«Осень 2024»

НОД в старшей группе "Защитники Родины"

Конспект НОД к 23 февраля

«Защитники Родины» с использованием ИКТ

Обучающие задачи:

  • Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой.

Развивающие задачи:

  • Развивать память, воображение.

Воспитывающие задачи:

  • Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Оздоровительные задачи:

  • Снятие мышечного и нервного напряжений (физминутка).

Предварительная работа:

  • Рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий.
  • Чтение художественной литературы.
  • Прослушивание музыкальных произведений, посвященных армии и защитникам Отечества.

Материал:

ноутбук, проектор, фотографии с изображением солдат разных войск

Олимпиады: Дошкольникам "Охота за знаниями"

Содержимое разработки

Конспект НОД к 23 февраля

«Защитники Родины» с использованием ИКТ


Обучающие задачи:

  • Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой.

Развивающие задачи:

  • Развивать память, воображение.

Воспитывающие задачи:

  • Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.

Оздоровительные задачи:

  • Снятие мышечного и нервного напряжений (физминутка).

Предварительная работа:

  • Рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий.

  • Чтение художественной литературы.

  • Прослушивание музыкальных произведений, посвященных армии и защитникам Отечества.

Материал:

  • ноутбук, проектор, фотографии с изображением солдат разных войск.


Ход НОД


Воспитатель: - Ребята, 23Февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества?

Дети: Солдаты, которые защищают Отечество. (Слайд № 2)

Воспитатель: А что такое Отечество?

Дети: Это Родина. (Слайд № 3)

Воспитатель: Правильно, защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые защищают нашу Родину от врагов. А еще Родина значит родная как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:

- Нет земли краше, чем Родина наша!

- Одна у человека мать - одна Родина!

Ребята вот как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?

Дети: нет, нужно много солдат. (Слайд № 4)

Воспитатель: Совершенно верно, не зря сказано: «Один, в поле не воин. А когда много солдат – это армия». У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия, и она не раз защищала свой народ от захватчиков.

Воспитатель предлагает рассмотреть картинки с военной техникой.

Воспитатель: Что вы видите на картинках? (Слайд № 5)

Дети: корабль, самолет, вертолет, танк.

Воспитатель: Как эту технику можно назвать одним словом? Это называется «Военная техника». А как назвать солдат работающих на этой технике? Давайте посмотрим следующие слайды.

Военно – морской флот. Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки. Командиры корабля – капитаны в ответе за весь корабль. Корабль (Слайд № 6), слайд № 7 - подводная лодка (моряки-подводники)

Сухопутные войска. В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. А также в военных войсках есть связисты, минёры (Слайд № 8-9). На танке – танкист. (Слайд № 10)

Военно – воздушные войска. Кто из вас знает, кто такие десантники? Это войска, предназначенные для высадки с воздуха, из самолета. Солдаты этих войск не должны бояться высоты, умеют прыгать с парашютом и должны быстро действовать в сложной ситуации.

А давайте станем летчиками и полетаем на самолете.

Физкульт минутка «Самолеты».

Самолеты загудели,

(вращение перед грудью согнутые в локтях руками)

Самолеты полетели.

(руки в стороны)

На поляну тихо сели,

(присели, руки к коленям)

Да и снова полетели.

(руки в стороны с ритмичными наклонами в стороны) .

Воспитатель: Замечательно, какие вы все молодцы. А еще есть в нашей армии пограничники, которые защищают границы нашей страны. Вот скоро вырастут наши мальчишки и пойдут служить в армию. Станут солдатами Российской Армии. А чтобы стать солдатами нужно быть?

Дети: Сильными, смелыми, ловкими, умелыми.

Воспитатель: Теперь я хочу загадать вам загадки. (слайды № 14 - № 18)

На горе-горушке

Стоят старушки,

Если охнут,

Люди оглохнут.

(Пушки)

Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полет

Человек им управляет

Что такое?

(Самолет)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном …

(Корабле)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю

Отправляется в полет

Наш Российский …

(Вертолет)

Он на гусеницах мчится,

Только он не трактор.

В бой пойдет - и пригодится

Фронтовой характер.

И не плавится в огне

Крепкая броня.

Только бой не на войне –

В детской у меня.

(Танк)

Воспитатель: Молодцы ребята! Скажите, про какие рода войск вы сегодня узнали?

Дети перечисляют.

Воспитатель: Вы замечательно справились со своим заданием, а вы знаете, что ваши папы тоже защитниками Отечества, они служили в армии. Спросите у них дома, в каких войсках они служили.


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее