ГК ОУ РО Тацинская специальная коррекционная школа-интернат
Методическая разработка внеклассного мероприятия
«Безопасная дорога»
Разработал воспитатель
ГК ОУ РО Тацинской специальной
коррекционной школы-интернат
Тацинского района Ростовской обл.
Митрофанов Анатолий Леонидович
2016-17 уч. Год
Цель:
-Расширить знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на улицах города.
-Формировать навыки самосохранения.
-Воспитать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей.
Оборудование:
-Наглядное пособие «Дорожные знаки»
-Три плотных пластиковых круга желтого, красного и зеленого цвета для игру в
«Внимание ,пешеход».
-Разрезанные рисунки дорожных знаков для игры «Собери знак»
-Плакаты, иллюстрации, рисунки детей по правилам дорожного движения.
-Жетоны для награждения
Ход мероприятия
По дорогам России движутся миллионы автомобилей. Количество аварий и число пострадавших в них не уменьшается. Почему так происходит? Всё просто: каждый третий человек не собдюдает ПДД-порой по незнанию, а иногда из-за неуважения к правилам. Сегодня мы отправляемся в путешествие «Безопасная дорога»
Все вы становитесь пассажирами автобуса, который передвигается по станциям-остановкам. На каждой станции, выполняя задания, вы будете зарабатывать жетоны. На каждой станции состав пассажиров будет меняться, поэтому каждый примет участие. Победитель игры определяется по наибольшему количеству жетонов.
1станция-парк дорожных знаков
Ведущий: Знаки важные дорожные
Компас взрослых и ребят.
Дети, будьте осторожны!
Знайте,
Что нельзя, ,что можно!
Выполняйте непреложно
Всё, что знаки говорят!
Вам необходимо расшифровать все знаки и ответить, к какой группе они относятся. За правильный ответ –жетон.
1.Машина мчит во весь опор, и вдруг навстречу знак:
Изображён на нём забор. Я тру глаза, гляжу в упор:
Шоссе закрыто на забор? А что это за знак? (железнодорожный переезд со шлагбаумом)
2.Землю роет человек. Почему проезда нет? Может быть ,здесь ищут клад
И старинные монеты в сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно ,встарь спрятал очень жадный царь.(дорожные работы)
3.Я хочу спросить про знак, нарисованный вот так:
В треугольнике ребята со всех ног бегут куда-то
Мой приятель говорит:-это значит путь закрыт.
Там спортсмены впереди с номерами на груди.
На дороге эстафета, надо ж детям бегать где-то
Но боюсь, однако, смысл другой у знака. (дети)
Ведущий: К какой группе относятся все эти знаки? (предупреждающие)
4.И зайчишку, и Маришку, и соседнего мальчишку
Чётко знак оповещает: въезд машинам запрещает! (въезд запрещён)
5.Ездят здесь одни машины ,грозно их мелькают шины.
У тебя велосипед? Значит стоп! Дороги нет! (движение на велосипеде запрещено)
6.Я в кругу с ободом красным, это значит - тут опасно.
Тут поймите запрещенье пешеходного движения. (движение пешеходов запрещено)
Ведущий: к какой группе относятся эти знаки? (запрещающие)
Игра:это я, это я, это все мои друзья.
Там где вы согласны, отвечайте.
-кто из вас идёт вперёд только там, .где переход? +
-кто из вас летит так скоро, что не видит светофора? –
-знает кто. что красный цвет означает хода нет? +
-знает кто. что цвет зелёный означае путь открыт? +
-кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? –
-а что жёлтый цвет «внимание» пешеходу говорит? +
2 станция-Творческая
Сочините стихотворения ,используя слова Пешеход, переход, светофор, спешить, бежать.
Ведущий: Пока пассажиры выполняют задание мы вспомним ещё раз правила:
-Кто должен выполнять требования Федерального закона «О безопасности дорожного движения»?(все граждане РФ)
-С какого возраста разрешено управлять велосипедом при движении на дорогах?(14)
-Где пешеходы должны ходить при отсутствии тротуара?(По левой обочине навстречу движению)
-Идя по тротуару,ты видишь,что из ближайшего двора выкатился мяч.Что надо делать?(Задержать того ,кто бежит за мячом)
-Что запрещается школьникам правилами поведения на улице?(Играть на проезжей части дороги,кататься на самокатах,санках,коньках)
Ведущий: послушаем какие получились стихи. Молодцы!
Игра: «Внимание,пешеход»
Я буду вам показывать круги – символы светофора.
Красный-шаг назад, жёлтый стоим на месте, зелёный-два шага вперёд.
3 станция- Собери знак
Пассажиры должны собрать и назвать знак-2 жетона
Ведущий: пока команды работают поиграем Игра «Да-нет»
Я буду задавать вопрос.Отвечать надо полным ответом и обязательно вставлять слова
ДА или НЕТ.
-Ты переходишь дорогу на красный сигнал светофора?
-Ты катаешься на велосипеде по дорогам?
-Ты не уступаешь место в транспорте старшим?
-Ты не смотришь по сторонам при переходе через дорогу?
-Ты идёшь в школу по тротуару?
Ведущий:проверим как справились с заданием.
4 станция-музыкальная едут все
На мотив « Голубой вагон» исполним песню
1.Если вы отправились куда-то в путь,не забудьте вспомнить ПДД
Соблюдая строго эти правила отведёте руку вы беде.
Припев: Помните, помните: на дороге, в пути
Другом всегда для вас служит светофор.
Если зелёный свет вспыхнет вдруг впереди,
Смело вперёд иди, а машинам –стоп!
2.Ну, а если красный бойко подмигнёт, непременно ты остановись.
Не спеши, дружок, прошу остановись, огонька весёлого дождись.
Припев:
Ведущий:
Подведём итоги.(подсчитывается количество жетонов и определяется победитель)
Конечно мы вспомнили не все правила, но те что вспомнили помогут вам сохранить здоровье и жизнь.
