Практическое занятие
Тема: Вычисление определителей.
Цели: закрепить понятия определителей и их свойств, сформировать и закрепить умения и навыки вычислять определители 2-го и 3-го порядков; развивать умения обобщать полученные знания, проводить анализ и сравнения, способствовать развитию логического мышления; воспитывать у обучающихся сознательное отношение к процессу обучения.
I. Общие теоретические положения
Определителем второго порядка называют число
Определителем третьего порядка называют число 
Свойства определителей
Свойство 1.
Определитель не изменится, если все строки заменить соответствующими столбцами и наоборот.
Свойство 2.
При перестановке двух каких-либо строк или столбцов местами определитель изменяет знак.
Свойство 3.
Определитель равен нулю, если он имеет две равные строки (столбца).
Свойство 4.
Множитель, общий для всех элементов строки или столбца, можно выносить за знак определителя.
Свойство 5.
Если к элементам какой-либо строки или столбца прибавить соответствующие элементы другой строки или столбца, то определитель не изменится.
Следствие из свойств 4 и 5: Если к элементам какой-либо строки или столбца прибавить соответствующие элементы другой строки или столбца, умноженные на некоторое число, то определитель не изменится.
Контрольные вопросы:
1.Дать определение матрицы.
2. Что означает символ 
?
3. Какая матрица называется транспонированной по отношению к матрице А?
4. Какую матрицу называют квадратной порядка n?
5. Дать определение определителя 2-го порядка.
6. Дать определение определителя 3-го порядка.
7. Чему равен определитель транспонированной матрицы?
8. Как изменится величина определителя, если в матрице поменять местами 2 строки (столбца)?
9. Можно ли вынести за знак определителя общий множитель строки или столбца?
10.Чему равен определитель, если все элементы некоторой строки (столбца) равны 0?
11.Чему равен определитель, если он имеет две одинаковых строки (столбца)?
12. Сформулируйте правило вычисления определителя 2-го порядка.
13. Сформулируйте правило вычисления определителя 3-го порядка.
II. Формирование умений и навыков.
Пример 1. Вычислить определитель: а) по правилу треугольника б) по правилу Саррюса;
в) методом разложения по элементам первой строки
Решение:
а) 
б) припишем два первых столбца и вычислим произведения из трех элементов по главной диагонали и параллельно к ней со знаком (+), а затем по побочной диагонали и параллельно к ней со знаком (-):
получаем : 
в)
Пример 2. Вычислить определитель 
двумя способами: с помощью разложения по первой строке и по правилу треугольника.
Решение:
Пример 3 . Вычислить определитель, используя свойства: 
III.Закрепление изученного материала.
№1. Вычислить определители:
№ 2. Решить уравнения: 
№ 4. Вычислить определители, используя свойства:
1. 
. 2. 
. 3. 
. 4. 
.
Литература
1. Письменный, Д. Т. Конспект лекций по высшей математике: полный курс Д. Т. Письменный. – 9-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2009. 608 с.: ил. – (Высшее образование).
2. Лунгу, К. Н. Сборник задач по высшей математике. 1 курс / К. Н. Лунгу, Д. Т. Письменный, С. Н. Федин, Ю. А. Шевченко. – 7-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2008. 576 с.: – (Высшее образование).
