«Зима 2025»

Презентация по теме "Кислород", "Водород"

Презентация по теме "Кислород", "Водород"

Олимпиады: Химия 7 - 11 классы

Содержимое разработки

Загадки 1) Я коварный поджигатель. Вы огня хотите – нате! Я всесильный окислитель (если только дров дадите). 2)Вы со мною уже встречались- Я космический скиталец Элементов прародитель И отважный предводитель. Я любитель кислорода, Вместе с ним даю я воду. (кислород) (водород)

Загадки

1) Я коварный поджигатель.

Вы огня хотите – нате!

Я всесильный окислитель

(если только дров дадите).

2)Вы со мною уже встречались-

Я космический скиталец

Элементов прародитель

И отважный предводитель.

Я любитель кислорода,

Вместе с ним даю я воду.

(кислород)

(водород)

«Кислород»  «Водород»   Учитель химии и биологии  Намсараева Сэсэг Галсановна

«Кислород» «Водород»

Учитель химии и биологии

Намсараева Сэсэг Галсановна

“ Человек рождается на свет, Чтоб творить, дерзать, а не иначе Чтоб оставить в жизни добрый след  И решить все трудные задачи”  

“ Человек рождается на свет,

Чтоб творить, дерзать, а не иначе

Чтоб оставить в жизни добрый след

И решить все трудные задачи”

 

Цель урока:  повторение и обобщение знаний по темам «Кислород», «Водород»

Цель урока:

повторение и обобщение знаний

по темам «Кислород», «Водород»

Кто я ?  Я у древних химиков самым главным веществом считалась. «Начало всех начал», – говорил греческий ученый Фалес, живший в VI в. до н.э. и утверждавший, что окружающий мир возник из меня – «первичной материи». Я в древности считалась матерью жизни и смерти. Мне поклонялись, а по преданиям древней Руси во мне жили русалки и водяные.  Я у древних народов Азии в прошлом служила причиной войн и борьбы.  Я являюсь вечным двигателем, который не ломается, не ржавеет, не горит, не гниет и никем не уничтожается. Кто я? (вода)

Кто я ?

Я у древних химиков самым главным веществом считалась. «Начало всех начал», – говорил греческий ученый Фалес, живший в VI в. до н.э. и утверждавший, что окружающий мир возник из меня – «первичной материи». Я в древности считалась матерью жизни и смерти. Мне поклонялись, а по преданиям древней Руси во мне жили русалки и водяные.

Я у древних народов Азии в прошлом служила причиной войн и борьбы.

Я являюсь вечным двигателем, который не ломается, не ржавеет, не горит, не гниет и никем не уничтожается. Кто я?

(вода)

Кислород – сильный окислитель.  С кислородом реагируют все элементы, кроме Au, Pt, He, Ne и Ar .  В результате взаимодействия веществ с кислородом образуется  оксиды .  Оксиды  – сложные вещества, которые состоят из двух элементов, одним из которых является кислород.
  • Кислород – сильный окислитель.
  • С кислородом реагируют все элементы, кроме Au, Pt, He, Ne и Ar .

  • В результате взаимодействия веществ с кислородом образуется оксиды .

  • Оксиды – сложные вещества, которые состоят из двух элементов, одним из которых является кислород.
Крестики нолики HNO3  HNO 3  CO2  CO 2  SO2  SO 2  CuO  O 2  SO 2  SO2  CuO  O2  MgO  MgO  NaOH  NaOH  ZnSO4  ZnSO 4

Крестики нолики

HNO3

HNO 3

CO2

CO 2

SO2

SO 2

CuO

O 2

SO 2

SO2

CuO

O2

MgO

MgO

NaOH

NaOH

ZnSO4

ZnSO 4

Крестики нолики  KСlO 3  KСlO 3  NaOH  NaOH  ZnO  ZnO  SO 2  Cu(OH) 2  Na 2 O  Na 2 O  SO 2  Cu(OH) 2  H 2 SO 4  H 2 SO 4  N 2 O 3  N 2 O 3  CO 2  CO 2

Крестики нолики

KСlO 3

KСlO 3

NaOH

NaOH

ZnO

ZnO

SO 2

Cu(OH) 2

Na 2 O

Na 2 O

SO 2

Cu(OH) 2

H 2 SO 4

H 2 SO 4

N 2 O 3

N 2 O 3

CO 2

CO 2

«Цепочка превращений» Вещество Х в цепочке превращений – это………. 1.  H 2 O 2   O 2   X  Cu  1)  Cu; 2) CuO; 3) CuS; 4)CuCl2.   2.  H 2 O  X  CH 4 CO 2  1 ) O 2 ; 2) Н 2 ; 3) С; 4) H 2 O 2 .

«Цепочка превращений»

Вещество Х в цепочке превращений – это……….

1. H 2 O 2 O 2 X Cu

1) Cu; 2) CuO; 3) CuS; 4)CuCl2.

2. H 2 O X CH 4 CO 2

1 ) O 2 ; 2) Н 2 ; 3) С; 4) H 2 O 2 .

Графический диктант

Графический диктант

  • Газ без цвета, вкуса, запаха, малорастворим в воде.
  • В реакциях, как правило, окислитель.
  • Имеет аллотропные модификации.
  • Используется как восстановитель в металлургии.
  • Получают электролизом воды.
  • Самый распространенный элемент космоса.
  • Входит состав воздуха.
  • Реагирует с неметаллами.
  • Входит в состав оксидов.
  • Легче воздуха.
Проверка

Проверка

  • 1 группа: О 2 -1,2,3,5,7,8,9
  • 2 группа: Н 2 -1,4,5,6,8,10
соединение Действия С кислородом Поднять правую руку С водородом Поднять левую руку Без О 2 и Н 2 Хлопок в ладоши

соединение

Действия

С кислородом

Поднять правую руку

С водородом

Поднять левую руку

Без О 2 и Н 2

Хлопок в ладоши

Решение задач 1. При взаимодействии цинка с соляной кислотой образовалось 2,24 г водорода. Масса вступившей в реакцию кислоты равна: Ответ : 81,76 г. 2. Масса водорода, который образуется при растворении 0,65 г цинка в избытке серной кислоты, равна: Ответ: 0,02 г.

Решение задач

1. При взаимодействии цинка с соляной кислотой образовалось 2,24 г водорода. Масса вступившей в реакцию кислоты равна:

Ответ : 81,76 г.

2. Масса водорода, который образуется при растворении 0,65 г цинка в избытке серной кислоты, равна:

Ответ: 0,02 г.

Итоги урока Выполнить тест « Улыбка» .      В задании по вариантам выберите правильный ответ и обведите красной ручкой или фломастером соответствующие точки на рисунке. А теперь эти точки соедините линией. Верхний ряд кружков соответствует  ответу «а»,  средний – «б»,  нижний – «в».

Итоги урока

  • Выполнить тест « Улыбка» .

В задании по вариантам выберите правильный ответ и обведите красной ручкой или фломастером соответствующие точки на рисунке. А теперь эти точки соедините линией.

Верхний ряд кружков соответствует

ответу «а»,

средний – «б»,

нижний – «в».

Рефлексия

Рефлексия

  • Сегодня я узнал ………
  • Я научился……….
  • Теперь я могу………..
  • Было интересно……..
  • У меня получилось……….
  • Было трудно……..
  • Я выполнял задания………
Домашнее задание:
  • Домашнее задание:

Составить 5 тестовых заданий по теме «Кислород и водород».

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее