Тема: Вызывание звукосочетаний.
Цель занятия: развитие крупной и мелкой моторики,памяти, внимания, мышления, восприятия.
Оборудование: пальчиковой театр Репка.
Ход занятия.
1Артикуляционная гимнастика.Показ упражнений.
2. Дыхательная гимнастика.Четкая инструкция и показ.
-Воздух набираем носиком,а выдыхаемртом.
3. Упражнения с шариком массажером Су-Джок .
Цель: воздействовать на биологически активные точки по системе Су-Джок, стимулировать речевые зоны коры головного мозга.
На поляне, на лужайке
/катать шарик между ладонями/
Целый день скакали зайки.
/прыгать по ладошке шаром/
И катались по траве,
/катать вперед – назад/
От хвоста и к голове.
Долго зайцы так скакали,
/прыгать по ладошке шаром/
Но напрыгались, устали.
/положить шарик на ладошку/
Мимо змеи проползали,
/вести по ладошке/
«С добрым утром!» - им сказали.
Стала гладить и ласкать
Всех зайчат зайчиха-мать.
/гладить шаром каждый палец/
4. Задание .Произнесение звуков а,у,м.
5. Вызывание звукоподражаний на материале проигрывания сказки пальчикового театра Репка.
Итог.