Внеклассное мероприятие « Математическое кафе «Эврика»
Автор: Зобнина Оксана Николаевна, учитель математики СОШ№16, г.Уральска ЗКО Республики Казахстан.
Цели: Развивать логическое мышление, сообразительность, любознательность;
развивать и укреплять интерес к математике;
развить коммуникативные возможности учащихся в процессе подготовки к
внеклассному мероприятию;
воспитание коллективизма, духа соревнования.
Ход мероприятия
Ведущий. С тех пор, как существует мирозданье
Такого нет, кто б не нуждался в знанье.
Какой мы не возьмем язык и век –
Всегда стремился к знанью человек…
Ведущий. Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит математику, кто учит математику, кто занимается и увлекается математикой в нашем уютном кафе «Эврика».
Ведущий. В нашем кафе Вы всегда найдете уникальные блюда арифметической, алгебраической и геометрической кухни.
Каскад холодных, горячих закусок помогут разыграться настоящему логическому аппетиту. Шикарные горячие закуски и чудесные салаты позволят развить ваш интеллект и общую культуру.
А наши напитки несомненно вызовут ваш интерес и утолят жажду познания неизвестного и загадочного в мире математики.
О десерте можно сказать однозначно - он Вам понравится.
Ведущий. Столики в нашем кафе уже заказаны. Рады представить Вам наших посетителей. Это учащиеся 10-11 классов.
Ведущий. И они пришли не с пустыми руками. Каждая команда подготовила поздравление.
10 класс.
11 класс.
Ведущий. "Предмет "математика” настолько серьёзен, что полезно не упускать случая делать его немного занимательным”, - писал выдающийся ученый XVII века Блез Паскаль. И хотя математика по-прежнему кажется многим не только серьезной, но и даже скучной наукой, иногда и в ней проскальзывает озорная улыбка. Математика – вечно живое дерево науки. И у математики существует свой язык – формулы.
Ведущий. Математика дисциплинирует ум, учит логическому мышлению. Удивительное сравнение можно сделать, основываясь на математических понятиях. Например, Л.Н. Толстой сделал такое сравнение: "Человек – есть дробь. Числитель – это сравнительно с другими, достоинства человека, знаменатель – это оценка человеком самого себя. Увеличить своего числителя – свои достоинства, не во власти человека, но всякий может уменьшить своего знаменателя – свое мнение о самом себе, а этим уменьшением приблизить к совершенству”.
Ведущий. Внимание на экран. (Видео)
Ведущий. Тем, кто учит математику,
Тем, кто учит математике,
Тем, кто любит математику,
Тем, кто ещё не знает,
Что может любить математику,
Встреча с математиками посвящается!
Ученик 1. Пусть в памяти воскреснул Архимед,
Сраженный за великие творенья.
Пусть вспомнится известный всем Виет,
Открывший формулу для уравненья.
Тебе знаком талантливый Декарт,
Систем координат создатель.
Ты знаешь Лобачевского, он русский брат,
Коперник геометрии, творец, ваятель.
Велик и ныне Чебышев – титан,
А Софья Ковалевская – чудесная "русалка”,
Талант могучий им был дан,
Дана была им гениальная смекалка.
Запомни то, что Гаусс всем сказал:
"Наука математика – царица всех наук”.
Не зря поэтому он завещал
Творить в огне трудов и мук.
Пусть ты не станешь Пифагором,
Каким хотел бы, может, быть.
Но будешь ты рабочим, может, и ученым,
И будешь честно Родине служить!
Ведущий. А сейчас предлагаем посетителям ознакомиться с нашим исключительным меню.
(Меню на экране)
Ведущий2. Каждая команда выбирает по одному блюду, затем по очереди это блюдо «съедают».
Ведущий. Итак. Предлагаем посетителям за 1-м столиком сделать заказ.
Команды отвечают на вопросы 1-го задания.
Рациональный винегрет – ПИФАГОР
Зразы с начинкой – КАРЛ ГАУСС
Борщ «Скороспел» - ЕВКЛИД
Пельмешки «Без спешки» - М.В. ЛОМОНОСОВ
Рагу из смекалок – ГИПАТИЯ
Пирог «Шарлотка» - АРХИМЕД
Мороженое со сливками – РЕНЕ ДЕКАРТ
Коктейль «Экзотика» - СОФЬЯ КОВАЛЕВСКАЯ
ПИФАГОР
Ведущий. Внимание на экран. Перед вами портреты великих математиков. Ваша задача: определить о ком из них идет речь.
Он считал, что «Всё есть число». Согласно его философскому мировоззрению числа управляют не только мерой и весом, но также всеми явлениями, происходящими в природе и являются сущностью гармонии, царствующей в мире, душой космоса. Первые четыре числа – 1, 2, 3, 4 – означали: огонь, землю, воду и воздух. Сумма этих чисел – 10 – изображало весь мир. Он разделил числа на четные и нечетные, простые и сложные, впервые открыл математическую теорию музыки.
Ответ: Пифагор.
Ведущий. Пифагор Самосский жил в 570 - 490 гг. до н.э. Геродот называл его «величайшим эллинским мудрецом».
Историю жизни Пифагора трудно отделить от легенд, представляющих его в качестве совершенного мудреца и великого посвящённого во все таинства греков и варваров.
Ученик 2. Жил в Древней Греции сын Зевса Тантал. Всем в изобилии наградили его боги. Неисчислимые богатства давали ему богатейшие золотые рудники, ни у кого не было таких плодородных полей, никому не приносили таких прекрасных плодов сады и виноградники. Не было на земле никого, кто был бы богаче и счастливее царя Тантала. Боги смотрели на своего любимца Тантала, как на равного себе. Олимпийцы часто приходили в сияющие золотом чертоги Тантала и весело пировали с ним. Даже на светлый Олимп, куда не вхож ни один смертный, не раз всходил по зову богов Тантал.
От такого великого счастья Тантал возгордился. Он стал считать себя равным даже самому Зевсу. Тантал совершил много преступлений: сообщал простым людям тайны богов, не вернул Зевсу украденную золотую собаку, убил своего маленького сына Пелопса и его мясо под видом прекрасного блюда подал богам во время пира. Боги оживили мальчика, но преступления Тантала переполнили чашу терпения великого царя богов и людей, Зевса.
Зевс низверг Тантала в мрачное царство своего брата Аида; там он несет ужасное наказание. Мучимый жаждой и голодом, он стоит в прозрачной воде. Она доходит ему до самого подбородка. Ему лишь стоит наклониться, чтобы утолить свою мучительную жажду. Но едва Тантал наклоняется, как исчезает вода, и под ногами его остается лишь сухая черная земля. Так мучается царь Тантал в царстве ужасного Аида вечным страхом, голодом и жаждой. Это и называется «танталовы муки»
Ведущий. Древнегреческий философ и математик Пифагор, зная легенду о царе Тантале, смог сконструировать устройство, позволяющее воде, набираясь до определенного уровня, выливаться прочь. Внимание на экран.
Видео «Чаша Пифагора»
КАРЛ ГАУСС
Ведущий. Внимание на экран. О ком идет речь?
В девятилетнем возрасте в течение нескольких секунд решал и давал ответы на задачи, требующие сложных расчетов. Основная теорема алгебры: число корней многочлена равно степени многочлена.
Ответ: Карл Гаусс.
Ведущий. Внимание на экран.
Видео.
Команды дают ответ на заданный вопрос.
ГИПАТИЯ
Ведущий. Эта женщина была профессором философии в Александрийском музее. Поэты слагали о ней стихи. Женщина-математик занималась математическими исследованиями и была очень красноречива. Её советы ценили и поэты, и правители города.
Ответ: Гипатия.
Видео.
Ведущий( на фоне видео). Гипатия Александрийская, жившая в V в. до н.э., была профессором философии в Александрийском музее египетского города Александрия. В его библиотеке стояли миллионы свитков папируса, на которых были записаны сочинения по истории и географии, математике и физике, философии и поэзии. Женщина-математик древности занималась математическими исследованиями и была очень красноречива. Её советы ценили и поэты, и правители города. Некоторое время она жила в Афинах, неустанно совершенствуя свое образование. По возвращении на родину, приступает к работе в доме муз, где преподает математику и философию. Поэты слагали о ней стихи. Именно за то, что она хранила заветы древней науки, её ненавидел епископ Кирилл. В 415 году, науськанная епископом, толпа христианских монахов растерзала эту выдающуюся женщину.
МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ
Ведущий. С кем из этих знаменитых людей произошёл следующий случай…
«… На его камзоле протерлись локти. Повстречавший его придворный щё¬голь ехидно заметил по этому поводу: – Учёность выглядывает оттуда …
— Нисколько, сударь, – немедленно ответил он, – глупость заглядывает туда!»
Ответ: Михаил Васильевич Ломоносов.
Ведущий. Это Ломоносов Михаил Васильевич - знаменитый поэт и ученый.
Он был первым русским, который с полным правом мог стоять наряду с современными ему европейскими учеными по многочисленности, разнообразию и самобытности научных трудов по физике, химии, металлургии, механике. Современные нам русские ученые находят у Михаила Васильевича блестящие мысли по естествознанию, опередившие свой век. Но Ломоносов по условиям времени не мог вполне отдаться науке и был преимущественно замечательным популяризатором естествознания. Главная заслуга великого ученого состоит в обработке русского литературного языка; в этом смысле он был "отцом новой русской литературы". Кроме прозаического языка для научных сочинений, для торжественных речей, Ломоносов создал и поэтический язык, преимущественно в своих одах.
Ведущий. Предлагаем вашему вниманию басню Михаила Васильевича Ломоносова «Лишь только дневной шум замолк…»
Ученик 3. Лишь только дневной шум замолк,
Надел пастушье платье волк
И взял пастуший посох в лапу,
Привесил к поясу рожок,
На уши вздел широку шляпу
И крался тихо сквозь лесок
На ужин для добычи к стаду.
Увидев там, что Жучка спит,
Обняв пастушку, Фирс храпит,
И овцы все лежали сряду,
Он мог из них любую взять;
Но, не довольствуясь убором,
Хотел прикрасить разговором
И именем овец назвать.
Однако чуть лишь пасть разинул,
Раздался в роще волчий вой.
Пастух свой сладкий сон покинул,
И Жучка с ним бросился в бой;
Один дубиной гостя встретил,
Другой за горло ухватил;
Тут поздно бедный волк приметил,
Что чересчур перемудрил,
В полах и в рукавах связался
И волчьим голосом сказался.
Но Фирс недолго размышлял,
Убор с него и кожу снял.
Я притчу всю коротким толком
Могу вам, господа, сказать:
Кто в свете сем родился волком, Тому лисицей не бывать.
АРХИМЕД
Ведущий. Известный учёный. Используя свои знания по геометрии, он построил огромные зеркала и с их помощью сжёг римские корабли. Он изобрёл много военных машин того времени и погиб в 212 г. до н.э., когда его родной город осадили войска могущественного Рима. На его могиле была установлена плита с изображением шара и цилиндра.
Ответ: Архимед.
Ведущий. Внимание на экран.
Видео. Мультфильм.
ЕВКЛИД
Ведущий. Кто автор этих строк? «В геометрии нет царских путей»
Ответ: Евклид
Ведущий. Внимание на экран.
Видео.
РЕНЕ ДЕКАРТ
Ведущий. Кто автор этих слов: «Сомневаюсь, следовательно, существую»
Ответ: Рене Декарт
Ведущий. Рене Декарт - французский философ и математик. Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал математиком. Он первый ввел в математику прямоугольную систему координат. Основным достижением Декарта в аналитической геометрии явился метод координат (декартовы координаты). Декарт улучшил теорию уравнений путем введения удачной символики. Он первый стал обозначать неизвестные через x, y, z,.
СОФЬЯ КОВАЛЕВСКАЯ
Ведущий. «Принцесса науки» - так называли ее в Стокгольме. Однако при жизни ей не удалось получить признание у себя на Родине.
Ответ: Софья Ковалевская.
Ведущий. Природа наградила эту женщину многочисленными талантами - ученый-математик, поэт, критик, писатель, публицист. Она дружила со многими учеными, писателями, общественными деятелями России и всего мира. К сожалению, сейчас о Софье Васильевне Ковалевской вспоминают не так часто. Хотя история ее жизни может многому научить и в прагматичном 21 веке...
Родилась эта удивительная женщина 3 (15) января 1850 года в Москве. В 1858 году отец вышел в отставку, и семья переехала в родовое имение Палибино в Витебской губернии.
Именно в Палибино состоялось первое знакомство Софьи с математикой. Ее дядя питал глубокое уважение к царице всех наук. В присутствии любознательной и внимательной девочки он любил порассуждать о квадратуре круга, об асимптотах, к которым постоянно приближается кривая, никогда их не достигая... Ковалевская написала позже, что эти рассказы "внушали мне благоговение к математике как науке высшей и таинственной, открывающей перед посвященными в нее новый чудесный мир, недоступный простым смертным".
Ведущий. Софья Ковалевская внесла огромный вклад в развитие математики не только в России, но и во всем мире. Главным же успехом Софьи Ковалевской в математике, ученые называют исследования, проведенные с задачей по вращению твердого тела, вокруг неподвижной точки. Однако научная деятельность не была единственным поприщем великой Софьи Ковалевской. Натура тонкая, ранимая и наблюдательная, она обладала исключительным даром художественного слова. Немногие знают, что выдающийся русский математик Софья Ковалевская была еще и талантливой писательницей, поэтессой и публицистом.
Ведущий. Проголодались? Предлагаем посетителям за 2-м столиком сделать заказ.
Команды отвечают на вопросы 2-го задания.
Ведущий. Внимание на экран.
Ведущий. Я смотрю, аппетит у наших посетителей разыгрался! Предлагаем посетителям за 1-м столиком сделать заказ.
Команды отвечают на вопросы 3-го задания.
Ведущий. Продолжим наше знакомство с величайшими учеными и их знаменитыми открытиями.
Ведущий. Не забываем утолять свой аппетит изысканными блюдами нашей кухни. Предлагаем посетителям за 2-м столиком сделать заказ.
Команды отвечают на вопросы 4-го задания.
Ведущий. Уважаемые посетители! Надеюсь, что вам трудно оторваться от заманчивых и «вкуснейших» блюд нашего шеф-повара. Предлагаем посетителям за 1-м столиком сделать заказ.
Команды отвечают на вопросы 5-го задания.
Ведущий. Я смотрю, аппетит у наших посетителей разыгрался! Предлагаем посетителям за 2-м столиком сделать заказ.
Команды отвечают на вопросы 6-го задания.
Ведущий. Продолжим наше знакомство с величайшими учеными и их знаменитыми открытиями.
Ведущий. Не забываем утолять свой аппетит изысканными блюдами нашей кухни. Предлагаем посетителям за 1-м столиком сделать заказ.
Команды отвечают на вопросы 7-го задания.
Ведущий. Я надеюсь, что наша «кухня» понравилась вам! Предлагаем посетителям за 2-м столиком сделать заказ.
Команды отвечают на вопросы 7-го задания.
Ведущий. И в заключении
Спасибо всем за то, что с нами были,
За то, что поддержали, не забыли.
Откликнулись на просьбы,
Помогли советом.
Спасибо вам за то или за это.
А в прочем все друг другу благодарны
Что время провели мы не бездарно.
Узнали что-то новое, иное
Интересовало нечто нас такое…
Ведущий . И мы старались, верили, хотели
Не получалось, но мы не робели
Шли напролом, сметая все преграды
Мы так старались - это всем так надо
Украсить жизнь и сделать ещё краше
Нам удалось – а награда наша –
Улыбки ваши, счастье в ваших лицах
Желание такое повторится.
Ведущий. Вы верьте в чудо, чудо создавайте
Дарите счастье, чаще улыбайтесь
Удачи вам, здоровья, процветанья
Идеям вашим, вашим начинаньям!
Ведущий . Вот и всё. Наше кафе закрывается. Время близится к вечеру. А завтра…
-А завтра, надеемся, что наше кафе не будет пустовать, а также гостеприимно распахнёт свои двери всем желающим. До новых приятных встреч!
-До свидания.
