Внеклассное мероприятие
Викторина
Учебно-воспитательные цели:
а) преподавание учащимся культурологической целостной картины мира на основе традиционных православных ценностей;
б) воспитание школьников как благочестивых граждан, обладающих добродетелями в православном понимании бытия;
в) передача школьникам знаний в области православной культуры как средства духовно - нравственного и эстетического развития личности.
Задачи: 1. Установление личной связи ребенка с православной культурой.
2. Развитие образно-ассоциативного восприятия явлений окружающего мира на основе образцов православной культуры.
3. Обобщение и закрепление знаний по общей теме 2-го года обучения «Радостный мир православной культуры».
Оборудование: презентация, чистые листы, ручки, карточки с заданиями, фишки
Участники: ученики 3-х классов
Организация:
Из числа учащихся 3-х классов организовываются несколько команд (5-6 чел. в каждой команде), за каждый правильный ответ команда получает по одному балл. Баллы фиксируются на доске или с помощью специальных фишек. Побеждает в викторине тот, кто заработал наибольшее количество баллов.
1
Ход мероприятия
Вступительное слово учителя:
Слайд №2
КОГДА Я ВЫРАСТУ
Когда я вырасту большой
И долго буду жить,
Я буду радостно душой
Спасителю служить.
Я как Христов миссионер
Поеду за моря,
Чтобы открыть спасенья дверь
Забытым дикарям.
Я понесу Господень свет
Туда, где тьма, где ночь.
Хочу с начала юных лет
Страдающим помочь.
автор неизвестен
2
Задания викторины:
Задание №1
Слайд №3 - №6
Ответить на вопросы:
|
|
|
|
|
|
|
4.В какой реке крестился Иисус Христос? |
|
|
|
|
|
7.Что такое иконописные каноны?
|
|
|
|
8.Что такое молитва? |
|
9. Что такое икона? |
|
10. Через кого Бог передал людям 10 заповедей? |
|
11. Кто такой пророк? |
|
|
4
Задание №2
Слайд № 7-8
Каждая буквица в церковнославянской азбуке, созданной святыми равноапостольными Кириллом и Мефодием, имеет своё название (имя). Напишите церковнославянское название уже известных вам букв:
5
Задание №3
Слайд № 9-10
Прочитайте слова, написанные на церковнославянском языке:
6
Задание №4
Знакомясь с Основами православной культуры в 3-м классе, мы часто встречаемся с повестью Ивана Шмелёва «Лето Господне», главный горой которой - мальчик Ваня вспоминает все православные праздники. Определите по отрывкам из повести, о каких праздниках идёт речь:
1.
«Идешь из церкви. Все — другое. Снег — святой. И звезды — святые, …Посмотришь в небо. Где же она, та давняя звезда, которая волхвам явилась? Вон она: над Барминихиным двором, над садом! Каждый год — над этим садом, низко. Она голубоватая, Святая. Бывало, думал: «Если к ней идти — придешь туда. Вот, прийти бы...и поклониться вместе с пастухами …! Он — в яслях, в маленькой кормушке, как в конюшне... Только не дойдешь, мороз, замерзнешь!» Смотришь, смотришь — и думаешь: «Волсви же со звездою путешествуют!..»»
2.
«…Впервые везут меня на ердань, смотреть…
Отец тащит меня к ердани. Горкин, худой и желтый, как мученик ребрышки все видать, прыгает со ступеньки в прорубь, выскакивает и окунается, и опять... А потом…лежит укутанный, под шубой. Я читаю ему Евангелие, как крестился Господь во Иордане.»
3.
«…Оттепели все чаще, снег маслится. С солнечной стороны висят стеклянною бахромою сосульки, плавятся-звякают о льдышки…В субботу, после блинов, едем кататься с гор. Зоологический сад, где устроены наши горы, — они из дерева и залиты льдом, — завален глубоким снегом, дорожки в сугробах только… Черно на горах народом…»
4.
«…Он кланяется мне в ноги и говорит — «прости меня, милок, Христа ради». Я знаю, что надо делать, хоть и стыдно очень: падаю ему в ноги, говорю — «Бог простит, прости и меня, грешного», и мы стукаемся головами и смеемся…»
5.
« Отец, нарядный, посвистывает. Он стоит в передней, у корзин с красными яйцами, христосуется. Тянутся из кухни, гусем. Встряхивают волосами, вытирают кулаком усы и лобызаются по три раза. «Христос Воскресе!», «Воистину Воскресе»... «Со Светлым Праздничком»... Получают яйцо и отходят в сени…»
Слайд № 11-12 7
Задание №5
Слайд № 13-14
Его называют величайшей христианской святыней и славой. Он символ жизни, символ спасения. О чём идёт речь?
8
Задание №6
Христиане с особой любовью и уважением относятся к Богородице, называют её разными ласковыми именами - «Заступница», «Матерь Божия», «Помощь всем скорбящим». Здесь зашифровано одно из имён Богородицы.
|
В |
А |
Г |
В |
Ю |
Р |
Я |
А |
|
Л |
Й |
Ы |
Д |
Б |
Н |
Ь |
Е |
|
У |
К |
А |
К |
Й |
Ф |
Б |
Х |
|
Ъ |
Ц |
И |
М |
Е |
Н |
О |
Э |
|
М |
Т |
Г |
Н |
Т |
Л |
И |
П |
|
Т |
Е |
Ё |
С |
Ж |
Ц |
М |
В |
|
Щ |
Р |
О |
Н |
Д |
О |
Ч |
Ш |
|
И |
Ж |
И |
Ё |
З |
З |
Л |
П |
БУКВА КРАСНОГО ЦВЕТА
3 ШАГА ВПРАВО
4 ШАГА ВНИЗ
6 ШАГОВ ВЛЕВО
2 ШАГА ВВЕРХ
7 ШАГОВ ВПРАВО
4 ШАГА ВВЕРХ
2 ШАГА ВЛЕВО
2 ШАГА ВНИЗ
3 ШАГА ВЛЕВО 9
1 ШАГ ВЛЕВО
3 ШАГА ВВЕРХ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Слайд № 15-16
Подведение итогов викторины
10
