5
Кроссворд по информатике (IV вариант)
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| 2 |
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
| 5 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 |
|
|
|
|
| 6 |
|
|
| 7 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 |
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7 |
|
|
|
| 13 |
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
| 13 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| 14 |
|
|
|
| 17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| 15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По горизонтали
… - операция или процесс передачи данных из внутренней памяти ПК во внешнюю память: печать на бумагу, выдача на экран или устройства графики, передача по каналу.
… - совокупность принципов логической и физической организации, структуры или построения аппаратных или программных средств, процедур управления, состав и назначение таких средств, протоколы обмена и интерфейсы двух или нескольких из этих средств.
… - программа, служащая для просмотра Web-документов, т. е. обеспечивающая переход на другой объект в соответствии с гиперссылкой
… - линия, дающая наглядное представление о характере зависимости какой-либо величины (например, пути) от другой (например, времени). Позволяет отслеживать динамику изменения данных.
… - конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому результату.
… - совокупность фактов, явлений или событий, представляющая интерес и подлежащая регистрации и обработке.
… - 1. Символ или группа символов, которые идентифицируют отдельные части памяти, регистр, устройство ввода-вывода, рабочую станцию вычислительной сети или другие источники данных, либо место назначения для их передачи. - 2. В вычислительных сетях - последовательность битов, идентифицирующих получателя или отправителя передаваемых данных.
… - антивирусная программа для обнаружения в программах и оборудовании, путем динамической проверки внешней памяти.
… - входное сообщение в автоматизированную систему, содержащее требование на выдачу информации.
… - средства, обеспечивающие взаимосвязь между объектами системы «человек — компьютер». Различают: аппаратный; программный; аппаратно-программный и пользовательский.
… - 1. вариант, одна из возможностей выбора, факультативная возможность; - 2. элемент меню (один из предлагаемых вариантов выбора).
… - свойство системы обеспечивать выполнение функций в соответствии с требованиями по ограничению доступа, обеспечению скрытости или секретности, защиты от любого несанкционированного доступа и исключения искажений, замены или разрушений.
… ячеек — группа смежных ячеек, которая может состоять из одной ячейки, строки (или ее части), столбца (или его части), а также последовательности строк или столбцов (или их частей).
… - единица пропускной способности канала связи, равная 1 бит/с.
… - новый текст, добавленный автором или редактором в основной текст в ходе замены или синтеза текста. Может быть фрагментом программы, знаний или данных, предназначенным для исправления ошибок или улучшения основного текста; процесс замены одного текста другим.
… - конечное множество однотипных значений.
По вертикали
… - произвольная последовательность символов, ограниченная специальными символами конца абзаца.
… (в информатике) - система программных средств, физических носителей информации и административных мероприятий, обеспечивающая хранение и доступ к данным в форме документов на программные модули, массивы, записи или таблицы.
… - область памяти ПК, предназначенная для промежуточного или временного хранения данных при согласовании скоростей передачи и приема данных между двумя устройствами или программами.
… (в информатике) - мера способности системы логически выводить решение проблемы на основе знания, а также обнаруживать непротиворечивость, независимость и полноту знаний.
… – программа, обладающая свойством выполнять недопустимые действия, которые приводят к искажению информации, зацикливанию программ, порождению своих копий. Бывают различных типов: загрузочные, макрокомандные, файловые и др. Для обнаружения и устранения применяют антивирусные программы.
Информационная … - умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.
… - предмет, явление или процесс, обладающий сходными признаками с изучаемым предметом, явлением или процессом.
…- фиксированный для данного языка набор основных символов, т.е. "букв алфавита", из которых должен состоять любой текст на этом языке. Никакие другие символы в тексте не допускаются.
… - наименьшая единица измерения объема информации.
… отчетов - обслуживающая программа, используемая для генерации текстов программ или текстов вообще; генерирующие программы редактируют данные для выдачи на печать или другой носитель в соответствии с заданным шаблоном.
… - системная управляющая программа в составе операционной системы, предназначенная для организации обмена информацией между оперативной и внешней памятью.
… - 1. Связь между записями в документе или различными документами, реализующая гипертекст. Место связи выделяется каким-либо образом (например, цветом, шрифтом и т.д.). - 2. Программа, обеспечивающая гиперсвязь.
… - принцип организации информационно-поисковых массивов, при котором отдельные информационные элементы связаны между собой ассоциативными отношениями, обеспечивающими быстрый поиск необходимой информации и/или просмотр взаимосвязанных указанными отношениями данных.
… памяти - время, необходимое для считывания или записи порции информации.
… - информация, хранящаяся в долговременной памяти компьютера как единое целое и обозначенная именем.
… - 1. заранее заготовленный шаблон или текст, содержащий постоянную информацию и пропуски для введения переменной информации. 2. созданный пользователем графический интерфейс для ввода данных в базу.
… - 1. Группа из 8 бит, используемая для представления в памяти ПК кодов символов; 2. - это также единица измерения количества информации или объема памяти. Производными единицами являются: килобайт, мегабайт, гигабайт и т.п.
Приложение 1
Ответ к кроссворду
| А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Б |
| А |
| И |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
З |
| Р |
| Н |
|
|
|
|
|
| В | Ы | В | О | Д | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А | Р | Х | И | Т | Е | К | Т | У | Р | А |
|
| И |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ц |
| И |
| Е |
| У |
|
|
| Н |
| Б | Р | А | У | З | Е | Р |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| В |
| Л |
| Л |
| А |
| А |
| У |
|
|
|
|
| У |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| Л |
| Ь |
| Л |
| Л |
| Ф |
| Б |
|
|
| С |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Г |
|
| Д |
|
|
| Е |
| Т |
| Ф |
| О |
| Е |
| И |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Е |
| Г | Р | А | Ф | И | К |
| У |
| А | Л | Г | О | Р | И | Т | М |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Н |
|
| А |
|
|
| Т |
| Р |
| В |
|
|
|
|
|
|
| Г |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Е |
|
| Й |
|
| А |
| И | Н | Ф | О | Р | М | А | Ц | И | Я |
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Р |
|
| В |
|
|
| Т |
|
|
|
|
|
|
| П |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| А | Д | Р | Е | С | Г |
|
|
| И | Н | Т | Е | Р | Ф | Е | Й | С |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Т |
|
| Р |
| И |
| Б |
|
|
|
|
|
|
| Р |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| О |
|
|
|
| П |
| Ы |
|
| З | А | П | Р | О | С |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Р | Е | В | И | З | О | Р |
|
| Е |
| С |
|
|
|
|
|
|
| В |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| Р |
| Т |
|
|
| О | П | Ц | И | Я |
|
|
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Т |
| Р |
| Ф |
|
|
|
|
| З |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Б | Е | З | О | П | А | С | Н | О | С | Т | Ь |
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| К |
| Д |
| Й |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| С |
| Е |
| Л |
|
|
| Ф |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Т |
| Й |
|
|
| Б | Л | О | К |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| С |
|
|
|
|
| Р |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Б | О | Т |
|
| Б |
|
| М |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| В | С | Т | А | В | К | А |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| И |
|
| Й |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Д | О | М | Е | Н |
| Т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|