«Осень 2024»

План конспект урока по алгебре 10 класс "Свойства функции: промежутки знак постоянства, точки экстремума."

Данный план конспект представлен в виде урока повторения, обобщения свойств функции. В течении всего урока учащиеся находят промежутки знак постоянства, точки экстремума. В конце урока учащиеся сами себя оценивают, учитель проверяет и выставляет оценки.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Урок № 15 Дата _______

Тема урока: Свойства функции: промежутки знак постоянства, точки экстремума.

Цель урока: продолжить изучение свойств функции

Задачи урока:

обучающие обобщить все изученные свойства, отработать навыки определения свойств;

развивающие: развитие умения определять промежутки знакопостоянства функции, заданной графически или аналитически;

воспитательные: воспитание целеустремленности, приобретение системы ценностей

Тип урока: урок повторения и систематизации ЗУН

Ход урока:

I. Орг.момент

Психологический настрой учащихся на урок.

    1. Проверить готовность к уроку.

    2. Проверка домашнего задания.


II. Актуализация знаний учащихся

Четные и нечетные функции

1. Функция определена на всей числовой прямой и является нечетной. На рисунке изображен ее график на отрезке . Найдите .



2. Четная функция определена на всей числовой прямой. Для функции вычислите сумму

Задание

Ответ

3

Функция определена на всей числовой прямой и является четной. На рисунке изображен ее график на отрезке . Найдите .








4

Найдите значение функции , если известно, что функция - четная, функция - нечетная,



5

Непрерывная нечетная функция, определенная на всей числовой оси, на промежутке обращается в 0 в трех точках. Найдите число корней уравнения на промежутке .




Периодическая функция, заданная в нескольких точках или на промежутке

6. Периодическая функция определена на всей числовой прямой. Ее период равен 3

и Найдите значение выражения: 3.

7. Функция определена на всей числовой прямой и является периодической с периодом 5. На рисунке изображен график этой функции на промежутке . Найдите значение

выражения .



Задание

Ответ

8

Функция определена на множестве всех действительных чисел и является периодической с периодом 7. Найдите значение выражения , если и .



9

Функция определена на всей числовой прямой, является периодической с периодом 6. На промежутке она задана формулой . Найдите значение выражения .



10

Пусть - периодическая функция с периодом 5, определенная на всем множестве действительных чисел. Какое наименьшее число корней будет иметь уравнение на промежутке ?





Четная (нечетная) периодическая функция

11. Функция является четной, периодической с периодом и .

Найти значение выражения .

12. Периодическая четная функция определена для всех действительных чисел. Ее период равен 6, и на отрезке она совпадает с функцией . Определите количество корней уравнения на отрезке .

Задание

Ответ

13

Нечетная периодическая функция с периодом 5 определена для всех действительных чисел, Найдите



14

Четная функция определена на всей числовой прямой. На рисунке изображен ее график на отрезке . Вычислите






15

Функция определена на всей числовой прямой, является нечетной периодической с периодом 6. На отрезке она задана формулой . Определите количество нулей этой функции на отрезке





III. Домашнее задание: повторить свойства функций

Подведение итогов урока, выставление оценок




Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее