Конспект урока окружающего социального мира
Тема: «Формирование традиции празднования праздника Дня защитника Отечества».
Цель: познакомить детей с традициями праздника.
Задачи:
Образовательные: уточнять и расширять знания о традициях и атрибутах праздника.
Коррекционно-развивающие: развивать память, речь, мышление, слуховое, зрительное, тактильное восприятие с помощью упражнений на синтез, анализ, сравнение, классификацию, обобщение; развивать мелкую моторику рук при помощи упражнений на точность и согласованность движений пальцев рук.
Воспитательные: воспитывать положительную мотивацию к изучению материала, усидчивость, аккуратность.
Материалы и оборудование: видеопрезентация «День защитника Отечества», мячи, корзина, сюжетные картинки, листы бумаги для оригами, раскраски открытки, барабан или бубен.
Ход урока:
I. Организационный момент. Эмоциональный настрой.
Добрый день и в добрый час, как я рада видеть вас!
Друг на друга посмотрели, и тихонечко все сели.
II. Беседа по теме урока.
23 февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. Слово Отечество произошло от слова отец, Отчизна, отчий дом. Отечество – это наша страна.
Защитники Отечества – это воины, которые защищают свой народ, свою Родину. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков.
Этот день стал для россиян праздником всех мужчин – защитников Отечества и семейного очага; праздником сильных, смелых и благородных мужчин.
Ш. Сообщение темы урока. – Сегодня мы поговорим о празднике – дне защитника Отечества и о тех, кто защищает нашу Родину и нас.
IV. Основной этап. – В этот день бывает парад, на котором собираются все войска нашей Армии. Предлагаю и вам посетить этот парад
1. Упражнение «Парад» Учитель ударяет в бубен, дети маршируют:
Бубен наш гудит, поет, (дети маршируют)
На парад ребят зовет. Мы – защитников отряд,
Зашагали на парад! Подготовимся немного – ждет нелегкая дорога.
Ручками похлопали (выполняют действия согласно тесту)
Ножками потопали. Сели-встали, сели-встали, и на месте поскакали.
Все активны и здоровы и к параду все готовы!
2. Просмотр видеопрезентации «День защитника Отечества»
Армия наша крепка и сильна мирный наш труд охраняет она.
Армию любит российский народ землю родную она бережет (слайд 2)
В армии служат сильные люди вы подрастете, такими же будете!
Станете сильными, ловкими, смелыми, станете крепкими и умелыми (слайд 3).
– Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как наши защитники – военные?
– Давайте посмотрим, кто служит в нашей Армии (разместить на доске сюжетную картинку солдата). Это – солдат.
– Солдат должен хорошо стрелять и бегать, потому что несет службу на земле (слайд 4).
– Солдаты передвигаются на специальных машинах – БТР (слайд 5).
– Сейчас посмотрим, какие меткие из вас получатся стрелки.
3. Упражнение «Попади в цель» (дети закидывают мячи в корзину)
– Молодцы, вы меткие стрелки (слайд 6).
Кто плывет на корабле? Но тоскует о земле.
Дружит с ветром и волной ведь море-дом его родной.
На море, на военных кораблях служат моряки (разместить на доске сюжетную картинку моряка).
– У моряков особая форма – полосатая тельняшка и на голове - бескозырка.
– Моряк служит на море, на военном корабль (слайд 7).
Фрагмент мультфильма о кораблях. Предлагаю немного отдохнуть (слайд 8).
V. Физкультминутка
Быстро скачет на конях ковалерии отряд (скачут по кругу друг за другом).
Плывут по морю корабли посмотрите, вот они (держат руки лодочкой перед собой и идут по кругу).
В небе летчики-пилоты ведут большие самолеты (дети идут на носках, руки в стороны).
Танки мчатся в поле чистом, управляются танкистом (бегут легким бегом, руки согнуты в локтях, перед собой держат руль).
В самолете он летает, страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ: защищая с неба нас (Летчик) слайд 9
Летчики охраняют отечество в небе. Они летают на самолетах. Предлагаю самим построить самолет (слайд 10).
4. Упражнение «Построй самолет» (дети складывают самолет из бумаги по показу и образцу).
5. Упражнение «Пусти самолет» (дети упражняются в запускании бумажных самолетов).
– На праздник принято дарить открытки. Давайте изготовим открытку своими руками.
6. Графическое упражнение «Раскрась открытку». Открытки размещаются на доске, обсуждаются лучшие работы.
VI. Итоги урока. Упражнение «Вопрос-ответ»– Я задаю вопросы, а вы отвечаете.
– Что такое Отчизна? – Кто охраняет Отчизну на земле?
– Кто охраняет Отчизну на воде? – На чем плавают Моряки?
– Кто охраняет нашу Отчизну в воздухе? – На чем летают летчики?
– Молодцы, из вас получатся хорошие защитники Отечества.
