«Осень 2024»

Контрольная работа по поэзии Серебреного века. Тестовые задания

Два варианта разноуровневых заданий и ответы

Олимпиады: Русская литература 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Контрольная работа по поэзии Серебреного века. Тестовые задания. Вариант 1Начало формы

1. Укажите временные границы «серебряного века» русской поэзии.

1) начало 20 века; 2) конец 19 – начало 20 века; 3) начало-середина 20 века; 4) конец 19 века

2. Название какого поэтического течения переводится как «будущее»?

1) акмеизм; 2) футуризм; 3) новокрестьянская поэзия; 4) символизм

3. Какие важные исторические события происходили в России на рубеже XIX - XX веков:
1) три революции 2) отмена крепостного права 3) восстание декабристов   4) крымская война 
4. Кому из русских писателей начала прошлого века была присуждена Нобелевская премия:
1) А.Блоку    2) А.Куприну     3) А.Чехову         4) И.Бунину

5. Основоположником какого течения стал Н. Гумилев?

1) акмеизм; 2) футуризм; 3) новокрестьянская поэзия; 4) символизм

6. О каком поэтическом течении «серебряного века» идет речь?

«Направление в литературе и искусстве, проникнутое индивидуализмом и мистицизмом и отражающее действительность как идеальную сущность мира в условных и отвлеченных формах».

7. Назовите модернистское течение конца XIX - начала XX.в.в., которому были присущи следующие принципы: "Отказ от мистической туманности, стремление к конкретности, красочности, предметности образов".

8. Кто из поэтов является представителем футуризма?1) В. Маяковский; 2) А. Блок; 3) М. Цветаева; 4) А. Ахматова

9. «Цех поэтов» - это название союза: 1) символистов; 2) акмеистов; 3) новокрестьянских поэтов; 4) футуристов

10. Что такое символ? 1) поэтический образ, выражающий суть какого-либо явления

  1. слово или оборот в иносказательном значении; 3) художественный прием, основанный на преувеличении

4)художественный прием, основанный на противопоставлении

11. Соотнесите название модернистского течения конца XIX - начала XX.в.в. с принципами, ему присущими: "Элитарность, возможность увидеть за внешним "мистически прозреваемую сущность. Ориентация на читателя - соавтора". 1.Новокрестьяская поэзия; 2. Акмеизм; 3. Футуризм; 4. символизм

12.Определите средство художественной изобразительности, используемое в стихотворении А. Ахматовой: «У меня сегодня много дела: / Надо память до конца убить, / Надо, чтоб душа окаменела, / Надо снова научиться жить».

13.Определите средство художественной изобразительности, используемое в стихотворении А. Блока: «О Русь моя! Жена моя! До боли / На ясен долгий путь!».

14.Определите средство художественной изобразительности, используемое в стихотворении А.А. Ахматовой: «Заплаканная осень, как вдова / В одеждах чёрных, все сердца туманит...»

Контрольная работа по поэзии Серебреного века. Тестовые задания. Вариант 2Начало формы

1. Как называется период русской литературы, предшествующий «серебряному веку»?

1) золотой век; 2) бронзовый век; 3) медный век; 4) нет правильного ответа

2. Название какого поэтического течения переводится как «высшая степень чего-либо, цвет, цветущая пора».

1) акмеизм; 2) футуризм; 3) новокрестьянская поэзия; 4) символизм

3. Какое поэтическое течение было первым в литературе «серебряного века»?

1) акмеизм; 2) футуризм; 3) новокрестьянская поэзия; 4) символизм

4. В каком году была написана поэма «Двенадцать»? 1) 1905    2) 1907     3) 1918      4) 1920.

5. Кому посвящен цикл «Стихи о Прекрасной Даме»? 1) Н.Н.Волховой  2) Л.Д.Менделеевой  3) Л.А.Дельмас     

6. Определите, о каком поэтическом течении «серебряного века» говорится в определении.

«…провозгласил освобождение поэзии от многозначности и текучести образов, усложненной метафоричности, возврат к материальному миру, предмету (или стихии «естества»), точному значению слова».

7. Определите, о каком поэтическом течении «серебряного века» говорится в определении.

«Направление, отвергавшее реализм и пытавшееся создать новый стиль, который должен был бы разрушить все традиции и приёмы старого искусства».

8. «Бросить Пушкина, Достоевского, Толстого и прочих классиков с парохода современности» - это призыв:

1) акмеистов; 2) имажинистов; 3) футуристов; 4) символистов

9. Кто из перечисленных русских поэтов не принадлежал к Серебряному веку русской поэзии?

1) Н. Гумилев; 2) В. Маяковский; 3)Ф. Тютчев 4) А. Блок

10. Лирический герой - это

1) Автор; 2) Рассказчик; 3) образ героя, чьи переживания, мысли и чувства отражены в стихотворении;

4) образ героя, наиболее симпатичного рассказчику

11.Определите по характерным чертам литературное течение Серебряного века: «литературно-художественное течение, ставившее целью искусства подсознательно-интуитивное созерцание тайных смыслов, характеризующееся музыкальностью, возвышенностью тематики, многозначностью образов, мистической настроенностью».

12.Определите средство художественной выразительности, используемое в поэме А. Блока «Двенадцать»: «Чёрный вечер. / Белый снег. / Ветер, ветер! / На ногах не стоит человек».

13.Определите средство художественной изобразительности, используемое в стихотворении А. Ахматовой: «Из ребра твоего сотворённая, / Как могу я тебя не любить?».

14.Определите средство художественной изобразительности, используемое в стихотворении А. Блока: «А Непрядва убралась туманом, / Что княжна фатой».

Ответы:

Вариант 1

  1. 2

  2. 2……………….3,4

  3. 1

  4. Символизм

  5. Акмеизм

  6. 1

  7. 2

  8. 1-

  9. 4-

  10. 3-

  11. 2

  12. 3-

  13. 3-

  14. 4

  15. А-

  16. Олицетворение-

  17. Анафора

  18. Метафора-

  19. Обращение

  20. Сравнение


Вариант 2

  1. 1

  2. 1

  3. 4…………………….4,5

  4. Акмеизм

  5. Футуризм

  6. 3-

  7. 3

  8. 3

  9. 4-

  10. 3-

  11. 3

  12. 1-

  13. 4-

  14. Символизм

  15. В-

  16. Гипербола-

  17. Противопоставление

  18. Риторический вопрос

  19. Анафора-

  20. Сравнение

  21. 1


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее