Памятка для школьника 5-11 классов
«Советы по овладению ораторским мастерством».
Что может быть важнее хорошо развитой речи? Без неё нет подлинных успехов в учении, нет радости общения. Вся наша жизнь строится на общении - так устроено человеческое общество. Поэтому наибольших успехов в личной жизни, учебе, на работе достигает тот, кто умеет хорошо говорить. Такой человек на голову выше остальных.
Говорить, конечно же, можем мы все, даже малолетние дети. Но вот говорить красиво, логично, доходчиво, увлекательно, а также уверенно держаться перед аудиторией может все-таки не каждый. Умение выступать публично всегда являлось полезным навыком во все времена. Люди, отлично владеющие ораторским мастерством, всегда будут востребованы обществом и смогут найти себе работу. Это не секрет, что таких людей немного, они всегда выделяются среди окружающих. Они оказываются успешными руководителями, политиками, бизнесменами, журналистами, писателями, преподавателями, так как во многих профессиях знание риторики играет важнейшую роль.
Мастерами общения не рождаются - ими становятся, но существует категория людей, которым с детства не составляет никакой трудности выступить перед публикой, они чувствуют себя перед группой людей уверенно, могут смело вступить с ними в беседу, не испытывают стеснения. Это социальная одаренность. Социально одарённые дети всегда обращают на себя внимание. Их трудно не заметить среди сверстников: они выделяются активностью, ярко выраженным интересом к людям, потребностью в общении с детьми и взрослыми. Результатом социальной одарённости является формирование социально-коммуникативной компетентности как проявления социальной одарённости в деятельности: способность четко, уверенно, интересно, ярко и убедительно излагать свои мысли.
Ораторское искусство – это
- умение чётко и ясно выражать свою мысль;
- конструктивность речи;
- динамичность речи;
- презентация речи.
Как мы знаем, научиться плавать, стоя на берегу, невозможно. Нужно войти в воду и тренироваться. То же самое относится к навыкам выступления перед публикой и к навыкам общения. И в этом поможет риторика.
Риторика решает несколько важных задач:
обучение красивой речи
совершенствование коммуникативной культуры
моральное воспитание
стимулирование способностей думать глубоко и правильно выражать мысли
выразительное чтение
обучение нормам литературного произношения
тренировка дикции
приобретения навыков публичных выступлений
приобретение уверенности в себе
развитие творческих и литературных способностей.
Регулярные и серьёзные занятия по риторике не только помогут вам формировать вашу дикцию и артикуляцию, умение чётко изъясняться, налаживать контакт с людьми, но и раскрыть творческий потенциал. В итоге — вы не только научитесь говорить, но и станете увереннее в себе, будете проявлять интерес к учёбе, научитесь общаться.
И поэтому приведем несколько правил по овладению ораторским мастерством.
Увеличивайте свой словарный запас. Решить проблему просто – нужно разговаривать как можно больше. Учитесь говорить практически, приобретайте опыт речевых "сражений". Практика будет постепенно оттачивать ваше искусство. В тепличных условиях оратор не может сформироваться, поэтому если хочешь научиться говорить, - г о в о р и! Оратором становятся только в реальной практике, живых столкновениях, речевой борьбе. Не зря древние говорили: "Поэтами рождаются, ораторами становятся.
Анализируйте собственные и чужие выступления, учитесь находить в них достоинства и недостатки, принимая первые и отказываясь от последних. Даже если вы сетуете на свою "плохую" речь, это уже верный признак того, что вы на ней задумались. Это уже начало риторической учебы. Значит, завтра вы постараетесь не повторять вчерашних ошибок, а послезавтра забудете про них. Активное отношение к недостаткам собственной речи, самоанализ и стремление совершенствоваться, наблюдение над другими ораторами ведут нас к следующему совету.
Необходимо знакомиться с творчеством писателей и ораторов разных эпох и стилей. Невозможно стать хорошим оратором, не зная образцовых сочинений той культуры, в которой вы родились и формируетесь как личность.
Изучите законы и правила риторики.
Разбирайте и декламируйте вслух образцовые тексты". Следует выбрать понравившийся вам текст (он может быть и прозаический и поэтический), разобрать его с точки зрения содержания и стиля, а затем читать вслух, постепенно заучивая наизусть.
Полезно записать себя на магнитофон или на видеокамеру - тогда вы сами увидите недостатки своего образа оратора (например, неумение стоять или двигаться), услышите ускоренный темп речи, отсутствие пауз, словесные повторы, однообразие интонаций и т.д. А затем все будет зависеть от того, сколько спросить с себя: ни один оратор или просто хороший профессионал в своем деле не складывался без самостоятельной работы над собой.
Уберите из речи слова-паразиты. . Главным врагом хорошего оратора являются слова «как бы», «вроде как», «нуу», «эээ», и подобные им. Нужно постараться избавиться от них в повседневной речи. Их употребление говорит о взволнованности, спешке и неумении построить разговор. Паразитами являются и жаргонные слова.
Используйте правильный темп. Следить за скоростью разговора нужно обязательно, так как слишком быстрая речь не успевает усваиваться слушателем, медленная усыпляет, заставляет становиться невнимательным к фразам. Старайтесь выделять важные моменты интонацией, менять высоту голоса. Это привлекает внимание, не дает собеседнику скучать.
Поставьте голос. Произношение должно быть четким, правильным. Следует выговаривать согласные, чисто произносить любые звуки.
Общайтесь с людьми. Для улучшения навыков общения недостаточно рассказывать о вещах дома. Для снятия накопившегося напряжения при длительном рассказе, нужно употреблять шутки, которые можно заранее приготовить.
Говорите о темах, которые интересуют окружающих.
Советы начинающему оратору
Хорошая публичная речь должна быть прежде всего содержательной, целенаправленной.
Хорошая публичная речь должна быть абсолютно грамотной как в области произношения, так и в области грамматического выражения мысли.
Хорошая публичная речь меньше всего похожа на декламацию, высшее ее качество — непринужденный разговор (беседа) со слушателями на интересную животрепещущую тему.
Важнейшая особенность публичной речи — тесный контакт (общение) со слушателями, желание поделиться с ними своими мыслями и соображениями.
Хорошая публичная речь не может быть хаотичной. Она должна быть последовательной и разумной во всех отношениях.
Овладевая искусством речи, надо помнить, что научиться можно не только правильному произношению, но и правильному, упорядоченному мышлению.
Упорство, настойчивость и терпение — вот что прежде всего необходимо начинающему оратору.
Тема вашего выступления обязательно должна быть интересной для вас и для ваших слушателей.
Готовясь к выступлению, прочтите не одну статью, а несколько, сопоставьте между собой точки зрения различных авторов. Используйте, если это необходимо, словари и справочники.
Составьте ясный и стройный план вашей речи по схеме: введение, главная часть, заключение.
Не стремитесь блеснуть своими знаниями, избегайте лишних подробностей и доказательств — берите для речи только самое существенное.
Избегайте скачков и пропусков, договаривайте мысль до конца.
Заботьтесь о внешней стороне речи. Не увлекайтесь жестикуляцией. Говорите не торопясь.
Развивайте свои голосовые данные. Упражняйте и совершенствуйте речевой аппарат. Добивайтесь отчетливой и ясной дикции.
Упражняйтесь в произнесении речей на самые разнообразные темы.
Будьте внимательны и осторожны в произношении сочетаний АЕ, ЕЕ, ОЕ, УЕ в личных формах глагола.
Не пропускайте гласных звуков.
Не удваивайте и не утраивайте согласных.
Следите за тем, чтобы согласные звуки В и М, находящиеся между гласными, были хорошо слышны; не проглатывайте их.
Отчетливо произносите начальный согласный звук, особенно в тех случаях, когда за ним следует другой согласный.
Договаривайте концы слов (не глотайте их), особенно в прилагательных, оканчивающихся на -ГИЙ, -КИЙ, -ХИЙ, и в собственных именах на -КИЙ.
Не спрессовывайте слова. Не создавайте бессмысленных и нелепых сочетаний.
Существует много упражнений, развивающих произношение, улучшающих навыки оратора. С их помощью можно добиться немалых успехов. Главное в ораторском искусстве – не прекращать развиваться, постоянно совершенствовать навыки, и как можно больше говорить.
