«Осень 2024»

Задания для элективного курса "Человек и общество"по типу ЕГЭ

Задания для элективного курса "Человек и общество"по типу ЕГЭ

Олимпиады: Обществознание 5 - 11 классы

Содержимое разработки

1. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

ВИД ОТВЕТСТВЕННОСТИ

ОСОБЕННОСТЬ

Уголовная

Налагается за со­вер­ше­ние (а также под­го­тов­ку и покушение) преступления, преду­смот­рен­но­го нор­ма­ми уго­лов­но­го права

...

Основана на прин­ци­пе воз­ме­ще­ния ущерба, причинённого правонарушением; за­клю­ча­ет­ся в на­ло­же­нии судом на пра­во­на­ру­ши­те­ля уста­нов­лен­ных за­ко­ном обя­зан­но­стей иму­ще­ствен­но­го характера

Пояснение.Существуют сле­ду­ю­щие виды юри­ди­че­ской ответственности:

−уго­лов­ная от­вет­ствен­ность на­ла­га­ет­ся за со­вер­ше­ние (а также под­го­тов­ку и по­ку­ше­ние) пре­ступ­ле­ния, преду­смот­рен­но­го нор­ма­ми уго­лов­но­го права

−ад­ми­ни­стра­тив­ная от­вет­ствен­ность на­сту­па­ет за со­вер­ше­ние ад­ми­ни­стра­тив­ных проступков.

−граж­дан­ская (гражданско-правовая) от­вет­ствен­ность воз­ни­ка­ет за на­ру­ше­ние до­го­вор­ных обя­за­тельств иму­ще­ствен­но­го ха­рак­те­ра или при­чи­не­ние иму­ще­ствен­но­го вне­до­го­вор­но­го вреда.

−дис­ци­пли­нар­ная от­вет­ствен­ность при­ме­ня­ет­ся за на­ру­ше­ние трудовой, служебной, учебной, во­ин­ской дисциплины.

−ма­те­ри­аль­ная от­вет­ствен­ность может воз­ник­нуть у работников, ко­то­рые при­чи­ни­ли ущерб предприятию, фирме; за­клю­ча­ет­ся в не­об­хо­ди­мо­сти воз­ме­стить при­чи­нен­ный ущерб.Ответ: гражданская|гражданско-правовая

2. Найдите понятие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

гласность

по­ли­ти­че­ский плюрализм

парламентаризм

демократия

прин­цип большинства


Пояснение.Все это: ха­рак­те­ри­сти­ки демократии.Ответ: де­мо­кра­тия

3. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «социальный конфликт». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) спор, 2) пособник, 3) партнёрство, 4) противоречие, 5) подстрекатель, 6) мобильность.

Пояснение.Партнерство и мо­биль­ность от­но­ше­ния к кон­флик­ту не имеют.Ответ: 3, 6.

4. Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о природе, обществе, человеке.

2) Компонентом научного знания являются этические оценки социальных явлений.

3) Наука представлена совокупностью отраслей и исследовательских организаций.

4) Наука способна прогнозировать последствия преобразовательной деятельности человека.

5) Наука, в отличие от других форм духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека.

Пояснение.1) Наука вы­ра­ба­ты­ва­ет и тео­ре­ти­че­ски си­сте­ма­ти­зи­ру­ет объ­ек­тив­ные зна­ния о при­ро­де, об­ще­стве, че­ло­ве­ке. ДА, верно

2) Ком­по­нен­том на­уч­но­го зна­ния яв­ля­ют­ся эти­че­ские оцен­ки со­ци­аль­ных яв­ле­ний. Нет, это к науке не относится

3) Наука пред­став­ле­на со­во­куп­но­стью от­рас­лей и ис­сле­до­ва­тель­ских ор­га­ни­за­ций. ДА, верно

4) Наука спо­соб­на про­гно­зи­ро­вать по­след­ствия пре­об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка. ДА, верно

5) Наука, в от­ли­чие от дру­гих форм ду­хов­ной куль­ту­ры, спо­соб­на ока­зы­вать эмо­ци­о­наль­ное воз­дей­ствие на че­ло­ве­ка. НЕТ. другие тоже могут, например, искусство.Правильный ответ: 134Ответ: 134

5. Установите соответствие между характеристиками и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

А) объяснение существующих взаимосвязей

Б) наблюдение явлений окружающего мира

В) выдвижение и обоснование гипотез

Г) создание логической модели изучаемого объекта

Д) описание изучаемых явлений

1) эмпирическое познание

2) теоретическое познание 

Пояснение.Чувственное познание опирается на образы, возникающие в сознании в результате деятельности пяти основных чувств человека — зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания.

К формам чувственного познания относят:

Ощущение - элементарный чувственный образ, отображающий отдельные, единичные свойства предмета. Можно изолированно ощущать вкус, цвет, запах, звук и т.д. Например, для лимона характерны ощущения кислоты, желтизны и т.д.;

Восприятие - отображение не отдельных свойств, а их системы, целостности. Например, мы воспринимаем лимон не как кислоту или желтизну, а как целостный предмет. Наше восприятие лимона включает в себя и его цвет, и его вкус, и его запах в неразрывном единстве: оно подразумевает не работу отдельного чувства, а согласованную деятельность нескольких или всех основных чувств;

Представление - чувственный образ предмета, который возникает в сознании в отсутствие этого предмета. Например, если мы когда-либо видели лимон, мы вполне можем представить его себе, даже если он не находится перед нами и не может воздействовать на наши органы чувств. В представлении большую роль играют память, воспоминания, а также воображение человека. Представление можно назвать восприятием предмета в его отсутствие. Возможность представления и его близость к восприятию обусловлены тем фактом, что чувственные образы возникают не в органах чувств, а в коре головного мозга. Поэтому непосредственное присутствие предмета не является необходимым условием для возникновения чувственного образа.Рациональное познание

Рациональное познание, основанное на абстрактном мышлении, позволяет человеку выйти за ограниченные рамки чувств.

К формам рационального познания относят:

Понятие — мысль, которая отражает предметы, явления и связи между ними в обобщенной форме. Например, понятие «человек» не тождественно простому чувственному образу какого-то конкретного человека, а обозначает в обобщенном виде мысль о любом человеке — кем бы он ни был. Аналогично понятие «стол» включает в себя образы всех столов — различной формы, размеров, окраски, а не какой-либо определенный образ стола. Таким образом, понятие схватывает не отдельные признаки предмета, а его сущность, в частности, в случае стола — его функции, использование (перевернутый ящик тоже может входить в понятие «стол», если он используется в таком качестве);

Суждение - это отрицание или утверждение чего-либо при помощи понятий. В суждении между двумя понятиями устанавливается связь. Например, «Золото есть металл»;

Умозаключение — рассуждение, в ходе которого из одних суждений — посылок выводится другое, заключительное суждение — вывод.Правильный ответ:21221Ответ: 21221

6. Страна Z с населением в 20 млн человек, развитой промышленностью и сельским хозяйством расположена в Северном полушарии. Какие из приведённых ниже признаков позволят судить о принадлежности Z к обществам индустриального, а не традиционного типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В стране высока социальная мобильность.

2) В стране проживает многонациональное население.

3) B стране активно развивается народная культура.

4) Верховная власть в стране передаётся по наследству.

5) В структуре населения растёт удельный вес рабочего класса.

6) Развивается массовая культура.

Пояснение.1) Доиндустриальное общество (традиционное)- состязание человека с природой. 

Для него характерно преобладающее значение земледелия, рыболовства, скотоводства, горнодобывающей и деревообрабатывающей промышленности. В этих областях хозяйственной деятельности занято около2/3работоспособного населения. Доминирует ручной труд. Использование примитивных технологий, основанных на обыденном опыте, передававшемся из поколения в поколение.

2)Индустриальное - состязание человека с преобразованной природой

Для него характерно развитие производство товаров массового потребления, которое осуществляется за счет широкого применения различного рода техники. В хозяйственной деятельности преобладает централизм, гигантизм, единообразие в труде и жизни, массовая культура, низкий уровень духовных ценностей, угнетение людей, разрушение природы. Время гениальных умельцев, которые могли без фундаментальных специальных знаний изобрести ткацкий станок, паровой двигатель, телефон, самолет и т.п. Монотонный конвейерный труд.Правильный ответ: 156Ответ: 156

7. Найдите в приведённом спис­ке факторы уско­ре­ния экономического роста в усло­ви­ях рынка и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) прогресс науки и техники

2) рост числа безработных

3) отток ин­ве­сти­ций из про­из­вод­ствен­ной сферы

4) административное ре­гу­ли­ро­ва­ние экономики

5) рост об­ра­зо­ва­тель­но­го уровня работников

6) увеличение мас­шта­бов производства

Пояснение.Основные фак­то­ры роста эко­но­ми­ки в усло­ви­ях рынка:

−внедрение но­вей­ших достижений науки и техники;

−профессиональный рост персонала;

−применение ин­но­ва­ци­он­ных технологий.Ответ: 1, 5, 6.

8. Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК

А) приобретение сырья Б) транспортные расходы B) арендная плата за помещение Г) плата за электроэнергию Д) страховые выплаты

1) переменные

2) постоянные

Пояснение.Постоянные издержки — это такой вид затрат, который несет предприятие в рамках одного производственного цикла. Определяется предприятием самостоятельно. Все эти затраты будут характерны для всех циклов производства товара.

К постоянным издержкам относятся:

оплата процентов по банковским кредитам;

амортизационные отчисления;

выплата процентов по облигациям;

оклад управляющего персонала;

арендная плата;

страховые выплаты;

Переменные издержки — это такие виды затрат, которые переносятся на готовое изделие в полном объеме.

К переменным издержкам относятся:

заработная плата рабочим

транспортные расходы

затраты на электроэнергию

затраты на сырье и материалы

правильный ответ: 11212Ответ: 11212

9. Финансовый кон­суль­тант объ­яс­ня­ет сво­е­му кли­ен­ту от­ли­чия при­ви­ле­ги­ро­ван­ных акций от акций обыкновенных. Какие права, предо­став­ля­е­мые при­ви­ле­ги­ро­ван­ны­ми акциями, дол­жен осве­тить консультант? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры в по­ряд­ке возрастания, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Эти акции дают право на уча­стие в управ­ле­нии компанией.

2) Эти акции дают право на по­лу­че­ние фик­си­ро­ван­но­го дивиденда.

3) Размер ди­ви­ден­да по этим ак­ци­ям и лик­ви­да­ци­он­ная сто­и­мость опре­де­ля­ют­ся в твер­дой де­неж­ной сумме или в про­цен­тах к но­ми­наль­ной сто­и­мо­сти при­ви­ле­ги­ро­ван­ных акций.

4) Эти акции дают пер­во­оче­ред­ное право на по­лу­че­ние части иму­ще­ства фирмы в слу­чае ее банкротства.

5) Источником вы­плат ди­ви­ден­дов по при­ви­ле­ги­ро­ван­ным ак­ци­ям яв­ля­ет­ся чи­стая при­быль ак­ци­о­нер­но­го об­ще­ства за те­ку­щий год.

6) Эти акции дают право на без­услов­ный воз­врат их но­ми­наль­ной сто­и­мо­сти по ис­те­че­нии срока погашения.

Пояснение.

Привилегированные акции — это акции с фик­си­ро­ван­ным ди­ви­ден­дом и пра­вом пер­во­оче­ред­ной оплаты. Как правило, имеют опре­де­лен­ные огра­ни­че­ния в при­ня­тии ре­ше­ний ка­са­ю­щих­ся управ­ле­ния компанией. В слу­чае банк­рот­ства ком­па­нии об­ла­да­те­ли при­ви­ле­ги­ро­ван­ных акций, в от­ли­чие от вла­дель­цев обык­но­вен­ных акций, имеют при­о­ри­тет­ное право на опла­ту убытков.Ответ: 2, 3, 4.

10. На графике отражено изменение предложения моркови и лука на соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (На графике Р — цена товара‚ Q — количество товара.)

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) увеличение доходов производителей моркови и лука

2) гибель урожая в результате неблагоприятных погодных условий

3) уменьшение платы за аренду земельных участков

4) снижение цен на дизельное топливо и бензин

5) повышение цен на посадочные материалы

Пояснение.

Закон предложения — объем предложения товара увеличивается при росте цены и уменьшается при ее снижении.

К неценовым факторам предложения относят:

изменение издержек производства в результате технических нововведений, изменения источников ресурсов, изменения связанные с налоговой политикой, а также характеристики, которые влияют на формирование стоимости факторов производства.

Выход на рынок новых фирм.

Изменения цен на другие товары приводящих к уходу фирмы из отрасли.

Природные катастрофы

Политические действия и войны

Перспективные экономические ожидания

Фирмы занятые в отрасли при увеличении цены задействуют резервные или быстровводимые новые мощности, что автоматически приводит к увеличению предложения.

В случае продолжительного увеличения цены в эту отрасль устремятся другие производители, что еще больше увеличит производство и как факт возможно увеличение предложения.

На кривую предложения огромную роль оказывает технический прогресс.Правильный ответ: 25Ответ: 25

11. Выберите вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ных ролях и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Социальная роль яв­ля­ет­ся ди­на­ми­че­ской со­став­ля­ю­щей со­ци­аль­но­го статуса.

2) Неприязненные от­но­ше­ния между со­се­дя­ми слу­жат при­ме­ром ро­ле­во­го конфликта.

3) К ти­пич­ным со­ци­аль­ным ролям от­но­сит­ся роль потребителя.

4) В ро­ле­вом ре­пер­ту­а­ре лич­но­сти раз­ли­ча­ют глав­ные и вто­ро­сте­пен­ные роли.

5) Выбор ро­ле­во­го по­ве­де­ния опре­де­ля­ет­ся толь­ко внут­рен­ни­ми уста­нов­ка­ми личности.

Пояснение.

1) Со­ци­аль­ная роль яв­ля­ет­ся ди­на­ми­че­ской со­став­ля­ю­щей со­ци­аль­но­го ста­ту­са — да, верно.

2) Не­при­яз­нен­ные от­но­ше­ния между со­се­дя­ми слу­жат при­ме­ром ро­ле­во­го кон­флик­та — нет, неверно, межличностный.

3) К ти­пич­ным со­ци­аль­ным ролям от­но­сит­ся роль по­тре­би­те­ля — да, верно.

4) В ро­ле­вом ре­пер­ту­а­ре лич­но­сти раз­ли­ча­ют глав­ные и вто­ро­сте­пен­ные роли — да, верно.

5) Выбор ро­ле­во­го по­ве­де­ния опре­де­ля­ет­ся толь­ко внут­рен­ни­ми уста­нов­ка­ми лич­но­сти — нет, важны еще и внеш­ние факторы.Ответ: 1, 3, 4.

12. В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан стран Z и Y им задавали вопрос: «Вы в принципе хотели бы или не хотели иметь собственный бизнес?» (Можно было выбрать не более двух вопросов.)

Полученные результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Равные доли опрошенных в каждой стране хотели бы иметь собственный бизнес.

2) Доля тех, у кого есть собственный бизнес, в стране Z больше, чем в стране Y.

3) Более половины респондентов в стране Z не хотели бы иметь собственный бизнес.

4) В стране Y доля тех, кто не хотел бы иметь собственный бизнес, больше доли тех, кто затруднился ответить.

5) В стране Y доля тех, кто хотел бы иметь собственный бизнес, больше доли тех, y кого есть собственный бизнес.

Пояснение.Исходя из приведенных данных правильный ответ: 345Ответ: 345

13. Выберите вер­ные суж­де­ния о де­мо­кра­ти­че­ском по­ли­ти­че­ском ре­жи­ме и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Демократический по­ли­ти­че­ский режим от­ли­ча­ют не­огра­ни­чен­ные за­ко­ном пол­но­мо­чия власти.

2) При де­мо­кра­ти­че­ском ре­жи­ме обя­за­тель­но уста­нав­ли­ва­ет­ся рес­пуб­ли­кан­ская форма правления.

3) Демократический режим ха­рак­те­ри­зу­ет­ся вы­со­кой сте­пе­нью по­ли­ти­че­ской сво­бо­ды человека.

4) При де­мо­кра­ти­че­ском ре­жи­ме обес­пе­чи­ва­ет­ся за­щи­та прав от­дель­ных лич­но­стей и меньшинств.

5) В от­ли­чие от по­ли­ти­че­ских ре­жи­мов дру­гих типов, де­мо­кра­ти­че­ский режим обес­пе­чи­ва­ет право вла­сти на управ­ле­ние людьми, на­хо­дя­щи­ми­ся на опре­де­лен­ной территории.

Пояснение.1) Де­мо­кра­ти­че­ский по­ли­ти­че­ский режим от­ли­ча­ют не­огра­ни­чен­ные за­ко­ном пол­но­мо­чия вла­сти — нет, неверно.2) При де­мо­кра­ти­че­ском ре­жи­ме обя­за­тель­но уста­нав­ли­ва­ет­ся рес­пуб­ли­кан­ская форма прав­ле­ния — нет, неверно. Например, в Великобритании, Шве­ции существуют кон­сти­ту­ци­он­ные монархии, а режим демократический.3) Де­мо­кра­ти­че­ский режим ха­рак­те­ри­зу­ет­ся вы­со­кой сте­пе­нью по­ли­ти­че­ской сво­бо­ды че­ло­ве­ка — да, верно.4) При де­мо­кра­ти­че­ском ре­жи­ме обес­пе­чи­ва­ет­ся за­щи­та прав от­дель­ных лич­но­стей и мень­шинств — да, верно.5) В от­ли­чие от по­ли­ти­че­ских ре­жи­мов дру­гих типов, де­мо­кра­ти­че­ский режим обес­пе­чи­ва­ет право вла­сти на управ­ле­ние лю­дь­ми, на­хо­дя­щи­ми­ся на опре­де­лен­ной тер­ри­то­рии — нет, неверно. Дру­гие режимы — тоже.Ответ: 3, 4.

14. Установите со­от­вет­ствие между функ­ци­я­ми и субъ­ек­та­ми го­су­дар­ствен­ной вла­сти Рос­сий­ской Федерации, ко­то­рые их исполняют: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

ФУНКЦИИ

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ВЛАСТИ РФ

А) утвер­жде­ние из­ме­не­ния гра­ниц между субъ­ек­та­ми Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции

Б) управ­ле­ние фе­де­раль­ной соб­ствен­но­стью В) на­зна­че­ние на долж­ность Пред­се­да­те­ля Цен­траль­но­го банка Рос­сий­ской Федерации

Г) раз­ра­бот­ка фе­де­раль­но­го бюджета

Д) осу­ществ­ле­ние помилования

1) Пре­зи­дент РФ

2) Совет Федерации

3) Го­су­дар­ствен­ная Дума

4) Пра­ви­тель­ство РФ

Пояснение.А) утвер­жде­ние из­ме­не­ния гра­ниц между субъ­ек­та­ми Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции осу­ществ­ля­ет Совет Федерации.

Б) управ­ле­ние фе­де­раль­ной соб­ствен­но­стью осу­щест­ля­ет Правительство.

В) на­зна­че­ние на долж­ность Пред­се­да­те­ля Цен­траль­но­го банка Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции по пред­став­ле­нию Пре­зи­ден­та ГОСДУМА.

Г) раз­ра­бот­ка фе­де­раль­но­го бюд­же­та — Правительство.

Д) осу­ществ­ле­ние по­ми­ло­ва­ния — ПрезидентОтвет: 2, 4, 3, 4, 1.

Ответ: 24341

15. В государстве Z граждане обладают всей полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского общества; регулярно проходят свободные выборы главы государства и парламента. Государство Z включает в себя субъекты, обладающие определённой политической самостоятельностью. Найдите в приведённом ниже списке элементы формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) монархия

2) федерация

3) республика

4) унитарное государство

5) демократическое государство

6) тоталитарное государство

Пояснение.субъекты обладают самостоятельностью - федерация,

органы власти выборным путем - республика,

есть права и свободы - демократия.Правильный ответ:235Ответ: 235

16. Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к по­ли­ти­че­ским пра­вам (свободам) граж­да­ни­на РФ? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) за­щи­щать Отечество

2) из­би­рать и быть избранным

3) ис­по­ве­до­вать ин­ди­ви­ду­аль­но или сов­мест­но с дру­ги­ми любую ре­ли­гию или не ис­по­ве­до­вать никакой

4) про­во­дить ше­ствия и пикетирования

5) сво­бод­но ис­поль­зо­вать свои спо­соб­но­сти и иму­ще­ство для пред­при­ни­ма­тель­ской деятельности

6) на­прав­лять ин­ди­ви­ду­аль­ные и кол­лек­тив­ные об­ра­ще­ния в го­су­дар­ствен­ные органы

Пояснение.Единственно вер­ным от­ве­том яв­ля­ет­ся 2, 4, 6.Ответ: 246

17. Укажите принципы, действующие в уголовном процессе в отношении несовершеннолетних.

1) Не­со­вер­шен­но­лет­ние в обя­за­тель­ном порядке долж­ны быть осво­бож­де­ны под под­пис­ку о невыезде

2) Время за­дер­жа­ния по об­ви­не­нию в пре­ступ­ле­нии не может пре­вы­шать 48 часов

3) До­прос несовершеннолетних нель­зя проводить в при­сут­ствии их родителей

4) До­прос потерпевшего до 14 лет про­из­во­дит­ся с обя­за­тель­ным участием педагога

5) Не­со­вер­шен­но­лет­них граждан нель­зя подвергать задержанию

6) До­прос несовершеннолетнего нель­зя проводить в ноч­ное время

Пояснение.Ничего из пред­ла­га­е­мых особенностей не яв­ля­ет­ся особенностью уго­лов­но­го процесса в от­но­ше­нии несовершеннолетних, кроме 2, 4, 6.Ответ: 246

18. Установите со­от­вет­ствие между действиями, на­прав­лен­ны­ми на со­зда­ние закона, и ста­ди­я­ми за­ко­но­твор­че­ско­го процесса, на ко­то­рых эти дей­ствия осуществляются: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

ДЕЙСТВИЯ, НА­ПРАВ­ЛЕН­НЫЕ НА СО­ЗДА­НИЕ ЗАКОНА

СТАДИИ ЗА­КО­НО­ТВОР­ЧЕ­СКО­ГО ПРОЦЕССА

A) обращение в ор­га­ны пред­ста­ви­тель­ной го­су­дар­ствен­ной вла­сти с пред­ло­же­ни­я­ми по со­вер­шен­ство­ва­нию законодательства

Б) воз­буж­де­ние перед за­ко­но­да­тель­ной ин­стан­ци­ей во­про­са об из­ме­не­нии закона

B) заслушивание до­кла­да о вне­сен­ном законопроекте

Г) чте­ния по за­ко­но­про­ек­ту на за­се­да­нии палат пред­ста­ви­тель­но­го органа

Д) вне­се­ние в за­ко­но­да­тель­ную ин­стан­цию го­то­во­го законопроекта

1) законодательная инициатива

2) обсуждение законопроекта

Пояснение.A) об­ра­ще­ние в ор­га­ны пред­ста­ви­тель­ной го­су­дар­ствен­ной вла­сти с пред­ло­же­ни­я­ми по со­вер­шен­ство­ва­нию за­ко­но­да­тель­ства — за­ко­но­да­тель­ная ини­ци­а­ти­ва.Б) воз­буж­де­ние перед за­ко­но­да­тель­ной ин­стан­ци­ей во­про­са об из­ме­не­нии за­ко­на — за­ко­но­да­тель­ная ини­ци­а­ти­ва.B) за­слу­ши­ва­ние до­кла­да о вне­сен­ном за­ко­но­про­ек­те — об­суж­де­ние за­ко­но­про­ек­та.Г) чте­ния по за­ко­но­про­ек­ту на за­се­да­нии палат пред­ста­ви­тель­но­го ор­га­на — об­суж­де­ние за­ко­но­про­ек­та.Д) вне­се­ние в за­ко­но­да­тель­ную ин­стан­цию го­то­во­го за­ко­но­про­ек­та — за­ко­но­да­тель­ная ини­ци­а­ти­ва.Ответ: 11221

19. Степан обратился в суд с заявлением о признании недееспособным своего дедушки. Найдите в приведённом ниже списке позиции, соответствующие правовому решению описанной ситуации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) истец 2) обвиняемый 3) полиция 4) потерпевший

5) гражданское судопроизводство 6) Уголовно-процессуальный кодекс

Пояснение.1) истец ДА, верно.

2) об­ви­ня­е­мый НЕТ, неверно, к данной ситуации отношения не имеет

3) по­ли­ция НЕТ, неверно, к данной ситуации отношения не имеет

4) по­тер­пев­ший НЕТ, неверно, к данной ситуации отношения не имеет

5) граж­дан­ское су­до­про­из­вод­ство ДА, верно.

6) Уго­лов­но-про­цес­су­аль­ный ко­декс НЕТ, неверно, к данной ситуации отношения не имеет

Правильный ответ: 15Ответ: 15

20. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Наука — специфическая сфера ____________(А) человека и общества, направленная на выработку и систематизацию ____________(Б) о мире. Наука охватывает как познавательную деятельность, так и её результаты — систему знаний, которая лежит в основе определённой картины мира.

Науку можно рассматривать и как ____________(В), который выполняет общественно значимые функции. ____________(Г) функция науки состоит в обеспечении развития и распространения ценностей культуры и влияет на формирование личности. Производительная функция определяется включением науки в процесс ____________(Д). ____________(Е) функция связана с участием науки в общественном управлении».

Список терминов:

1) культурно-мировоззренческая 2) материальное производство 3) общество 4) духовная деятельность

5) социальная 6) компьютер 7) информационный 8) объективные знания 9) социальный институт

Пояснение. Ответ: 489125

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее