«Зима 2025»

Конспект окружающего социального мира на тему: "Весёлый праздник – новый год".

Конспект урока окружающий социальный мир

Тема урока: “Весёлый праздник – новый год”.

Цель: сформировать у младших школьников представление о праздновании нового года, создать условия для положительных эмоций детей.

Задачи:

Развивающая - способствовать развитию умения вступать в диалог; развитию ассоциативного мышления, развитию мышления.

Воспитательная - воспитывать чувство любви и уважения к своим друзьям и дружеским отношениям.

Образовательная – привлечь внимание к семантическому богатству русских пословиц.

Методы: наглядности, доступности.

Средства: иллюстрация ёлки, елочные игрушки из бумаги, «чёрный ящик», свеча.

Ход урока:

3. Здравствуйте, ребята!

Присаживайтесь.

Ребята, а какой праздник будет совсем скоро?

Правильно!

Новый год – самый загадочный и всеми ожидаемый праздник.

Вы знаете, как раньше отмечали новый год?

На Руси Новый год встречали песнями и плясками, шутками ряженых и веселыми играми. Этот обряд назывался “каляда” - от латинского “календа”, что означает “первый день месяца”.

Повсеместно в первый день наступающего года старались не выполнять тяжелую и грязную работу – иначе весь год пройдет в сплошном тяжелом труде и без отдыха.

Чтобы обеспечить благополучие наступающего года, ему следовало устроить радостную и приветливую встречу.

А вы знаете, какого числа раньше отмечали Новый год?

Наши предки праздновали Новый год в начале осени – 1 сентября, но в декабре 1700 года Петр I издал указ, в котором повелел перенести начало года на 1 января. Царь приказал украсить все дома сосновыми, еловыми и можжевеловыми ветвями. В знак веселья люди должны ходить в гости и поздравлять друг друга, на Красной площади были назначены огненные потехи, а по дворам стреляли из пушек и мушкетов, пускали ракеты.

Само торжество встречи Нового года Петр I назначил в полночь 1 января 1700 года.

А без чего нельзя представить себе Новый год?

Правильно!

Трудно себе представить Новогодний праздник без красавицы ели. В далекие времена считалось, что зеленые деревья приносят здоровье и счастье в дом. А украшали их еще до наступления новой эры, потому что верили, что на деревьях живут могущественные духи и, чтобы получить их поддержку в жизни, к дереву приносили обильные дары, развешивали их на ветвях. Сначала елки наряжали довольно скромно, но со временем в числе их украшений появились всевозможные лакомства и игрушки.

А вы наряжаете ёлку на новый год?

А давайте сейчас проверим, как вы умеете наряжать ёлку.

Наш первый конкурс как раз в этом и состоит.

Вам необходимо как можно красивее украсить ёлку, которая находится на доске.

Сейчас я вам раздам рисунки ёлочных игрушек, которые вы должны раскрасить и на обратной стороне написать пожелание (маме или себе, или друзьям). А потом мы все вместе будем украшать нашу ёлку.

Всем понятно?

Тогда приступим.

Молодцы! Посмотрите, какая красивая новогодняя ёлка у нас получилась!

Стихотворение «Январь»

Открываем календарь –

Начинается январь.

В январе, в январе

Много снега на дворе.

Снег - на крыше, на крылечке.

Солнце в небе голубом.

В нашем доме топят печки.

В небо дым идет столбом.

(С. Маршак)

Ребята, а вам нравиться отгадывать загадки?

У меня с собой загадки, но ответов на них мы не знаем.

Поможете мне разобраться и отгадать загадки?

• Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (Мороз)

• Без рук, без ног, а в избу лезет. (Холод)

• В воде не тонет и в огне не горит. (Лед)

• А ну-ка, ребята,

Кто угадает:

На десятерых братьев

двух шуб хватает. (Варежки)

• На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год. (Декабрь)

• Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду — упадет

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету

Что, скажи, за месяц это? (Январь)

• Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи. ( Февраль)

• С неба звезды падают, лягут на поля.

Пусть под ними скроется черная земля.

Много-много звездочек тонких, как стекло.

Звездочки холодные, а земле тепло. (Снежинки)

• На Новый год ей каждый рад, хотя колюч ее наряд. (Елка)

Какие вы молодцы! Как быстро отгадали. Спасибо, что помогли мне, а то бы без вас я так и не знала отгадки.

Ребята, у меня есть загадочный «черный ящик»

Как вы думаете, что в нём может быть?

А почему вы так думаете?

Давайте, я вам дам небольшую подсказку:

В нашем ящике нечто твердое, но его можно сделать мягким; белое, но его делают и цветным, оно может иметь разную форму и величину.

Ну, что, догадались?

Тогда, вот вам ещё одна подсказка:

В далекие времена это было в каждом богатом доме, да и по сей день без него не обходится ни одна церковная служба, ни одно семейное торжество.

Это нечто, что бывает нужно в темноте, но в праздники (особенно в Новый год, Рождество и день рождения) служит прекрасным украшением.

Им пользуются для предсказания судьбы.

Следующая подсказка:

Тонкая девчонка,

Белая юбчонка,

Красный нос,

Чем длиннее ночь,

Тем она короче

От горючих слез.

Что же находится в “черном ящике”?

Молодцы!

Свечи к новому году – обязательный атрибут к новогоднему столу. Новогодние свечи создают загадочность, волшебство и ауру уюта и дарят хорошее праздничное настроение. Но с ними нужно быть очень аккуратными.

Итак, наш предновогодний классный час подходит к концу.

Мы поздравляем от души всех вас!

Сверкающей желаем ночи,

Цветных таинственных огней.

И все, что Ваше сердце хочет

Пускай исполнится скорей.

Пусть холод не тревожит душу,

Зима не навевает грусть,

И радость согревает в стужу,

И счастье будет с Вами пусть.

И напоследок, мы бы хотели подарить вам в честь нового года небольшие подарочки.

Олимпиады: Окружающий мир 1 - 4 классы

Содержимое разработки

Конспект урока окружающий социальный мир

Тема урока: “Весёлый праздник – новый год”.

Цель: сформировать у младших школьников представление о праздновании нового года, создать условия для положительных эмоций детей.

Задачи:

Развивающая - способствовать развитию умения вступать в диалог; развитию ассоциативного мышления, развитию мышления.

Воспитательная - воспитывать чувство любви и уважения к своим друзьям и дружеским отношениям.

Образовательная – привлечь внимание к семантическому богатству русских пословиц.

Методы: наглядности, доступности.

Средства: иллюстрация ёлки, елочные игрушки из бумаги, «чёрный ящик», свеча.

Ход урока:

3. Здравствуйте, ребята!

Присаживайтесь.

Ребята, а какой праздник будет совсем скоро?

Правильно!

Новый год – самый загадочный и всеми ожидаемый праздник.

Вы знаете, как раньше отмечали новый год?

На Руси Новый год встречали песнями и плясками, шутками ряженых и веселыми играми. Этот обряд назывался “каляда” - от латинского “календа”, что означает “первый день месяца”.

Повсеместно в первый день наступающего года старались не выполнять тяжелую и грязную работу – иначе весь год пройдет в сплошном тяжелом труде и без отдыха.

Чтобы обеспечить благополучие наступающего года, ему следовало устроить радостную и приветливую встречу.

А вы знаете, какого числа раньше отмечали Новый год?

Наши предки праздновали Новый год в начале осени – 1 сентября, но в декабре 1700 года Петр I издал указ, в котором повелел перенести начало года на 1 января. Царь приказал украсить все дома сосновыми, еловыми и можжевеловыми ветвями. В знак веселья люди должны ходить в гости и поздравлять друг друга, на Красной площади были назначены огненные потехи, а по дворам стреляли из пушек и мушкетов, пускали ракеты.

Само торжество встречи Нового года Петр I назначил в полночь 1 января 1700 года.

А без чего нельзя представить себе Новый год?

Правильно!

Трудно себе представить Новогодний праздник без красавицы ели. В далекие времена считалось, что зеленые деревья приносят здоровье и счастье в дом. А украшали их еще до наступления новой эры, потому что верили, что на деревьях живут могущественные духи и, чтобы получить их поддержку в жизни, к дереву приносили обильные дары, развешивали их на ветвях. Сначала елки наряжали довольно скромно, но со временем в числе их украшений появились всевозможные лакомства и игрушки.

А вы наряжаете ёлку на новый год?

А давайте сейчас проверим, как вы умеете наряжать ёлку.

Наш первый конкурс как раз в этом и состоит.

Вам необходимо как можно красивее украсить ёлку, которая находится на доске.

Сейчас я вам раздам рисунки ёлочных игрушек, которые вы должны раскрасить и на обратной стороне написать пожелание (маме или себе, или друзьям). А потом мы все вместе будем украшать нашу ёлку.

Всем понятно?

Тогда приступим.

Молодцы! Посмотрите, какая красивая новогодняя ёлка у нас получилась!

Стихотворение «Январь»

Открываем календарь –

Начинается январь.

В январе, в январе

Много снега на дворе.

Снег - на крыше, на крылечке.

Солнце в небе голубом.

В нашем доме топят печки.

В небо дым идет столбом.

(С. Маршак)

Ребята, а вам нравиться отгадывать загадки?

У меня с собой загадки, но ответов на них мы не знаем.

Поможете мне разобраться и отгадать загадки?

• Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (Мороз)

• Без рук, без ног, а в избу лезет. (Холод)

• В воде не тонет и в огне не горит. (Лед)

• А ну-ка, ребята,

Кто угадает:

На десятерых братьев

двух шуб хватает. (Варежки)

• На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год. (Декабрь)

• Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду — упадет

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету

Что, скажи, за месяц это? (Январь)

• Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи. ( Февраль)

• С неба звезды падают, лягут на поля.

Пусть под ними скроется черная земля.

Много-много звездочек тонких, как стекло.

Звездочки холодные, а земле тепло. (Снежинки)

• На Новый год ей каждый рад, хотя колюч ее наряд. (Елка)

Какие вы молодцы! Как быстро отгадали. Спасибо, что помогли мне, а то бы без вас я так и не знала отгадки.

Ребята, у меня есть загадочный «черный ящик»

Как вы думаете, что в нём может быть?

А почему вы так думаете?

Давайте, я вам дам небольшую подсказку:

В нашем ящике нечто твердое, но его можно сделать мягким; белое, но его делают и цветным, оно может иметь разную форму и величину.

Ну, что, догадались?

Тогда, вот вам ещё одна подсказка:

В далекие времена это было в каждом богатом доме, да и по сей день без него не обходится ни одна церковная служба, ни одно семейное торжество.

Это нечто, что бывает нужно в темноте, но в праздники (особенно в Новый год, Рождество и день рождения) служит прекрасным украшением.

Им пользуются для предсказания судьбы.

Следующая подсказка:

Тонкая девчонка,

Белая юбчонка,

Красный нос,

Чем длиннее ночь,

Тем она короче

От горючих слез.

Что же находится в “черном ящике”?

Молодцы!

Свечи к новому году – обязательный атрибут к новогоднему столу. Новогодние свечи создают загадочность, волшебство и ауру уюта и дарят хорошее праздничное настроение. Но с ними нужно быть очень аккуратными.

Итак, наш предновогодний классный час подходит к концу.

Мы поздравляем от души всех вас!

Сверкающей желаем ночи,

Цветных таинственных огней.

И все, что Ваше сердце хочет

Пускай исполнится скорей.

Пусть холод не тревожит душу,

Зима не навевает грусть,

И радость согревает в стужу,

И счастье будет с Вами пусть.

И напоследок, мы бы хотели подарить вам в честь нового года небольшие подарочки.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее