5 – 7 класс
Выполнила презентацию учитель технологии
Андреева М.А.
МАОУ «Усть - Качкинская средняя школа»
Учебный творческий проект –
это самостоятельная итоговая работа учащегося, выполненная под руководством учителя.
Проект выполняется учащимися
5- 7 класс
Основная цель творческого проекта – контроль знаний и умений учащихся, содействие их творческому развитию и формированию у них общетрудовых знаний и умений.
Ученик должен не только собрать и проанализировать необходимую информацию, изготовить изделие, но и оценить и защитить свой творческий проект.
Проект оценивается по трехбалльной системе:
- «отлично»
- «хорошо»
- «удовлетворительно»
- Теоретическая часть проекта выполняется в виде презентации.
- Шрифт для текста 12-16 мм;
для заголовка 24-28 мм.
- Теоретическая часть проекта:
- титульный лист;
- план проекта;
- описание проекта по 10 этапам;
- 1, 2 и 8, 9 этапы проекта оформляются на одном слайде, все остальные на отдельных, и их объём может занимать неограниченное количество слайдов.
- Изготовление практической части проекта.
(аккуратность и соответствии с техническими условиями)
5. На выполнение творческого проекта отводится полгода
(6 месяцев)
МАОУ «Усть - Качкинская средняя школа»
Технология
Игрушка для сестры
Выполнил:
Зеленин Иван
ученик 5 «а» класса
Проверил:
учитель технологии
Андреева М.А.
Усть – Качка, 2015
План проекта
1. Обоснование возникшей проблемы…………….3
2 . Определение конкретной задачи и ее формулировка………………………………………………3
3 . История, традиции, исследования……..4-7
4. Инструменты, оборудование, материалы, приспособления.
Техника безопасности ……………….....8-9
5. Последовательность выполнения практической работы………………………….10
6. Разработка идей и вариантов………….13
7. Эколога – экономическое обоснование….14-15
8. Реклама проекта……………………………….16
9. Самооценка…………………………………16
10. Список литературы ……………………..17
Обоснование возникшей проблемы
У моей младшей сестры скоро день рождение. Я не знал, что ей подарить, но потом вспомнил, что у меня есть фанера, лобзик и выжигатель, а на уроке технологии я научился неплохо пилить и строгать.
Определение конкретной задачи и ее формулировка
Я решил сделать игрушку для своей сестры и приступил к выполнению подарка.
3
История, традиции, исследования
Выжиганием по дереву, или пирографией, люди занимаются уже не одну сотню лет. Термин «пирография» появился в Англии в Викторианскую эпоху, изначально так называлось рисование узоров по дереву раскаленной кочергой. люди занимаются уже не одну сотню лет.
4
Использовать огонь для создания узоров на дереве человек начал, едва научившись обращаться с этим «подарком богов».
В XVII веке выжигание по дереву стало весьма распространенным в Европе художественным ремеслом. Пиромастера украшали узорами главным образом предметы быта, сделанные из дерева, позднее стала популярна декорированная выжиганием мебель.
5
Использовать огонь для создания узоров на дереве человек начал, едва научившись обращаться с этим «подарком богов».
Царапая обугленную древесину каменным или металлическим орудием, первобытные люди обнаружили, что дерево является прекрасным материалом для рисования и что это его свойство можно использовать в декоративных целях.
6
Инструменты, оборудование, материалы.
Для изготовления творческого проекта мне понадобилась:
- фанера;
- копировальная бумага;
- лобзик;
- выжигатель;
- рисунок для игрушки;
- наждачная бумага
8
7
9
Последовательность выполнения
практической работы
10
Разработка идей и вариантов
Вариант №1
Вариант №2
Вариант №3
Из предложенных мной вариантов, я выполнил №3
13
Эколога – экономическое обоснование
Вывод :
С точки зрения экологии мой проект выполнен из экологически чистых материалов, которые не повредят здоровью моей сестрёнки, так как древесина растительного происхождения.
14
п/п
Наименование материала
Цена за 1 единицу материала
Расход
материалов
Стоимость
(руб.)
1.
2.
3.
4.
Итого:
Вывод :
Сделав подарок своими руками, я сэкономил деньги из семейного бюджета, так как все материалы и оборудование были у меня дома.
15
Реклама проекта
Дорогой друг!
Приглашаю тебя совершить необыкновенное путешествие в страну выпиливания и выжигания. Если ты заинтересовался этим ремеслом приходи с удовольствием научу тебя в
Удачи тебе!
Самооценка
Мой подарок очень понравился моей младшей сестренке. Он получился аккуратным, ярким. С трудностями , которые у меня возникли я справился и хочется мне сказать большое спасибо своему папе за помощь. Свой проект я оцениваю на «5». В своем проекте ничего не хочу менять.
16
Список литература
1. Технология: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательной школы
/Под. ред. В.Д. Симоненко – М.:
Вентана -Графф, 2001. – 256 с.: ил.
2. Технология: Учебник для учащихся 6 класса общеобразовательной школы
/Под. ред. В.Д. Симоненко – М.:
Вентана -Графф, 1999. – 240 с.: ил.
3. http://dedoibaba.ru/masterilka/vypilivanie/masterilka_vypilivanie.html
17
План защиты проекта
1. Тема проекта;
2. Проблема и поставленная задача для выполнения проекта;
3. Экологический вывод;
4. Экономический вывод;
5. Реклама проекта;
6. Самооценка.
По плану составляется рассказ, который желательно выучить наизусть
Памятка
Расчет стоимости затраченной электроэнергии
Расход электроэнергии от электровыжигателя
- Время затраченное выжигание, 1 час.
- Стоимость 1 кВт. ч = 2,15 руб.
- Стоимость затраченной электроэнергии: 2 рубля 15 копеек
Памятка
Самооценка проекта
Ответь на вопросы:
- Всё ли из задуманного вы выполнили
- С какими трудностями вы встретились при выполнении проекта и как их устранили
- Как оценивают вашу работу родители и вы
Книга: Самоделкин для мальчиков
http://starschool11.narod.ru/Help/teh/proekt.htm
Книга: Самоделкин для мальчиков
http://www.e-reading.club/bookreader.php/147889/Bebneva_-_Samodelkin_dlya_mal'chikov.html
http://www.uchportal.ru/load/108-1-2-0-0-5-0
https://planeta.ru/campaigns/21595