Конспект окружающего социального мира
Тема: «Традиции праздника День Матери».
Цель: уточнить и расширить представление детей о всенародном празднике «День Матери».
Задачи:
Образовательные: учить проявлять заботу, внимание, желание помогать маме, радовать её добрыми делами и поступками; упражнять в употреблении простых и сложных предложений; обогащать словарный и лексический запас детей;
Коррекционно-развивающие: развивать память, выразительную речь, умение декламировать стихи.
Воспитывающая: воспитывать у детей чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме.
Предварительная работа: заучивание стихотворений о маме; беседы о маме; рисование на тему «Моя мамочка»; заучивание и разбор по смыслу пословиц о маме.
Ход урока:
Организационный момент. Эмоциональный настрой.
- Здравствуйте, ребята!
Собрались все дети в круг, я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руку возьмитесь и друг другу улыбнитесь!
- Давайте улыбнемся друг другу и подарим хорошее настроение.
Присаживайтесь на стульчики (дети садятся на ковре полукругом.
Работа по теме.
- Ребята, я с вами хочу поговорить о чем-то интересном. Сегодня день наших любимых, самых нежных, самых добрых мамочек. Первое ваше слово было, которое вы произнесли - «МАМА». Мама всегда вас успокоит, если вам плохо, споет колыбельную песню перед сном или прочтет сказку. А когда наступит утро, мамочка первая проснется, приготовит вкусный завтрак и разбудит вас нежным поцелуем.
- Ребята, я знаю, что вы любите отгадывать загадки, поэтому для вас я приготовила загадки.
Никогда не унывает, что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма, кто меня поддержит? (Мама).
Когда вы, детки, с синяками, больней всего не вам, а…Маме.
В мире нет её роднее, справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо – лучше всех на свете…Мама.
Слово это тёплое сердце согревает, и без слова этого жизни не бывает.
Утром, днём и вечером я твержу упрямо это слово вечное, ласковое — …
Фотография стоит в золотистой рамочке,
Чей взгляд солнцем согревает? Взгляд любимой… (Мамочки).
- Ребята, сегодня день Матери. Многие страны отмечают этот праздник, только у каждой страны свой день и месяц, свои традиции празднования этого дня. Например, в Финляндии и Эстонии в этот день вывешивают флаги. В США и Австралии к одежде прикрепляют цветок гвоздики белой или красной. А в Австрии принято печь в этот день торты. А в России День Матери отмечают в последнее воскресенье ноября. Но как бы по-разному не отмечали этот праздник, везде в этот день мамам говорят добрые приятные слова, делают комплименты.
- Мама, мамочка, мамуля. Сколько тепла таит это простое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого и единственного человека. А вы называете своих мам теплыми, нежными, ласковыми словами, что бы передать им свои чувства, свою любовь и нежность? (да).
- А вот какими, мы узнаем из игры. У меня есть волшебное сердечко, вы будете передавать друг другу сердечко, и у кого сердечко в руках тот говорит ласковое слово маме.
Игра «Моя мама самая…»
- Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете, ребята, чаще говорите своим мамам ласковые слова и как сильно вы их любите.
- Дети, из ваших рассказов я поняла, что ваши мамы все умницы и красавицы. Но ваши мамы имеют ещё одну профессию - хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят еду, заботятся о чистоте и порядке в доме. И многие мамы ещё работают? А скажите, вы помогаете своей маме? А как вы ей помогаете? (ответы детей). А давайте покажем.
Физкультминутка
Дружно маме помогаем пыль повсюду вытираем
Мы белье еще стираем прополощем, отжимаем
Подметаем все кругом и бегом за молоком
Маму вечером встречаем двери настежь открываем
Маму крепко обнимаем. (выполняем движения по тексту).
- Мама самая добрая и ласковая, у нее золотые руки и нежное сердце. Если у вас радость, она радуется вместе с вами. Если вам грустно, она успокоит вас и утешет. Поэтому, если вы любите свою маму, а я в этом не сомневаюсь, то, как только можно больше дарите маме радостных минут и как можно меньше доставляйте ей огорчение.
- Сейчас посмотрим, радуете вы маму или огорчаете своими поступками. Давайте поиграем в игру «Радость и огорчение»
Я буду называть поступок: если этот поступок порадует ваших мам - вы хлопаете в ладоши, если огорчит – топаете ножками: (порвали книжку; одеваетесь без помощи взрослых; не захотели мыть руки перед едой; нарисовали и подарили маме красивый рисунок; разбросали по комнате все игрушки; помогли маме помыть посуду; убегали от взрослых; вы съели на завтрак всю кашу; покормили собаку или кошку;
- Вы молодцы, не огорчаете своих мам, а помогаете им и значит сильно их любите. Дети, а за что вы любите своих мам?
Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает,
Нам скучно вдвоем никогда не бывает.
Но маму люблю я не только за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну просто за то, что она моя мама!
- Маму нужно любить не только за то, что она для вас, что-то делает, а за то, что она ваша мама, она о вас заботится, обучает. Мама учит нас быть добрыми, мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает.
Итоги урока.
- Ребята, наше занятие подошло к концу.
- О ком сегодня мы с вами говорили?
- Почему мы сегодня говорили о маме?
- Что вам особенно запомнилось?
Наш урок подошёл к концу. Любите своих мамочек заботьтесь о них и никогда не огорчайте.
