Памятка работы над ошибками.
1.Пропуск или замена букв.
Сделай запись слова в транскрипции.
Волк-[волк].
2.Собственные имена.
Запиши 3 разных слова. Подчеркни заглавные буквы.
Елена, Москва, Россия.
3.Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.
Выпиши правильно слово. Подчеркни гласную. Придумай ещё три слова.
Лыжи ,жир, чаща.
4.Перенос слова.
Выпиши слова и покажи все случаи переноса.
Лу-жай-ка.
5.Безударная гласная в корне слова.
Выпиши слово.Поставь ударение, выдели корень. Подчеркни безударную глассную.Подбери проверочное слово.
Снежинка- снег.
6.Звонкие и глухие парные согласные в корне слова.
Выпиши слово.Подчеркни букву, на которой ошибка.Определи в какой части слова.Подбери проверочное слово так . чтобы после согласной была гласная.
Дубки-дубы, рыбки-рыбы.
7.Непроизносимые согласные в корне слова.
Выпиши слова.Подбери родственное слово.Сравни написание корней.
Тростник-тросточка, трость.
8.Двойные согласные.
Випиши слово. Подчеркни букву на которой ошибся. Определи и докажи, почему нужно писать удвоенную согласную.
Записываю слово в транскрипции указываю долготу звука.
Касса [каса]
9.Мягкий знак показатель мягкости.
Выпиши слово.Подчеркни мягкий знак.Подбери еще три слова на это правило и запиши.
Коньки, пень, лень, мальчик.
10.Разделительный мягкий знак.
Выпиши слово.Подчеркни мягкий знак и буквы между которыми он написан. Запиши еще три слова с этой орфограммой.
Вьюга, листья, воробьи.
11.Разделительный твердый знак.
Выпиши слово определи место знака, выдели приставку и корень,подчеркни»Ъ» и буквы между которыми он пишется. Придумай еще три слова.
\Объявление, съел, подъём, съезд.
12.Словарные слова.
Выпиши слово 3 раза, поставь ударение. Подчеркни букву которую нужно запомнить.
Медведь, медведь, медведь.
13.Состав слова.
Выпиши слово, подбери родственные слова. Обозначь приставку, корень, суффикс, окончание.
Поездка, езда, ездовой.
14.Правописание приставок.
Выпиши слово, определи в какой части слова ошибка. Напиши еще три слова с этой приставкой.
Пошёл, понёс, побежал.
15.Правописание предлогов.
Выпиши слово с предлогом. Вставь между ними вопрос или другое слово.
К берегу- к какому? берегу или к крутому берегу.