Единицы измерения древней Руси Выполнил: ученик 5 «А» класса МБОУ СОШ №158 Сизиков Анатолий Руководитель : Пономарева И.В.
Введение
- В моей работе собраны сведения о единицах измерения древней Руси и задачи с их использованием. Мы не пользуемся в наше время единицами измерения древности ежедневно, но не зная их значения порой трудно понять литературное произведение, параграф по истории и даже пословицу.
- Изготовляя простейшие орудия труда, строя жилища, добывая пищу, возникала необходимость измерять расстояния, а затем площади, емкости, массу, время. При измерении расстояний использовали руки и ноги.
- Я решил узнать более подробно о мерах измерения, применяемых русским народом в древности.
Цели исследования:
1. Более глубоко изучить и исследовать единицы измерения древней Руси.
- 2. Рассмотреть задачи в которых встречаются старинные единицы измерения.
- 3. Рассмотреть применение этих величин в литературных произведениях, пословицах.
- Предмет исследования: единицы измерений древней Руси.
- Задачи исследования:
- 1. Собрать материал и изучить литературу по данной теме.
- 2. Проанализировать литературу по данной теме, отобрать нужный материал в сети Интернет.
- 3. Научиться использовать описанные единицы измерения при решении задач.
- 4 . Провести исследовательскую работу по теме: «Удобны ли старинные меры длины в современной жизни?»
- 5. Обобщить собранный материал и сделать выводы.
- Методы исследования:
- 1. Работа в сети Интернет.
- 2. Работа с литературой (энциклопедией).
- 3. Исследовательская работа.
Меры длины
- Первые меры длины были самыми естественными и поэтому сохранились по сей день. Длину измеряли шагами, использовалась такая единица длины часто дуэлянтами. Среднюю длину шага брали равной 71 см.
Существовали и другие единицы длины
- Малая пядь
Расстояние между концами расставленных большого и указательного пальцев, приблизительно равна 1 8 см.
- Большая пядь
- Расстояние между концами большого пальца и мизинца, приблизительно равная 23 см.
- Вершок
- Старинная русская мера длины, равная длине фаланги указательного пальца (1 вершок равен приблизительно 4см 4мм)
- Маховая сажень
- Расстояние между вытянутыми пальцами раскинутых рук, она приблизительно равна 176 см.
- Косая сажень
- Расстояние между подошвой левой ноги и концом среднего пальца, вытянутой вверх правой руки, приблизительно равна 248 см.
- Верста
- Старорусская путевая мера, приблизительно равна 1140 м.
- Аршин
Аршином называли старинную меру длины, которая равнялась длине всей руки.
(Аршин равняется 71см)
Аршином мерили обычно человеческий рост и ткани.
- Локоть
- Длина руки от пальцев до локтя, длина приблизительно равна 42 см. Локтями купцы измеряли ткани, наматывая их на руку.
- Ладонь
- Ширина кисти руки, приблизительно равна 8 см.
- Высоту лошади в древней Руси определяли ладонями.
Меры объема жидкостей и сыпучих тел
- В древней Руси объем измерялся в следующих единицах:
- Ведро – 10л – 12л.
- Стакан – 270 мл.
- Четушка – 246 мл.
- Чарка – 123 мл.
- Шкалик – 62 мл.
- Винтовая бутылка – 750мл.
Бочка – 492 л.
Бочонок от 5 до 20л
Ушат 22 – 25 л.
Горсть (ладонь с пальцами, сложенными лодочкой).
Пригоршня – две ладони, соединенные вместе.
Бурдюк – кожаный мешок до 60л.
Кадка - 229 л.
Корчага – 12 л.
Кружка – 1128 г.
Меры веса
- Основными единицами при взвешивании в древней Руси был пуд и фунт.
- Пуд – 16 кг.
- Берковец – 163 кг.
- Лот – 13 кг.
- Гривенка – 410гр.
- Золотник – 4 гр.
- Куль – мера сыпучих тел разного веса.
- Для взвешивания бриллиантов, жемчуга и драгоценных камней ювелирными мастерами использовался карат – 200мг.
- При взвешивании на Руси пользовались весами двух видов: чашечные весы и безмен.
Меры площади
- Соха
- Копна
- Выпь
- Десятина
Денежные единицы
- В старину на Руси использовали монеты:
- Четвертной -25 рублей
- Целковый- металлический рубль
- Полтина -50 копеек
- Четвертак -25 копеек
- Алтын -3 копейки
- Гривенник -10 копеек
- Грош -2 копейки
- 2 деньги -1 копейка
- Пятиалтынный -15 копеек
Старинные единицы измерения древней Руси в современной жизни
- Старинные единицы измерения мы и сейчас можем услышать в современной жизни, они звучат в пословицах, стихах.
- Один как перст ( человек не имеющий родни).
- Не уступить ни пяди ( не отдать даже самой малости).
- От горшка два вершка, а уже указчик (молодой человек не имеющий жизненного опыта, но уже всех поучающий).
- У нее суббота через пятницу на два вершка вышла (неаккуратная женщина, у которой нижняя рубашка длиннее юбки).
- С коломенскую версту (так называют длинных и худощавых людей)
- Видит на три аршина в землю ( очень проницательный человек)
- На аршин бороды, да ума на пуд (взрослый, но глупый человек)
- Между тем как он далеко
- Бьется долго и жестоко
- Наступает срок родин
- Сына бог им дал в аршин…
- А.С.Пушкин.
- Там верстою небывалой
- Он торчал передо мной
- Там сверкнул он искрой малой
- И пропал во тьме пустой…
- А. С.Пушкин
- Вижу один островок
- Небольшой-
- Зайцы на нем собрались гурьбой
- С каждой минутой вода подбирается
- К бедным зверькам; уж под ними осталось
- Меньше аршина земли в ширину,
- Меньше сажени в длину.
- Н.А. Некрасов
« Что вам надо?» - шоколада
- Для кого? – для сына моего
- А много ли прислать?
- Да пудов этак 5 или 6,
Больше ему не съесть.
Он у меня еще маленький!»
К. Чуковский
«Перстами легкими как сон
Моих ресниц коснулся он».
А.С. Пушкин
«Аршином общим не измерить
У ней особенная стать
В Россию можно только верить»…
Ф. Тютчев
« Да еще рожу конька
Ростом только в 3 вершка
На спине с двумя горбами
Да с ослиными ушами».
Ершов
- Из числа всей ее челяди самым
- значимым лицом был дворник Герасим,
- Мужчина двух аршинов и
- двенадцати вершков роста,
- сложенный богатырем и глухой от
- рождения. И. С. Тургенев «Му-Му»
- «Никитушка Ломов, бурлак,
- ходивший по Волге, был гигант
- геркулесовой силы,2 аршинов
- и 15 вершков
- Роста». Н.Г. Чернышевский
Задачи
1. Крестьянину нужно заплатить оброк за свою семью из 12челове., За каждого нужно отдать 30 фунтов зерна. Сможет ли он увезти оброк верхом на лошади, если сам весит 5 пудов, а лошадь поднимает 15 пудов? 1 пуд=40 фунтов.
Решение:
1)12*30=360(фунтов)зерна заплатит за всю семью.
2)360:40=9(пудов) весь оброк.
3)9+5=14(пудов)весит крестьянин и оброк.
14 меньше 15, значит крестьянин сможет отвезти оброк.
Ответ: крестьянин сможет на своей лошади отвезти оброк.
- Малахитова чаша
- В1828 году Екатеринбургская
- гранильная фабрика получила заказ
- На изготовление чаши из малахита.
- На чертеже чаши указывались размеры:
- высота пьедистала – 2 аршина 4 вершка,
- высота без пьедистала – 1аршин 5 вершков,
- высота ножки – 13 вершков.
- Какой должна быть высота самой чаши
- без ножки?
- 1аршин – 16 вершков
- 2 аршина 4 вершка=36 вершков – высота
- чаши с пьедисталом
- 1 аршин 5 вершков=21вершок – высота
- чаши без пьедистала.
- 36-21=15 вершков высота пьедистала
- 21-13=8 вершков высота чаши.
- Ответ: 8 вершков высота чаши.
- (высота в современных единицах 362 см)
- Расчитаем рост Герасима
- из произведения Тургенева
- «МуМу».
- Ростом Герасим был
- 2 аршина и 12 вершков.
- 1 аршин – 71см, 1вершок – 44 мм
- 2 аршина12 вершков=2*71см+12*44мм
- 142см+528мм=142+52см8мм+194см8мм.
- Ответ: рост Герасима 194см 8 мм.
Исследовательская работа
- Задание:
- Измерить длину шнурка, используя старинные единицы измерения длины:
- Большая пядь, малая пядь, локоть, ладонь.
- Длина шнурка в современных единицах измерения равна 1 м 52 см 8 мм.
- В исследовании участвовали: я и мой дед
- Результаты измерений оказались следующие:
- У меня:
- Большая пядь: 17 см
(всего 9 пядей)
- Малая пядь: 14см
(всего 11 пядей )
- Локоть : 34см
- ( всего 4,6 локтей)
- Ладонь: 6см
- (всего 26 ладоней)
У деда:
- Большая пядь: 25см
- (всего 6 пядей)
- Малая пядь: 19см 5мм
- (всего 8,4 пядей)
- Локоть: 45см 5 мм
- (всего 3,4 локтя)
- Ладонь: 9см 8мм
- (всего 16 ладоней)
- Вывод: оказалось, у меня и у деда получились разные измерения, так как мы с дедом разного роста и телосложения. В результате проведенного исследования я убедился, что старинные меры разные, кроме того они не дают точного результата в измерении.
Заключение
- Мною была проделана большая, интересная работа. В ходе работы я познакомился с историей возникновения измерений в древней Руси. Научился решать задачи содержащие старинные единицы измерений и познакомил с ними своих одноклассников.
- Знакомясь со старинными единицами измерений древней Руси, я понял, что необходимо помнить и знать старинные меры, ведь для расширения кругозора мы должны знать о прошлом жизни, быта и культуры нашего народа.
Спасибо за внимание