Министерство образования Омской области
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области
«Омский техникум мясной и молочной промышленности»
|
| УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УР __________/Терентьева О.А.
«____»_______________2017 г. |
Контрольно-измерительные материалы
для проведения итогового контроля
по дисциплине «География»
для студентов I курса
2017/2018 учебный год
по специальности: 19.02.08., 19.02.07., 15.02.06., 15.02.01.,38.02.08
профессии: 19.01.11,19.01.12
2017/2018 учебный год
| СОГЛАСОВАНО на заседании ПЦК общественных дисциплин Протокол № ______________ от «___»____________ 2017 г. Председатель ПЦК __________(Кулишкина Н.П.) |
|
РАЗРАБОТЧИК:
Сапрыгина Н.Г.
Омск, 2017
Пояснительная записка
Материалы для промежуточной аттестации предназначены для студентов первого курса изучающих учебную дисциплину «Географию» в учреждениях среднего профессионального образования, в рамках программы подготовки служащих по специальности: 19.02.07., 19.02.08., профессии: 19.01.11.,19.01.12
Форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.
Содержание экзаменационных материалов отвечает требованиям к уровню подготовки выпускников, предусмотренным федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования и зафиксированным в примерной программе учебной дисциплины «География» специальности СПО: 19.02.07., 19.02.08., профессии: 19.01.11.,19.01.12 (рекомендована департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России 16.04.2008 г
В результате изучения учебной дисциплины «География» обучающийся должен:
УМЕТЬ
определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития природных и социально-экономических объектов, процессов и явлений;
слушать лекцию, уметь отражать ее отдельные положения в виде конспекта;
наносить на контурную карту упомянутые в лекции географические названия
оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира различными видами минеральных ресурсов, производить расчет такой обеспеченности,
применять показатели воспроизводства, состава населения, уровней и темпов урбанизации для характеристики мира, отдельных регионов и стран.
читать и анализировать возрастно-половую пирамиду населения
давать характеристику НТР и мирового хозяйства, сопровождая ее четкими определениями общих понятий;
составлять таблицы различного типа на основе разнообразных источников;
составлять комплексную географическую характеристику регионов и стран мира;
давать характеристику природных предпосылок для развития промышленности страны (региона);
применять различные источники знаний для доказательства, сравнения, для построения таблиц, графиков, проведения расчетов;
сопоставлять географические карты различной тематики;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для выявления и объяснения географических аспектов различных текущих событий и ситуаций;
находить и применять географическую информацию, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета;
давать оценку важнейших социально-экономических событий международной жизни, геополитической и геоэкономической ситуации в России, других странах и регионах мира, тенденций их возможного развития;
давать характеристику глобальных проблем человечества, устанавливать взаимосвязь между ними;
ЗНАТЬ
Основные географические понятия и термины; традиционные и новые методы географических исследований; типы стран, основные формы правления и АТУ стран мира;
особенности размещения основных видов природных ресурсов, их главные месторождения и территориальные сочетания;
численность и динамику населения мира, отдельных регионов и стран, их этногеографическую специфику; различия в уровне и качестве жизни населения, основные направления миграций; проблемы современной урбанизации;
понятие о НТР, о мировом хозяйстве, о международном географическом разделении труда
географическую специфику отдельных стран и регионов, их различия по уровню социально- экономического развития, специализации в системе международного географического разделения труда;
характерные черты ЭГП, географии природных ресурсов и населения изучаемых регионов (Зарубежная Европа, Зарубежная Азия, Африка, Австралия, Северная Америка, Латинская Америка), черты структуры и размещения ведущих отраслей промышленности
географические аспекты глобальных проблем человечества, их сущность, причины возникновения и пути решении;
особенности современного геополитического и геоэкономического положения России, ее роль в международном географическом разделении труда
Итоговая аттестация усвоенных знаний и освоенных умений
Материалы представлены в виде итоговых тестовых заданий в трех вариантах
Пакет контрольно-измерительных материалов
Итоговый тест №1
1.Что такое анклав?
А) Территория, принадлежащая сразу нескольким странам
Б) Территория, удаленная от страны и принадлежащая этой стране
В) Форма государственного устройства
Г) Одна из высших должностей в теократической монархии
2.Сколько сейчас стран на земле?
А) 230
Б) 150
В) 200
Г) 310
3.Определите страну – государственный строй в которой - монархия:
А) Япония
Б) США
В) Франция
Г) Италия
Д) Германия
4.Что такое « географическая среда»?
А) Все природные объекты, окружающие человека.
Б) Часть природы, с которой человек взаимодействует в процессе хозяйственной деятельности.
5. Андские страны выделяются крупными ресурсами:
А) нефти и газа,
Б) медными и полиметаллическими рудами,
В) марганца и фосфоритами.
6. Государства, занимающие ведущие в мире позиции по запасам древесины:
А) Россия, Канада, США, Бразилия,
Б) Россия, Канада, Бразилия, Китай,
Г) Россия, Канада, США, Конго.
7. Аквакультура – это:
А) искусственное выращивание водных организмов в морской и пресной воде,
Б) искусственное разведение водных организмов в морской воде.
8.Страны-лидеры по добыче газа:
А) Польша, Саудовская Аравия, Эстония, Украина
Б) Финляндия, Россия, Ирак, Австралия.
В) Россия, Канада, США, Ирак.
9.Второй тип воспроизводства характерен для стран:
А) Индия, Австралия, Китай
Б) Индонезия, Россия, США
В) Индия, Индонезия, Аргентина
10.Мужское население преобладает в странах:
А) Китае и Иране
Б) Канаде и Саудовской Аравии
В) Германии и Франции
11.Укажите более точный ответ. Внутренние миграции это -
А) переселение из села в город Б) переезд в пределах материка В) переселение из села в город и переезд на осваемые земли Г) переселение из страны в страну Д) точного ответа нет
12.Составными частями НТР являются:
А) электрификация, механизация, повышение производительности труда,
Б) автоматизация производства, использование заменителей сырья, введение АСУ
В) наукоёмкость, интенсификация, безотходность, реклама
Г) наука, техника и технология, производство и управление
13.Что такое революционный путь в развитии техники и технологии?
А) уничтожение устаревшего оборудования
Б) совершенствование имеющейся техники
В) замена неквалифицированных кадров на квалифицированные
Г) создание принципиально новых технологий
14.Установите соответствие. Структура хозяйства
А) аграрная Б) постиндустриальная В) индустриальная
Страна
1) Япония 2) Польша 3)Сенегал
15. Самый большой торговый флот в мире имеют:
А) Греция и Кипр; Б) Китай и Япония; В) Либерия и Панама; Г) Россия и США;
16. Отраслевым международным объединением является
А) Ассоциация стран Юго – Восточной Азии ( АСЕАН ) В). Организация стран –экспортёров нефти ( ОПЕК )
Б) Европейский союз ( ЕС ) Г). Латиноамериканская ассоциация интеграции (ЛАИ )
17. Больше всего электроэнергии на душу населения производится в
А) Норвегии; Б). США; В). Россия; Г). Китай.
18. Интенсивное молочное скотоводство характерно для:
А) Австрии; Б) Индии; В) Мексики; Г) Бразилии.
19. На продукции лесной и деревообрабатывающей промышленности специализируются страны:
А) Канада и Франция
Б) Канада и Россия
В) Канада, Россия, Германия
20. Выберите из предложенного списка три страны, в которых автомобилестроение является международной специализации.
А) Италия ; Б) Колумбия; В) Швеция; Г) Судан; Д) Франция; Е) Нигерия.
21.Какой фактор способствует перемещению текстильной и швейной промышленности в развивающиеся страны?
А) экологический
Б) транспортный
В) приближение к потребителю
Г) ориентация на дешёвую рабочую силу
22. «Эта древняя страна расположена на архипелаге в северном полушарии, входит в первую десятку стран по численности населения. Бедна природными ресурсами, на добывающие отрасли приходится лишь 0,3% ВВП. Страна высокоурбанизирована, в ней насчитывается 12 городов – «миллионеров». Основная отрасль промышленности – многоотраслевое, высокотехнологическое машиностроение, продукция которого преобладает в структуре экспорта страны».
23. Найдите ошибку среди самых больших стран мира (по территории):
А) Россия Б) Канада В) Китай Г) США Д) Австрия
24.Какие страны входят в клуб ядерных держав (имеют ядерное оружие)?
А) Германия, США ,Россия, Украина
Б) Индия, Пакистан, Китай, США, Великобритания, Франция Россия
В) Россия, США, Китай, Великобритания, Франция, Канада
Г) Бразилия, Белоруссия, Италия, США, Франция, Россия
25.Чем объяснить размещение металлургических центров Польши в центре страны, а Нидерландов на морском побережье?
Укажите не менее двух причин.
Итоговый тест №2
1.Что такое республика?
А) Форма государственного правления, при которой законодательная власть принадлежит выборному представительному органу-правительству, а исполнительная - парламенту
Б) Форма правления, когда власть передается по наследству и эта власть ограничивается конституцией
В) Форма правления, при которой исполнительную власть осуществляет правительство, а законы принимает парламент
2.Самая большая по численности населения страна в Южной Америке?
А) Аргентина
Б) Бразилия
В) Колумбия
Г) Венесуэла
3.Ключевые развивающиеся страны:
А. Египет Турция Индия Аргентина Б. Индия Италия Бразилия В. Бразилия Мексика Индия
4. Распределение природных ресурсов по планете объясняется:
А) различиями в климатических процессах
Б) различиями в тектонических процессах,
В) различиями в тектонических, климатических процессах
Г) различиями в тектонических, климатических процессах и различными условиями образования полезных ископаемых в разные геологические эпохи.
5. Какая группа стран, имеющая практически все известные ресурсы, названы неверно:
А) Россия, США, Индия, Китай, Австрия,
Б) Россия, США, Бразилия, Китай, Египет,
В) Россия, США, Бразилия, Китай, Австралия.
6. В структуре земельного фонда преобладают:
А) малопродуктивные и неиспользуемые земли,
Б) леса и кустарники,
В) населенные пункты, промышленность и транспорт,
Г) луга и пастбища,
Д) обрабатываемые земли (пашня, сады, плантации).
7.Больше всего нефти добывается в?
А). Северном полушарии.
Б). Южном полушарии.
8.Страны-лидеры по добыче каменного угля:
А). Великобритания, Швеция, Австралия, Япония.
Б). Китай, Австралия, Польша, Россия.
В). Россия, Китай, Украина, Египет.
9.В большинстве стран мира естественное движение характеризуется:
А) естественным приростом
Б) естественной убылью
10.Какая из перечисленных городских агломераций является наиболее крупной по численности населения?
А) Стамбул;
Б) Лондон;
В) Пекин;
Г) Мехико.
11. .«Демографический взрыв» свойствен:
А) всем странам мира
Б) в основном развитым
В) в основном развивающимся
12.В эпоху НТР наиболее высокими темпами развиваются:
А) электроэнергетика и текстильная промышленность
Б) текстильная промышленность и машиностроение
В) машиностроение и электроэнергетика
13.Международная экономическая интеграция – это …
А) зона беспошлинной торговли
Б) зона свободного движения населения
В) процесс развития особенно глубоких, устойчивых международных связей отдельных стран, основанный на проведении ими согласованной межгосударственной политики
Г) процесс формирования особой формы территориального единства во имя получения дополнительных выгод от производства
14.Какие отрасли позволяют стране включаться в международное разделение труда?
А) отрасли ТЭК
Б) отрасли добывающей промышленности
В) отрасли, продукция которых сразу расходится среди потребителей
Г) отрасли международной специализации
15. Основными показателями, оценивающими работу транспорта, являются:
А) грузооборот; Б) общая протяженность транспортных путей; В) густота транспортной сети; Г) Разнообразие видов транспорта; Д) пассажирооборот
16. Международная организация МАГАТЭ занимается вопросами
А) экспорта нефти
Б) развития черной металлургии
В) атомной энергетики
Г) угольной промышленности
17. Выплавка стали, с использованием собственных запасов железных руд и каменного угля производится в:
А) Японии и Южной Корее; Б) США и Китае; В) Бельгии и Италии; Г) Чехии и Швеции.
18. Рисосеяние – ведущая отрасль растениеводства в :
А) Турции и Греции; Б) Испании и Португалии; В) Болгарии и Венгрии; Г) Китае и Индии
19. Международный туризм - главный источник получения конвертируемой валюты в :
А) Канаде ; Б) Кипре; В) Австралии ; Г) Иране
20. Выберите из предложенного списка три страны, в структуре электроэнергетики которых преобладают ГЭС.
А) Канада; Б) Польша; В) Норвегия ; Г) ЮАР; Д) Бразилия; Е) Великобритания.
21. Какая отрасль перемещается из развитых стран в развивающиеся по экологическим соображениям?
А). машиностроение
Б). деревообработка
В). химическая промышленность
Г). текстильная промышленность
22. Страна расположена в Центральной Азии и не имеет выхода к морю. Резко-континентальный тип климата определяет специализацию сельского хозяйства – мясное животноводство. Отраслью международной специализации является также горнодобывающая промышленность.
23. Какая страна Европы имеет выход к Мировому океану:
А) Ирландия Б) Швейцария В) Австрия Г) Албания Д) Македония
24.Страны большой семерки:
А). США Россия Канада Великобритания Франция Япония Италия
Б). США Канада Китай Германия Франция Италия Япония
В). Япония Германия США Великобритания Италия Франция Канада
Г). США Испания Италия Россия Великобритания Япония Канада
25. Почему Бразилия является одним из крупнейших производителей алюминия в мире ?
Укажите не менее двух причин.
Тест по географии за 10 класс при 35 часовом планировании.
Итоговый тест №3
1.Что такое унитарное государство?
А). Преимущественно большая страна, разделенная на самоуправляющиеся территории, имеющие собственные органы власти
Б). Форма административно-государственного устройства, при которой в стране существует единые органы власти
В). Государство, относимое к разряду развивающихся стран
2.На каком материке больше всего бедных стран?
А). Северная Америка
Б). Африка
В). Евразия
Г). Австралия
Д). Антарктида
3.Социалистические страны в мире:
А). Россия, Швеция, Белоруссия, Китай
Б). КНДР (Северная Корея), Куба, Вьетнам Китай
В). Куба, Вьетнам, Грузия, Молдавия
Г). Китай, Франция, Германия, Южно-Африканская Республика
4.Ресурсообеспеченность выражается в
А). количеством лет Б) количеством добычи В) количеством запасов
5. Самым распространенным цветным металлом в земной коре является:
А) медь,
Б) алюминий,
В) цинк.
6. Какая группа стран обладает наибольшими запасами медных руд:
А) Дания и Нидерланды,
Б) Суринам и Ямайка,
В) Болгария и Польша,
Г) Перу и Австралия.
7. Лесопокрытая площадь наиболее велика:
А) Евразия,
Б) Северная Америка,
В) Африка,
Г) Австралия.
8.Страны-лидеры по добыче нефти:
А). Франция, Германия, Япония, Украина.
Б). Германия, Россия, США, Китай.
В). Саудовская Аравия, Россия, Мексика, Ирак.
9.Возрастная структура населения с высокой долей пожилых людей и низкой долей детей свойственна странам:
А) развитым
Б) развивающимся
10. Депопуляция свойственна:
А) всем странам мира
Б) в основном развитым
В) в основном развивающимся
11.По карте национального состава населения мира можно определить:
А) народы и языковые семьи;
Б) Мировые религии;
В) плотность населения;
Г) городское и сельское население.
12.Коренной качественный переворот в производительных силах человечества, основанный на превращении науки в непосредственную производительную силу общества, называют …
А). интенсификацией производства
Б). современными производственными отношениями
В). промышленной революцией
Г). научно-технической революцией
13.Исторически сложившуюся совокупность национальных хозяйств всех стран мира, связанных между собой всемирными экономическими отношениями, называют …
А). экономической интеграцией
Б). географическим разделением труда
В). мировым хозяйством
Г). международной специализацией
14.Международная экономическая интеграция – это …
А). зона беспошлинной торговли
Б). зона свободного движения населения
В). процесс развития особенно глубоких, устойчивых международных связей отдельных стран, основанный на проведении ими согласованной межгосударственной политики
Г). процесс формирования особой формы территориального единства во имя получения дополнительных выгод от производства
15. Роль железнодорожного транспорта во внутренних перевозках наиболее велика в:
А) Бразилии и Германии; Б) США и Колумбии; В) России и Китае; Г) Венесуэлы и Швейцарии.
16. Международная организация МАГАТЭ занимается вопросами
А). экспорта нефти
Б). атомной энергетики
В). развития черной металлургии
Г). угольной промышленности
17. Из перечисленных стран крупными производителями пшеницы являются:
А) Япония и Италия; Б) Китай и Россия; В) Германия и Бразилия; Г) Украина и Канада.
18. Крупнейшими районами овцеводства являются :
А) саванна и полупустыни территории Австралии
Б) прерии Северной Америки
В) пустынные территории Африки
Г) пампа и горы Латинской Америки
19.Выплавка стали с использованием преимущественного привозного сырья и топлива производится в :
А) Японии и Италии; Б) Китае и России; В) Германии и Бразилии; Г) Украине и США.
20. Выберите из предложенного списка три страны, крупнейших экспортёров газа.
А) Канада; Б) Туркмения; В) Норвегия ; Г) Россия; Д) ОАЭ; Е) Великобритания.
21. Назовите три основные зерновые культуры современного мира.
А). ячмень, просо, сорго
Б). пшеница, рис, кукуруза
В). овёс, рожь, ячмень
Г). рожь, чумиза, полба
22. «Обладает выгодным экономико-географическим положением, граничит с высокоразвитой страной и имеет вывод к двум океанам. Расположена в Северной Америке. Столица – один из самых древних городов Нового Света, на территории которого сохранились очаги древней цивилизации. Имеются крупные запасы руд цветных металлов и нефти. По уровню развития экономики относится к «ключевым» странам».
23. Укажите в предложенном списке европейскую страну:
А) Норвегия Б) Зеландия В) Уругвай Г) Заир Д) Грузия
24.Как расшифровывается аббревиатура ФРГ?
А). Федеративная Республика Гренландия
Б). Федеративная Республика Греция
В). Федеративная Республика Грузия
Г). Федеративная Республика Германия
Д). Федеративная Республика Гондурас
25. Почему в Японии широкое развитие получило строительство специализированных гигантских судов: супертанкеров, рудовозов, автомобилевозов?
Укажите не менее двух причин.
III. Пакет экзаменатора
Эталоны ответов к итоговому тесту №1, №2, №3
| Фамилия Имя
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| № варианта 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| № вопроса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 23 | 24 |
|
| А |
| + | + |
|
| + | + |
|
| + |
|
|
| 3 |
|
| + |
|
| + |
|
|
|
|
| Б | + |
|
| + | + |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
| + | + |
|
|
| + |
|
| В |
|
|
|
|
|
|
| + | + |
| + |
|
| 2 | + | + |
|
|
| + |
|
|
|
|
| Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + | + |
|
|
|
|
|
|
| + |
|
|
|
| Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
| + |
|
|
| Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| вопрос 22 | ЯПОНИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 25 | Металлургия Польши базируется на собственном сырье и топливе. Месторождения их расположены в центре страны, то и предприятия металлургии будут размещены в центре страны. Металлургия Нидерландов использует привозное сырье и топливо, которое доставляется морским путём. Поэтому металлургические центры расположены на побережье. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Фамилия Имя
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| № варианта 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| № вопроса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 23 | 24 |
|
| А |
|
|
|
|
|
| + |
| + |
|
|
|
|
| + |
|
|
|
| + |
| + |
|
|
| Б |
| + |
|
|
| + |
| + |
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
|
|
|
|
|
|
| В | + |
| + |
| + |
|
|
|
|
| + | + | + |
|
| + |
|
| + | + | + |
| + |
|
| Г |
|
|
| + |
|
|
|
|
| + |
|
|
| + |
|
|
| + |
|
|
|
|
|
|
| Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
|
|
|
| Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| вопрос 22 | МОНГОЛИЯ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 25 | В стране есть собственное сырье бокситов и дешёвая электроэнергия (ГЭС). Производство алюминия является энергоёмким. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Фамилия Имя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| № варианта 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| № вопроса | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 23 | 24 |
|
| А |
|
|
| + |
|
| + |
| + |
| + |
|
|
|
|
|
| + | + |
|
| + |
|
|
| Б | + | + | + |
| + |
|
|
|
| + |
|
|
|
|
| + |
|
|
| + | + |
|
|
|
| В |
|
|
|
|
|
|
| + |
|
|
|
| + | + | + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Г |
|
|
|
|
| + |
|
|
|
|
| + |
|
|
|
| + |
|
| + |
|
| + |
|
| Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| + |
|
|
|
|
| Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| вопрос 22 | МЕКСИКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 25 | Во- первых, Япония бедна полезными ископаемыми, поэтому она импортирует огромное количество разнообразного сырья. Во - вторых, Япония островная страна и внешняя торговля осуществляется морским путём. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Критерии оценивания тестовых заданий
| Вид задания | Тест |
| Условия выполнения | Индивидуальная письменная работа |
| Количество вариантов пакетов | 3 |
| Количество заданий в каждом варианте | 25 |
| Максимальное время выполнения задания | 45 минут |
| Критерии оценки выполнения заданий Каждый правильный ответ 1 балл | 51% - 70% «3» балла (18-20баллов) 71% - 90% «4» балла (20-22баллов) 91% - 100 % «5» баллов (22-25 баллов) |
