свеча неугасимая.
Сердце матери лучше солнца греет.
Самое ценное и дорогое на свете - это мать и отец.
1ученик. Что для птиц скажите надо?
2ученик. Солнце, небо, зелень сада.
3ученик. А для моря?
4ученик. Берега.
5ученик. А для лыж?
6ученик. Для лыж - снега.
7ученик. Ну, а нам, мы скажем прямо
Хором: Чтобы была с нами мама!
8ученик. Мама - это значит нежность,
9ученик. Это ласка, доброта,
10ученик. Мама - это безмятежность,
11ученик. Это радость, красота!
12ученик. Мама - это на ночь сказка,
13ученик. Это утренний рассвет,
14ученик. Мама - в трудный час подсказка,
15ученик. Это мудрость и совет!
16ученик. Мама - это зелень лета,
17ученик. Это снег, осенний лист,
Хором: Мама - это лучик света, Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Учитель:
-Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы – наши солнышки!
-Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего сердца. Сегодня мы хотим согреть вас, передать вам свое тепло и нежность. Ребята, подойдите к своей маме и обнимите ее, поцелуйте (дети подходят).
-Ребята, почему для нас мама – солнышко? (ответы)
Дети дарят поделку «Моя мама-солнышко» – каждый ребенок читает письмо-поздравление.
Учитель:
-В народе есть такая пословица « Вся семья вместе – так и душа на месте».
И это действительно так
Семья – это дом, где тебя всегда ждут.
У каждой семьи свой дом.
Дом, как известно всем давно,
Это не стены и не окно,
Даже на стулья за столом
– Это не дом
Дом это там, где Вас поймут,
Там где надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом –
Это твой дом!
Учитель:
- Нежная и ласковая мама,
Все простит, все стерпит, все поймет,
Всю беду и горе добрыми руками,
В трудную минуту разведет.
Мы порой, бываем, недовольны
Всяческой заботой матерей.
Как они страдают, как бывает больно
Их сердцам от черствости детей.
Мы в глазах их не заметим грусти,
Не увидим добрых, нежных рук,
Мелкое заметим, главное пропустим,
Не услышим сердца частый звук.
-Милые мамы мы дарим вам нашу песню «Мама»
Дети исполняют песню «Мама»
