«Осень 2024»

Жить в мире с людьми

Цель: расширение представления о мире человеческих взаимоотношений через общечеловеческую ценность бескорыстная любовь. Задачи: 1. Расширить представление о доверии 2. Развивать дружбу 3. Воспитывать милосердие, доверие, дружбу.

Олимпиады: Обществознание 5 - 11 классы

Содержимое разработки

План урока самопознания


Школа: ОСШГ № 11 г. Актобе Дата: Урок № 15

Тема: Жить в мире с людьми

Педагог: Молдахметова Д.М. класс: 6 Количество учащихся:

Ценность: бескорыстная любовь

Качества: доверие, дружба, милосердие

Цель: расширение представления о мире человеческих взаимоотношений через общечеловеческую ценность бескорыстная любовь.

Задачи:

1. Расширить представление о доверии

2. Развивать дружбу

3. Воспитывать милосердие, доверие, дружбу.

Ресурсы: интерактивная доска, аудиозапись мелодий , листы А-3, фломастеры

Ход урока:

1. Орг. момент. 5 Д(Дисциплина с любовью, доброта, долг, доверие, дружба)

2. Позитивный настрой. Концентрация на Свете. Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Пожалуйста расслабьтесь и закройте глаза.

Представьте, что солнечный Свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами Света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что Свет начинает распространяться по вашему телу. Мысленно опустите Свет вниз по рукам. Ваши руки будут совершать только хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Они будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел.

Далее Свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и добрые слова. Направьте Свет к ушам, уши будут слушать хорошие слова,. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть на хорошее и видеть во всем хорошее.

Направьте Свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите Свет и тем, с кем у вас временное

непонимание. Пусть Свет наполнит их сердца. Посылайте Свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете… Свет внутри меня… Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и покоя…

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.

Проверка домашнего задания.

Урок № 10 рисунок на тему: "Моя Любовь к Вселенной".

Примечания:

Волшебная композиция

"Хрустальная грусть".

































Представление творческих работ учащимися.

Позитивное высказывание (цитата)


Любовь соединяет в себе все добрые качества человека.

Оноре де Бальзак.

- Как вы понимаете смысл этого изречения?

- Какие добрые качества человека соединяет в себе Любовь?

Повторяем цитату вслух 2 раза девочки, 2 раза мальчики, один раз все вместе, запись цитаты в тетради.

Рассказывание истории и беседа. Подарок от учителя

Притча "Богатство, Удача или Любовь".

Автор Александр Скороход

Женщина вышла из своего дома и увидела на уличном дворике трёх мудрецов с длинными белыми бородами
и сказала им: «Вы мне не знакомы, но я вижу, что вы проделали долгий путь. Пожалуйста, входите в дом».

— А вся ли ваша семья дома?- спросили они.
— Нет.— ответила она.
— Тогда мы не можем войти — ответили они.
Вечером, когда вся семья собралась дома, она рассказала им о том, что произошло.
— Иди и скажи им, что мы все дома и пригласи их ! — сказал муж.
Женщина вышла и пригласила мудрецов.
— Мы не можем пойти в дом вместе, — ответили они.
— Почему же? — удивилась она.
Один из мудрецов объяснил:

— Его зовут Богатство- сказал он, указывая на одного из своих друзей.
— А его зовут Удача, — показал он на другого друга, - а меня зовут Любовь.
После чего добавил: «Сейчас иди домой и поговори со своей семьёй о том, кого из нас вы хотите видеть в своем доме».
Женщина пошла и рассказала своей семье о том, что услышала. Ее муж был очень обрадован.

— Как хорошо!!! — сказал он — Если уж надо сделать выбор, давай пригласим Богатство. Пусть войдет и наполнит наш дом богатством!
— Дорогой, а почему бы нам не пригласить Удачу? — возразила его жена. Их дочь слушала этот разговор и предложила:

— А почему бы не пригласить Любовь? Ведь тогда в наших сердцах воцарит Любовь!
— Давай-ка согласимся с нашей девочкой, — сказал муж жене



— Иди и попроси Любовь стать нашим гостем.
Женщина вышла и спросила у мудрецов: «Кто из вас Любовь? Заходите в дом и будьте нашим гостем».
Мудрец по имени Любовь пошел в направлении дома. Другие два мудреца последовали за ним. Удивленная женщина спросила Богатство и Удачу: « Вы же сказали, что может зайти только один из Вас?»
Мудрецы ответили: «Если бы вы пригласили Богатство или Удачу, другие два из нас остались бы на улице, но когда приглашают Любовь, мы всегда следуем за нею. Там где есть Любовь, всегда есть и Богатство и Удача!!!!!!!»

- Кто повстречался женщине на уличном дворике?

- Кого решила семья пригласить в дом?

- Почему Богатство и Удача последовали за Любовью?

- Что помогает сохранить мир в семье?

- Когда семья счастлива?



Творческая деятельность, групповая работа.

Объединение в группы по 6 человек по следующим принципу:

выбрать из шкатулки картинки с изображением: солнца, сердечка, ладошки, цветка.


Задание: выполнить проект на тему: "Любовь в наших сердцах..."

Классическая музыка Л.Бетховена.

Учащиеся представляют свои работы и вывешивают их в творческом уголке.


Групповое пение:

Песня "Мир, в котором я живу."

Музыка: Владимира Сушко

Слова: Натальи Платицыной

Мир в котором я живу
Называется мечтой
Хочешь, я тебя с собой возьму
Хочешь, поделюсь с тобой.

Припев: 2 раза
Я подарю тебе любовь,
Я научу тебя смеяться.
Ты позабудешь про печаль и боль,
Ты будешь в облаках купаться.

Смотри разноцветный дождь
Поёт вдохновенно ветер.
Ты не заметил, что по радуге идёшь,
Мой мир, как он красив и светел.

Припев: 2 раза
Я подарю тебе любовь,
Я научу тебя смеяться.
Ты позабудешь про печаль и боль,
Ты будешь в облаках купаться.

Проигрыш

Припев: 1 раз

Мир в котором я живу
Называется мечтой
Хочешь, я тебя с собой возьму
А хочешь, поделюсь с тобой .

Припев: 2 раза
Я подарю тебе любовь,
Я научу тебя смеяться.
Ты позабудешь про печаль и боль,
Ты будешь в облаках купаться.

Смотри разноцветный дождь
Поёт вдохновенно ветер.
Смотри разноцветный дождь
Поёт вдохновенно ветер.
Это мой мир,
Как он красив и светел.


Фонограмма песни

"Мир, в котором я живу."



Текст песни раздаётся каждому ученику.


Домашнее задание: урок № 11

Составить проект "Жить по Совести"


Заключительная минута урока.

Ребята закройте глаза. Подарите Свет родным, близким, друзьям и всей Вселенной. Открываем глаза. Спасибо. До свидания.

Волшебная композиция

«Хрустальная грусть»



















Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее