Подготовила:
учителя начальных классов
Фролова М.И.
Классный час: «С любовью в сердце»
Цели и задачи:
- воспитать у учащихся любовь, доброту и уважение к окружающим; познакомить с деятельностью Сары Назарбаевой;
-воспитать навыки культуры речи;
-дать понятие слова "доброта"; мотивировать детей на добрые поступки;
- воспитывать способность любить и совершать добрые дела на благо людям.
Оборудование: презентация, высказывания, игра «Составь слово», стихи.
Ход классного часа:
Учитель:
- Добрый день!
Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся: «Любви, добра, мира и радости».
Наше сердце открывается для искренних и добрых людей.
Тема нашего классного часа "С любовью в сердце»
Постарайтесь сегодня постичь истину - "Любовь и добро откроет сердца»
Послушайте отрывок из стихотворения В.Суслова.
Учитель:
Где любовь - там доброта.
Их разлучить ничто не может.
Любая светлая мечта.
На двух подруг всегда похожа.
И нам без них не обойтись.
Ни светлым днем, ни днем дождливым.
И если хочешь быть любимым,
То добротою поделись!
Символом классного час будет сердце. Сердце согревает каждого человека любовью и теплом.
Эпиграфом нашего классного часа будут слова «Любовь – это желание сердца».
Учитель:
Сегодня у нас праздничный классный час. А на праздник обязательно приходят гости. И у нас сегодня заочно в гостях очень важный гость, а кто – вы сейчас узнаете!
Учитель:
Ну, а теперь я раскрою секрет,
Кто нам сегодня прислал свой привет,
Кто бы хотел в этот день быть вместе с нами,
Но, занят серьёзными очень делами,
Много забот каждый день у неё,
Все дети страны очень любят её!
Учитель:
Ребята, вы догадались, о ком идёт речь? Правильно.
Это Сара Алпысовна Назарбаева.
Знакомство учащихся с биографией С.А.Назарбаевой.
Назарбаева Сара Алпысовна родилась 12 февраля 1941 года в селе Кзыл-Жар Карагандинской области.
В 1962 году вышла замуж за Н. А. Назарбаева. Имеет трех дочерей (Дарига -1963 г.р., Динара - 1967 г.р., Алия - 1980 г.р.), троих внуков (Нурали - 1985 г.р., Алтай - 1990 г.р., Айсултан - 1990 г.р.), пять внучек (Венера - 2000 г.р., Дениза -2004 г.р., Алиша – 2010 г.р.,Тиара - 2007 г.р., Алсара – 2011 г.р.,), правнучка (Лаура- 2003 г.р. , правнука (Алана -2005 г.р.).
Окончила завод-ВТУЗ при Карагандинском металлургическом комбинате, экономист, почетный профессор КазГу (2000 г.). После окончания ВТУЗа работала на Карагандинском металлургическом комбинате,
С февраля 1992 г. - основатель и президент республиканского детского благотворительного фонда "Бобек". Фонд оказывает реальную помощь обществу в решении проблем, связанных с обеспечением прав и законных интересов подрастающего поколения, нравственно-духовным образованием и воспитанием детей.
"Бобек" организовал во всех регионах республики детские фонды при поддержке и оказания помощи детям-сиротам, инвалидам, детям из многодетных семей.
С июля 1994 г. - президент фонда "SOS - детские деревни Казахстана" (Филиал Австрийского фонда "Киндердорф Интернациональ").
С марта 1999 г. - председатель попечительского совета благотворительного фонда "Демография".
Награды:
Орден "Достык" 1-й степени (2001 г.);
Золотая медаль имени Чингиза Айтматова "за великий вклад в философию самосознания и культуры чтения";
Памятная медаль Детского фонда ООН — ЮНИСЕФ (декабрь 2007 года);
Лауреат премии "Курманджан Датка" за плодотворную деятельность в области охраны здоровья, благотворительности и духовного формирова-ния подрастающего поколения;
Обладательница звания «Мээрман Эне-98»;
Почетный работник образования РК;
Лауреат межгосударственной премии «Звезды Содружества»;
Орден Славы и Чести (РПЦ, 2011 г.);
Орден Барыс 2 степени (2017 г.)
Сара Алпысовна Назарбаева является автором следующих трудов:
"Педагогические проблемы укрепления и развития здоровья учащихся, их нравственного воспитания с использованием системы "Детка" Порфирия Корнеевича Иванова" (1999 г.);
"Здоровье человека и система П. К. Иванова "Детка" (1999 г., в соавторстве);
"Путь к себе. Учение Порфирия Корнеевича Иванова, как метод воспитания здоровой личности" (1999 г.);
"Этика жизни (2001 г.)";
"С любовью" (2001 г.).
Автор нового образовательного проекта по возрождению нравственно-духовных ценностей, который называется "Самопознание": главная его цель - возродить общечеловеческие ценности, научить детей жить в гармонии с самим собой и с окружающим миром.
Учитель:
Высказывание: « С.А.Назарбаева – это тот человек, на которого в наше время многие равняются».
Почему? (называют качества, присущие Саре Назарбаевой и её добрые дела).
(Детский образовательно – оздоровительный центр, благотворительный фонд и т.д .)
Научно-практический, образовательный и оздоровительный центр «Бөбек», созданный по инициативе первой леди РК Сары Назарбаевой.
Сегодня это уникальный образовательный комплекс нового типа, где есть все условия для гармоничного развития и качественного образования детей. Светлые, просторные здания детского сада, школы-гимназии «Самопознание», колледжа и Института гармоничного развития человека, лечебно-оздоровитель-ный комплекс и обсерватория, плодовый сад и скверы, спортивные площадки, летний театр, оранжерея. Но, самое главное, что все это чудесное пространство наполнено энергией любви и доброты, творчества и созидания.
Особенность центра в том, что здесь наряду с общепринятыми образовательны-ми дисциплинами дети с дошкольного возраста усваивают общечеловеческие ценности, осваивают навыки самопознания, умение строить гармоничные отношения с окружающим миром.
Центр обеспечивает выполнение нескольких государственных программ:
- обучение, воспитание и оздоровление детей,
-научно-методические разработки в области духовно-нравственного образования человека,
- прикладные научные исследования в области образования,
- внедрение научных результатов в практику,
- издание учебно-методической литературы.
А также повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров, подготовка педагогов для дошкольных организаций образования и начальной школы.
Учитель:
12 февраля у Сары Алпысовны день рождения. На день рождения принято дарить подарки. Вы можете подарить свои знания положительных качеств человека.
Беседа:
- А какие положительные качества человека вы знаете? (Доброта, любовь, счастье, веселье, вежливость, смелость, ум, сообразительность).
У каждого из вас в груди бьется сердце, которое несет в себе - доброту.
- А там, где доброта, там и милосердие, и вежливость – эти человеческие качества не разделимы.
- Какой человек может быть добрым? (Ответы детей)
Добрым может быть только тот, кто всегда доброжелателен к людям, кто думает не только о себе, но и о других. Добрый человек всегда учитывает интересы других людей.
Учитель:
В мире существует много сказок, герои которых делали добрые дела для своих родных и друзей.
Попробуйте, угадать сказочных героев, которые делали эти добрые дела.
1) - Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки. (Красная Шапочка)
2) - Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось с Людоедом. (Кот в сапогах)
3) -Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка. (Настенька)
4) -Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка).
Учитель:
«Любовь, доброта, тепло души и сердца – это прекрасные качества человека».
Ребята! А как вы понимаете высказывание: «Светло тому, кто носит в себе солнце, тепло тому, кто излучает свет»? (Ответы детей)
Как вы понимаете высказывание: « Хорошие люди похожи на теплое солнце»? (Ответы детей).
Учитель:
Ребята! Эти высказывания относятся к Саре Алпысовне Назарбаевой. Заботясь о детях, которые попали в трудную жизненную ситуацию, о детях-сиротах, о детях из многодетных семей она несет им добро и тепло, дарит свою любовь и частичку своего сердца.
А вы знаете, чтобы стать хорошими людьми, развивать в себе умение познавать свое внутреннее «Я», знакомиться с простыми жизненными истинами, самосо-вершенствоваться - помогает один школьный предмет.
Что это за предмет вы узнаете, поиграв в игру «Составь слово».
Игра "Составь слово".
У каждого ребенка буква, они выходят и выстраиваются в ряд. Два ребенка должны быстро переставить детей, чтобы правильно составить слово. Ученики называют положительные качества человека.
Ученики составили слово «Самопознание».
Учитель:
Сейчас я хочу прочитать вам маленькое стихотворение:
"Доброта"
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты.
Высказывание: «Любовь и доброта - стремление человека дать счастье всем людям».
Учитель:
Ребята! Вы согласны с эти высказыванием? (ответы детей)
Учитель:
Наш классный час подошел к концу. А теперь ответьте, пожалуйста, на вопрос:
- А где же находится царство любви и доброты?
- В сердце человека.
Я желаю вам, чтобы в ваших сердцах тоже была только доброта, любовь, милосердие, забота о своих ближних и других людях.
Учитель:
У предмета «Самопознания» есть свой гимн. Это песня на слова Ю.Энтина, музыка М.Минкова. Наш классный час мы хотим закончить исполнением этой песни «Дорогою добра».
