КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
КАК ГОТОВИТЬ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ.
Начинать подготовку надо отнюдь не с чтения и письма. Сегодняшние первоклассники часто не умеют слушать ни учителя, ни товарищей по классу. Надо развивать интерес малыша к другим людям, водить ребёнка в детскую среду.
Второе, что необходимо будущему школьнику, - терпеливость, усидчивость, внимание.
Полезно заниматься с ребёнком вырезанием, склеиванием, рисованием. Аппликация и лепка из пластилина развивают не только усидчивость, но и мелкую моторику пальцев рук.
БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК ДОЛЖЕН УМЕТЬ РАБОТАТЬ РУКАМИ.
ПОТОМ РУКИ БУДУТ УЧИТЬ ГОЛОВУ.
Навыки чтения и письма и счёта тоже немаловажны. Насильно под страхом научить читать невозможно. Постарайтесь создать такую ситуацию, когда ребёнку захочется прочитать слово, выучить букву.
Ребёнок должен обязательно лепить и рисовать для того, чтобы его психика была здоровой.
Рисунком, вылепленной фигуркой он выражает свои чувства, это ему легче сделать, чем сказать словами.
С помощью рисования ребёнок может гасить негативные эмоции, побороть подсознательный страх. Лепка и рисование пальцами через тактильные ощущения позволяют ребёнку осознать границы собственного «Я».
Он не просто мнёт кусочек пластилина или глины, а убеждается в том, что он сам может изменять форму и величину любого другого объекта или предмета, совсем не изменяя себя.
Хорошую тренировку движений пальцев рук обеспечивают пальчиковые игры. Они очень эмоциональны и как бы отражают объективную реальность окружающего мира.
КАК ПОМОЧЬ СВОЕМУ РЕБЁНКУ УЧИТЬСЯ.
Ваш ребёнок скоро пойдёт в школу. Всем в семье хочется, чтобы он учился с интересом, радостью, старанием.
Но всё ли вы сделали для того, чтобы ребёнок был готов к этому? Достаточно ли развита его речь?
Ведь от этого зависят его успехи в усвоении абсолютно всех предметов школьной программы!
Помощь родителей и всех взрослых членов семьи необходима и чрезвычайно важна и ценна.
Прежде всего, будьте дружелюбны и уважительны к ребёнку. Он должен чувствовать, что занятия – не скучная неизбежная повинность, а интересное, увлекательное дело, игра, в которой он обязательно должен выиграть. Поощряйте его малейшие успехи и будьте терпеливы при неудачах. Обязательно объясняйте значения незнакомых слов, приводите примеры его употребления. Ведь это ещё один способ увеличить словарный запас вашего ребёнка. Если задание оказывается сложным для ребёнка, то приведите несколько примеров его выполнения или попросите выбрать верный вариант из двух предложенных вами.
Только ни в коем случае не предлагайте ребёнку механически повторить за вами готовый ответ!
Активная творческая работа ребёнка со словом – вот цель игр и различных упражнений.
Что необходимо рассказать ребёнку?
Прежде всего, объясните, что наша речь состоит из слов, а слова – из звуков. Если хотя бы один звук исчезнет в слове, то оно будет обозначать совсем другой предмет (крот – рот, снаряд - наряд, кролик – ролик). Тоже произойдёт, если неправильно произносить звуки (рак – лак, лук – жук).
Поэтому нужно хорошо слышать и произносить все звуки.
