Комитет образования и науки
Волгоградской области
государственное бюджетное образовательное учреждение
"Суровикинский агропромышленный техникум"
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОй дисциплины
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
по специальности СПО
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет
(по отраслям)
(базовая подготовка)
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО)
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) (базовая подготовка) входящая в состав укрупненной группы специальностей 080000 Экономика и управление.
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Суровикинский агропромышленный техникум"
Разработчик: Бисенгалиева Татьяна Анатольевна, преподаватель.
СОДЕРЖАНИЕ
| | стр. |
| 4 |
| 5 |
| 10 |
| 11 |
1.паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНой дисциплины
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы, разработана в соответствии с ФГОС по специальности СПО:
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) (базовая подготовка)
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл ОПОП по профессии 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) (базовая подготовка)
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать необходимые нормативно-правовые документы;
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;
- анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- основные положения Конституции Российской Федерации;
- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
- понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
- права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
- организационно-правовые формы юридических лиц;
-правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
-порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;
- правила оплаты труда;
-роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;
- право социальной защиты граждан;
- понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
- виды административных правонарушений и административной ответственности;
- нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося -60 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося -40 часов;
практические занятия -12 часов
самостоятельной работы обучающегося- 20 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 60 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 40 |
| в том числе: |
|
| лекции | 24 |
| практические занятия | 12 |
| лабораторные занятия
| Не предусмотрено |
| контрольные работы | 4 |
| курсовая работа | Не предусмотрено |
| Самостоятельная работа студента (всего) | 20 |
| в том числе: |
|
| Работа с учебником: подготовить и составить схемы по теме «Структура трудового правоотношения», «Состав правонарушения» Решить ситуационные задачи. Составить проекты правовых документов по темам «Гражданско-правовой договор», «Трудовой договор» Подготовить презентацию по теме «Учредительные документы юридического лица. Подобрать производственные ситуации. | 6 |
| 4 | |
| 4 | |
| 4 | |
| 2 | |
| Итоговая аттестация в форме зачета. |
|
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем часов | Уровень освоения | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| Раздел 1. |
| 5 |
| |||
| Тема 1.1. Правовое регулирование профессиональной деятельности | Содержание учебного материала | 1 |
| |||
| 1
| Введение. Признаки предпринимательской деятельности.
|
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Практические работы |
Не предусмотрено | |||||
| Контрольные работы |
Не предусмотрено | |||||
| Самостоятельная работа |
Не предусмотрено | |||||
| Тема 1.2. Правовое положение субъектов профессиональной деятельности
| Содержание учебного материала | 1 |
| |||
| 1 | Понятие и признаки субъектов предпринимательской деятельности. Виды субъектов предпринимательского деятельности. |
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Практические работы | Не предусмотрено | |||||
| Контрольная работа по теме 1.1 | 1 | |||||
| Самостоятельная работа обучающихся: Решить ситуационную задачу. | 2
| |||||
| Раздел 2. Организационно-правовые формы осуществления предпринимательской деятельности |
| 14 |
| |||
| Тема 2.1. Понятие и классификация юридических лиц | Содержание учебного материала | 2 |
| |||
|
1 | Юридические лица. |
| 2
| |||
| 2 | Виды организационно-правовых форм. Хозяйственные товарищества. Общества с ограниченной ответственностью. Акционерные общества. Производственные кооперативы |
|
2 | |||
|
| ||||||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено | |||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Самостоятельная работа обучающихся | Не предусмотрено | |||||
| Практические занятия | 3 |
| ||||
| 1
| Решить ситуационную задачу.
|
| ||||
| 2 | Составить таблицу « Организационно-правовые формы юридических лиц» |
| ||||
| Тема 2.2. Правовые основы несостоятельности (банкротства)
| Содержание учебного материала | 2 |
| |||
|
1 | Государственная регистрация юридического лица. Реорганизация и ликвидация. |
| 2 | |||
| 2 | Понятие, признаки и правовое регулирование несостоятельности (банкротства). Субъекты банкротства, их права и обязанности. Особенности банкротства отдельных видов субъектов (страховые, кредитные организации). |
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Практические работы | Не предусмотрено | |||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Самостоятельная работа обучающихся | Не предусмотрено | |||||
| Тема 2.3. Гражданско-правовой договор
| Содержание учебного материала | 1 |
| |||
| 1 | Понятия и условия гражданско-правовых договоров. Их виды. |
| 2 | |||
| 2 | Порядок заключения, изменения и расторжения гражданско-правовых договоров. Содержание договора. |
| 2 | |||
| Лабораторные работы |
Не предусмотрено |
| ||||
| Контрольная работа | 1 | |||||
| Практические занятия | 2 |
| ||||
| 1 | Решить ситуационные задачи. |
| ||||
| Самостоятельная работа обучающихся Составить проект гражданско-правового договора | 3 | |||||
| Раздел 3. Правовое регулирование трудовых правоотношений/ |
| 28 |
| |||
| Тема 3.1. Трудовое право, как отрасль права. | Содержание учебного материала | 1 | ||||
| 1
| Трудовое право, как отрасль права. Трудовой кодекс РФ, как источник регулирования трудовых правоотношений. |
| 2 | |||
| 2 | Основания возникновения, изменения и прекращения трудового правоотношения. |
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Практические работы | Не предусмотрено | |||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Самостоятельная работа обучающихся | Не предусмотрено | |||||
| Тема 3.2. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
| Содержание учебного материала | 1 |
| |||
| 1
| Общая характеристика законодательства РФ о трудоустройстве и занятости населения. Государственные органы занятости населения, их права и обязанности. |
| 2
| |||
| 2 | Негосударственные организации, оказывающие услуги по трудоустройству граждан. |
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Практические работы | Не предусмотрено | |||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Самостоятельная работа обучающихся Составить презентацию на тему « Трудоустройство. Составление резюме» | 3 |
| ||||
| Тема 3.3. Трудовой договор | Содержание учебного материала | 1 | ||||
| 1
| Понятие трудового договора, его значение. Стороны трудового договора. Содержание трудового договора. Виды трудовых договоров |
| 2
| |||
| 2 | Порядок заключения трудового договора. Основания прекращения трудового договора. |
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Практические занятия |
|
| ||||
|
| Решить ситуационную задачу. Составить проект трудового договора. | 3 | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся Подготовить производственную ситуацию на тему: «Виды трудового договора» | 2 | |||||
| Тема 3.4. Коллективный договор. | Содержание учебного материала | 1 | ||||
| 1
| Понятие коллективного договора. Стороны коллективного договора и их представители. Содержание коллективного договора. |
| 2 | |||
| 2 | Порядок заключения, изменения коллективного договора и срок его действия.
|
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Практические работы | Не предусмотрено | |||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Самостоятельная работа обучающихся Анализ положений коллективного договора | 3 |
| ||||
| Тема 3.5. Рабочее время и время отдыха. | Содержание учебного материала | 2 | ||||
| 1
| Понятие рабочего времени, его виды. Режим рабочего времени и порядок его установления. Учет рабочего времени. Понятие и виды времени отдыха. Компенсация за работу в выходные и праздничные дни. |
| 2
| |||
| 2 | Отпуска: понятие, виды, порядок предоставления. |
| 2 | |||
|
| ||||||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено | |||||
| Практические работы | Не предусмотрено | |||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Тема 3.6. Заработная плата. | Содержание учебного материала | 2 |
| |||
| 1
| Правовое регулирование заработной платы: государственное и локальное. Минимальная заработная плата. Индексация заработной платы. |
| 2 | |||
| 2 | Системы заработной платы. Порядок и условия выплаты заработной платы. |
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Практические работы | Не предусмотрено | |||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Самостоятельная работа обучающихся | Не предусмотрено | |||||
| Тема 3.7. Трудовая дисциплина и ответственность. | Содержание учебного материала | 6 |
| |||
| 1 | Понятие дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарных взысканий.
|
| 2
| |||
| 2 | Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования и снятия дисциплинарных взысканий. |
| 2 | |||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||
| Контрольные работы | Не предусмотрено | |||||
| Практическая работа Решить ситуационную задачу по теме: « Дисциплина труда» | 2 |
| ||||
| Самостоятельная работа обучающихся Подбор производственной ситуации по теме: « Дисциплинарные взыскания» | 3 |
| ||||
| Тема 3.8. Трудовые споры.
| Содержание учебного материала | 3 |
| |||||
| 1 | Понятие трудовых споров, причины их возникновения. |
| 2 | |||||
| 2 | Классификация трудовых споров |
| 2 | |||||
| Лабораторные работы | Не предусмотрено |
| ||||||
| Практические работы | Не предусмотрено | |||||||
| Самостоятельная работа обучающихся | Не предусмотрено | |||||||
| Контрольная работа по теме 3.5 | 1 | |||||||
|
Раздел 4. Разрешение хозяйственных споров
|
|
| 9 |
| ||||
|
Тема 4.1. Ответственность субъектов предпринимательской деятельности
| Содержание учебного материала | 2 |
| |||||
| 1
| Порядок и виды ответственности субъектов предпринимательской деятельности. Основания и реализация ответственности. |
| 2
| |||||
| 2 | Сущность хозяйственных споров. |
| ||||||
| Лабораторные работы
| Не предусмотрено |
| ||||||
| Контрольная работа | 1 | |||||||
| Практическая работа Составить и оформить исковое заявление в арбитражный суд. | 2 |
| ||||||
| Самостоятельная работа обучающихся Используя различные источники информации, подготовить реферат: «Постоянно действующие третейские суды» | 4 |
| ||||||
|
Раздел 5. Административные правонарушения и административная ответственность
|
| 4 |
| |||||
| Тема 5. 1. Административные правонарушения и административная ответственность. | Содержание учебного материала | 4 | 2
| |||||
| 1 | Административные правонарушения. Понятие административной ответственности. |
| ||||||
| 2 | Виды административных взысканий. Порядок наложения административных взысканий. |
|
| |||||
| Всего | 60
|
| ||||||
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.
Оборудование учебного кабинета:
-рабочие столы и стулья для обучающихся;
-рабочее место для преподавателя;
-доска классная;
-наглядные пособия;
-комплект учебно-методической документации;
-нормативно правовые документы;
- микрокалькуляторы;
-счеты;
-информационные стенды по бухгалтерскому учету ,налогообложению, экономике, маркетингу, анализу финансово хозяйственной деятельности:
-«Состав источников образования хозяйственных средств»;
-«Классификация элементов бухгалтерского учета»;
-«Журнально-ордерная форма учета»;
- «Предпринимательство и его виды»;
- «Потребности, блага, ресурсы общества»;
-«Рынок труда, занятость и безработица»;
-«Руководство ,власть, лидерство и партнерство»;
-«Маркетинговая среда предприятия»;
-«Налоги ,налоговая система»;
-«Место экономического анализа в системе управления».
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением, мультимедиапроектор.
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Правовое регулирование профессиональной деятельности в России. Белых В.С. Издательство: Проспект , 2010 г.-236.
Правовое регулирование профессиональной деятельности. Учебник /А.Г. Хабибуллин, К.Р. Мурсалимов. Профессиональное образование - Издательство.-ФОРУМ.-2011г.-336с.
Правовое регулирование профессиональной деятельности. – Учебник - (Профессиональное образование) ГРИФ/Тузов Д.О. - Аракчеев С. В. ИНФРА-М, ИД Форум. 2010г.
Обществознание: учебник для 11 кл. общеобразоват. учреждений: базовый уровень / под ред. Л. Н. Боголюбова. – М.: Просвещение, 2010 г.
Лазебникова А.Ю. ЕГЭ Обществознание. Тематическая рабочая тетрадь ФИПИ. – М.: «Экзамен», 2010 г.
Дополнительные источники:
Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Учебник. Тыщенко А.И.. Ростов н/Д Феникс, 2010г.-252с
Попондопуло В.Ф. Коммерческое (предпринимательское) право. – М.: Юристъ, 2009.
Корнеева И.Л. Практикум по гражданскому праву. Ч. 2: Отдельные виды обязательств. – М.: Юристъ, 2010.
Корнийчук Г.А. Договоры в торговле. Образцы. Рекомендации. Комментарии. – М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2009; Сборник договоров / Авт.-сост. А.Н.
Нормативный материал
Конституция РФ.
Гражданский кодекс РФ
Трудовой кодекс РФ
Гражданско – процессуальный кодекс РСФСР
Арбитражно-процессуальный кодекс РСФСР
Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях
ФКЗ "О судебной системе Российской Федерации
ФКЗ "О судебной системе Российской Федерации"
ФКЗ "Об арбитражных судах в Российской Федерации".
ФЗ "О мировых судьях в Российской Федерации"
ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц индивидуальных предпринимателей»
ФЗ "О порядке разрешения индивидуальных трудовых споров"
ФЗ "О несостоятельности (банкротстве)"
ФЗ " О занятости населения в Российской Федерации"
ФЗ "Об основах охраны труда в Российской Федерации"
ФЗ "Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации"
Закон РФ "О коллективных договорах и соглашениях"
Интернет-ресурсы:
http:// www. auditor. ru /spr zakon. htm
http:// www. consultant. ru
http:// www. garant. ru
- Контроль и оценка результатов освоения учебной
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| 1 | 2 |
| Умения: | |
| -использовать необходимые нормативно-правовые документы; -защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством; -анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения; | Выполнение индивидуальных заданий и оценка результатов. Самостоятельная работа и оценка результатов. Осуществление поверки качества выполненных работ и оценка результатов. Тестирование и оценка результатов. |
| Знать: | |
| -основные положения Конституции Российской Федерации; права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; -понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности; -законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности; -организационно-правовые формы юридических лиц; -правовое положение субъектов предпринимательской деятельности; права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; -порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения; -правила оплаты труда; -роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения; -право социальной защиты граждан; -понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника; -виды административных правонарушений и административной ответственности; -нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров | Тестирование и оценка результатов. Устный опрос и оценка результатов. Анализ полученных знаний и оценка результатов. Наблюдение за ходом выполнением алгоритма задания и оценка результатов. Зачет и оценка результатов |
