«Осень 2024»

Экологические факторы среды.Влияние антропогенного фактора на природу Тюменской области

Урок по теме:"Экологические факторы среды".Содержит проверку знаний по предыдущей теме,задание на урок и видеофрагмент.

Олимпиады: Биология 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Экологические факторы, влияющие на живые организмы

Экологические факторы, влияющие на живые организмы

Дополните определение: Среда обитания  - ……….. Место обитания  – наиболее ……..

Дополните определение:

Среда обитания - ………..

Место обитания – наиболее ……..

ЗАДАНИЕ  В три колонки написать слова согласно среде обитания: корень моркови лиса, медуза, водоросли, ель, гриб, акула, крот, медведь, пингвин, червяк, морская звезда, личинка майского жука

ЗАДАНИЕ

В три колонки написать слова согласно среде обитания: корень моркови лиса, медуза, водоросли, ель, гриб, акула, крот, медведь, пингвин, червяк, морская звезда, личинка майского жука

ОТВЕТ

ОТВЕТ

  • корень моркови, крот, червяк, личинка майского жука
  • лиса, ель, гриб, медведь,
  • водоросли, акула, медуза пингвин, морская звезда,
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ Абиотические ( Свет, вода, температура ) ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ Биотические ( Другие живые организмы ) Антропогенные ( Влияние человека)

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

Абиотические ( Свет, вода, температура )

ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ

Биотические ( Другие живые организмы )

Антропогенные ( Влияние человека)

ЗАДАНИЕ  Распределите факторы среды в три колонки: лесной пожар, погоня за зайцем, выпавший снег, выбросы в атмосферу, поедание малины медведем, знойная жара, сброс сточных вод в реку, опыление растения, дождь

ЗАДАНИЕ

Распределите факторы среды в три колонки: лесной пожар, погоня за зайцем, выпавший снег, выбросы в атмосферу, поедание малины медведем, знойная жара, сброс сточных вод в реку, опыление растения, дождь

ОТВЕТ

ОТВЕТ

  • лесной пожар, выбросы в атмосферу, сброс сточных вод в реку
  • погоня за зайцем, поедание малины медведем, опыление растения
  • выпавший снег, знойная жара, дождь
Домашнее задание:

Домашнее задание:

  • Дополнить таблицу, начатую на уроке, указав в каждой колонке не менее 10 факторов.
  • Параграф 17-18 прочитать, подготовиться к устному опросу.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее