Борис Цветков
«Аура»
Люблю себя в своих вещах,
Они - моя частичка,
И даже в разных мелочах
Хозяйская привычка.
По ним легко определить
Пристрастия и взгляды,
В них можно всё объединить:
Просчёты и награды.
Я с ними как в кругу друзей,
Не чувствую зажима,
Присутствие мне их нужней,
Чем счастье пилигрима.
Пусть это кажется смешным,
Но если мы не вместе,
То дом мой смотрится чужим,
Хотя, стоит на месте...
Тема урока:
«Воротничковая жизнь» (тема вещи в рассказе Тэффи «Жизнь и воротник» )
Надежда Александровна Лохвицкая, псевдоним Тэффи (1872-1952)
Надежда Тэффи − биография и творчество. "Книжная полка" - выпуск 80
Словарная работа
1. Гостиный двор – построенные в старину торговые ряды, обычно каменные.
2. Мануфактура (устар.) – ткань, текстильные изделия.
3. Извозчик (устар.) – наемный экипаж с кучером.
4. Корюшка – небольшая морская промысловая рыба.
5. Омнибус (устар.) – многоместный конный экипаж для перевозки пассажиров.
6. Профукать (разг.) – промотать, потратить.
Поработаем в группах и ответим на несколько вопросов
1 группа:
2 группа:
3 группа:
Какие события и ситуации рассказа являются реалистическими, а какие — фантастическими? Как характеризуют Олечку её поступки?
На чём основан юмор рассказа? Объясните значение выражения «вести воротничковую жизнь»? Что и почему менялось в характере героини под влиянием воротника?
Почему Олечка стала «рабыней» воротника? Согласны ли вы с тем, что в новом образе раскрываются ее тайные желания. Обоснуйте свой ответ.
Средства выразительности языка
Художественные средства, основанные на употреблении слова или сочетания слов в переносном значения для усиления выразительности, красочности речи.
Средства выразительности языка
· Сравнение – сопоставление двух или нескольких предметов, действий или явлений с целью подчеркнуть их сходство или различие между собой.
· Метафора – скрытое сравнение, основанное на сходстве между различными предметами и явлениями.
· Олицетворение – художественный прием, при котором на неживой предмет переносится признак живого.
· Гипербола – образное выражение, преувеличивающее какое-либо явление, действие или предмет.
· Литота – художественное преуменьшение.
· Эпитет – слово, подчеркивающее внешний вид или качества предмета или явления.
· Гротеск – комический прием, в котором смешное и забавное неотделимо от страшного, безобразного.
Какое средство использует автор, когда наделяет вещь чертами живого человека?
Что в рассказе Тэффи созвучно рассказу М. А. Осоргина «Пенсне»?
Какое произведение, изученное в этом году, схоже по тематике с рассказом Тэффи?
Уделяя внимание комической стороне, и Гоголь, и Тэффи хотят не только рассмешить читателя, но и показать всю несуразицу и пустоту того, что персонажи считают жизнью, обнажить несоответствие между духовными и материальными ценностями.
1. Назовите годы жизни Тэффи
2. Правда ли, что вещи могут играть в жизни человека судьбоносную роль?
3. Почему Оленька не сопротивляется воротничку?
4. Как вы думаете, возможно ли не оказаться во власти вещей сегодня?
5. Правильно ли поступает муж Оленьки?
6. В чем смысл названия произведения «Жизнь и воротник»?
Домашнее задание:
− Письменно ответить на итоговый вопрос урока «Какие чувства вызывает у читателя рассказ «Жизнь и воротник»?»
− Подготовить сообщение о писателе М. М. Зощенко с использованием справочной литературы и ресурсов Интернета (см.: http:/ /zoshenko.ru).
− Прочитать рассказ М. М. Зощенко «История болезни».
