«Осень 2024»

Презентация урока литературы по сатирической комедии "Недоросль" Д.И. Фонвизина

Краткие биографические данные автрра, характеристика герой, анализ произведения.

Олимпиады: Русская литература 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Денис Иванович  Фонвизин.  Комедия «Недоросль» Урок литературы 8 класс

Денис Иванович Фонвизин. Комедия «Недоросль»

Урок литературы 8 класс

Д.И. Фонвизин  1745-1792 Родился в Москве. Отец его, помещик, служил в Москве чиновником и отличался прямотой, честностью и неподкупностью.

Д.И. Фонвизин 1745-1792

Родился в Москве. Отец его, помещик, служил в Москве чиновником и отличался прямотой, честностью и неподкупностью.

В 1755—1760 годах он учился в дворянской гимназии при Московском универсисетете. В 1761 году по заказу одного из московских книгопродавцов Фонвизин перевёл с немецкого басни основоположника датской литературы Людвига Гольберга . Всего Фонвизин перевёл 228 басен.

  • В 1755—1760 годах он учился в дворянской гимназии при Московском универсисетете.
  • В 1761 году по заказу одного из московских книгопродавцов Фонвизин перевёл с немецкого басни основоположника датской литературы Людвига Гольберга . Всего Фонвизин перевёл 228 басен.

В 1768 был написан
  • В 1768 был написан "Бригадир", который произвел сильнейшее впечатление .
  • 14 мая 1783 на сцене московского театра Медокса состоялась премьера комедии "Недоросль", имевшая большой успех.

Умер Фонвизин в декабре 1792 г. и похоронен в Александро-Невской лавре.

Недоросль

Недоросль

Недоросль - -дворянин, не получивший должного образования, которому поэтому запрещено было вступать в службу и жениться. ( во времена Фонвизина).  Недоросль-балбес, тупица, подросток ( сейчас).

Недоросль -

-дворянин, не получивший должного образования, которому поэтому запрещено было вступать в службу и жениться. ( во времена Фонвизина).

  • Недоросль-балбес, тупица, подросток ( сейчас).

Простакова урожденная Скотинина (до замужества носила эту фамилию).

Простакова

урожденная Скотинина (до замужества носила эту фамилию).

Простакова Центральный отрицательный персонаж: необразованна, невежественна, злобна; принадлежит власть в семье; двулична; безумно любит сына.

Простакова

Центральный отрицательный персонаж:

  • необразованна, невежественна, злобна;
  • принадлежит власть в семье;
  • двулична;
  • безумно любит сына.

Простаков простак, глупец.

Простаков

простак,

глупец.

Простаков Безвольный и слабый; Подчиняется супруге и боится её; Не имеет своего мнения; Неграмотный; «он смиренен» (по словам Правдина).

Простаков

  • Безвольный и слабый;
  • Подчиняется супруге и боится её;
  • Не имеет своего мнения;
  • Неграмотный;
  • «он смиренен» (по словам Правдина).

Митрофан в переводе с греческого имя

Митрофан

в переводе с греческого имя "Митрофан" означает "похожий на свою мать", маменькин сынок.

Митрофан Двуличный; Невежественен, глуп, ленив; Грубый, жестокий; Питает отвращение к учебе; Единственное занятие – гоняет голубей.

Митрофан

  • Двуличный;
  • Невежественен, глуп, ленив;
  • Грубый, жестокий;
  • Питает отвращение к учебе;
  • Единственное занятие –

гоняет голубей.

Скотинин скотоподобный и скотолюбивый.

Скотинин

скотоподобный и скотолюбивый.

Скотинин самовлюбленный; жестокий; единственная страсть – любовь к свиньям.

Скотинин

  • самовлюбленный;
  • жестокий;
  • единственная страсть – любовь к свиньям.

Правдин Государственный чиновник; Образован; Полная противоположность госпожи Простаковой.

Правдин

  • Государственный чиновник;
  • Образован;
  • Полная противоположность

госпожи Простаковой.

Стародум Честный; Прямодушен; Нетерпенение к несправедливости.

Стародум

  • Честный;
  • Прямодушен;
  • Нетерпенение к

несправедливости.

Софья добрая, умная, мудрая; Честная; Образованная.

Софья

  • добрая, умная, мудрая;
  • Честная;
  • Образованная.

Милон Молодой офицер; Образован; Честный; Достойный жених.

Милон

  • Молодой офицер;
  • Образован;
  • Честный;
  • Достойный жених.

Соответствия в построении комедии законам классицизма Законы классицизма Построение комедии Правила «трех единств» Единство места Поместье Простаковых Единство времени Действие происходит в течение одних суток Единство действия Борьба трех претендентов за право стать мужем Софьи Разделение всех героев на положительных и отрицательных Положительные герои: Стародум, Правдин, Милон, Софья Отрицательные герои: Простакова, Простаков, Митрофан, Скотинин

Соответствия в построении комедии законам классицизма

Законы классицизма

Построение комедии

Правила «трех единств»

Единство места

Поместье Простаковых

Единство времени

Действие происходит в течение одних суток

Единство действия

Борьба трех претендентов за право стать мужем Софьи

Разделение всех героев на положительных и отрицательных

Положительные герои: Стародум, Правдин, Милон, Софья

Отрицательные герои: Простакова, Простаков, Митрофан, Скотинин

Назначение комедии: смехом казнить пороки «Говорящие» фамилии персонажей Скотинин, Митрофан, Простакова, Вральман, Кутейкин, Правдин, Стародум, Софья (греч. «мудрость») Все положительные герои Фонвизина в соответствии с правилами классицизма говорят «высоким штилем», правильным литературным языком, так как рассуждают они о высоких понятиях государственного служения и нравственного долга. Главный итог комедии: порок наказан, а добродетель торжествует.

Назначение комедии: смехом казнить пороки

«Говорящие» фамилии персонажей

Скотинин, Митрофан, Простакова, Вральман, Кутейкин, Правдин, Стародум, Софья (греч. «мудрость»)

Все положительные герои Фонвизина в соответствии с правилами классицизма говорят «высоким штилем», правильным литературным языком, так как рассуждают они о высоких понятиях государственного служения и нравственного долга.

Главный итог комедии: порок наказан, а добродетель торжествует.

Несоответствия в построении комедии законам классицизма Автор стремится к более правдивому изображению жизни. Многоранность характеров главных персонажей – основное отступление от традиций классицизма. Тщательно прописаны характеры и второстепенных персонажей. Есть персонажи, которых нельзя четко отнести ни к положительным, ни к отрицательным героям (Еремеевна, Тришка, учителя). Они нужны автору для изобличения крепостного права.

Несоответствия в построении комедии законам классицизма

  • Автор стремится к более правдивому изображению жизни. Многоранность характеров главных персонажей – основное отступление от традиций классицизма.
  • Тщательно прописаны характеры и второстепенных персонажей.
  • Есть персонажи, которых нельзя четко отнести ни к положительным, ни к отрицательным героям (Еремеевна, Тришка, учителя). Они нужны автору для изобличения крепостного права.

Каждый персонаж не олицетворение какого-либо одного качества, а живой образ. Кроме комических сцен, в пьесе есть и такие картины, которые раскрывают тяжелые стороны крепостного быта, а в комедиях классицизма смешение комического, героического и трагического не допускалось.
  • Каждый персонаж не олицетворение какого-либо одного качества, а живой образ.
  • Кроме комических сцен, в пьесе есть и такие картины, которые раскрывают тяжелые стороны крепостного быта, а в комедиях классицизма смешение комического, героического и трагического не допускалось.

27.9.16

Реализм в комедии   Достоверность образов Изображение дворянского рода и социальных отношений

Реализм в комедии

  • Достоверность образов
  • Изображение дворянского рода и социальных отношений

Тематика    проблема нравственного разложения дворянства проблема воспитания

Тематика

  • проблема нравственного разложения дворянства
  • проблема воспитания

Идея:  Беззаконие дворян. Дворяне знают и чтут только свои права, о своих же обязанностях они забыли и с  легкостью преступают закон.

Идея: Беззаконие дворян.

  • Дворяне знают и чтут только свои права, о своих же обязанностях они забыли и с
  • легкостью преступают закон.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее