Итоговая контрольная работа (тест)
по курсу неорганической химии в 11 классе
Цель работы: проверить уровень усвоения программного материала по курсу неорганической химии.
Часть А (1 балл)
А 1. Реакция, уравнение которой: 2KOH + H2SO4 → K2SO4 + 2H2O является:
а) обмена, обратимая б) обмена, каталитической,
в) обмена, необратимая, г) окислительно-восстановительной, обмена.
А 2. К окислительно – восстановительным относится реакция, уравнение которой:
а) C2H4 + H2 → C2H6, б) NaCl + AgNO3 → AgCl ↓+ NaNO3,
в) CaO + H2 O → Ca(OH)2, г) CH3 OH + HCl→ CH3 Cl + H2 O
А 3. Сокращенное ионное уравнение реакции 2H+ + SiO32- → H2SiO3↓ соответствует взаимодействию между:
а) SiO2 и H2O, б) Na2SiO3 и HCl в) H2SO4 и SiO2, г) CaSiO3 и H2SO4.
А 4. Химическое равновесие в системе СН4 + Н2О →3Н2 + СО – Q
смещается в сторону продуктов реакции при:
а) повышении давления, б) понижении температуры,
в) повышении температуры, г) использования катализатора.
А 5. Соль, которая подвергается гидролизу по аниону:
а) CrCl3, б) K2SiO3, в) NaClO4, г) NaNO3 .
А 6. В водном растворе среда щелочная в случае:
а) карбонат натрия, б) хлорида калия, в) нитрата меди (2),
г) сульфата аммония.
А 7. (2 балла) Установите соответствие между названием вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому оно относится:
Название вещества Класс (группа)
А) СО 1) кислотный оксид
Б) Zn(OH)2 2) несолеобразующий оксид
В) H3PO4 3) кислота
Г) NaНSO4 4) средняя соль
5) амфотерный гидроксид
6) кислая соль
А | Б | В | Г |
|
|
|
|
А 8. (2 балла) Установите соответствие:
Левая часть уравнения: Правая часть уравнения:
1. Fe + 2 HCl → а. = Fe3+ + 3H2O
2. FeO + 2HCl → б. = 2Fe3+ + 3H2O
3. Fe(OH)2 + 2 HCl→ в. = Fe2+ + H2O
4. Fe(OH)3 + 3HCl → г. Fe2+ + 2H2O
д. = Fe2+ + H2↑
1 | 2 | 3 | 4 |
|
|
|
|
Часть Б (3 балла)
t
Б 1. В схеме химической реакции H2O + С → СО2 + H2 расставьте коэффициенты методом электронного баланса, укажите окислитель и восстановитель.
Б.2 Реши задачу. В растворе хлорида кальция массой 140 г с массовой долей 5% выпарили 40 г воды. Массовая доля соли в полученном растворе равна:
1) 8,3% 2) 7% 3)7,5% 4) 6,5%
Критерии оценивания:
Каждое задание теста базового уровня части А оценивается в 1 балл: (задания: №1-6).
Задание на нахождение соответствия теста повышенного уровня оценивается максимально в 2 балла (задание № 8, 9). Если в этом задании допущена только одна ошибка, то результат выполнения оценивается в 1 балл.
Задания части Б оценивается 3 баллами (выполнение отдельных элементов задания – 1 балл). Максимальный балл -16.
Для тестов базового уровня перевод тестовых баллов в школьную отметку осуществляется следующим образом:
Примерная шкала перевода в пятибалльную систему оценки:
0 – 5 баллов – « 2» (0-32%)
6 - 9 баллов – «3» (33- 56%)
10– 14 баллов – «4» (57-86%)
15 - 16 баллов – «5» (87-100%).
Максимальный балл -16.