«Осень 2024»

Тақырыбы - Тема: «Мир семьи»

Мақсаты - Цель: обобщить и закрепить знания детей о родных и близких, о семье; развивать представлении о мире семьи; формировать положительное отношение к родным и близким.

Билингвальдық компонент - Билингвальный компонент: отбасы - семья, ана-мама, ата-дедушка, әже-бабушка аке - папа

Олимпиады: Дошкольникам "Охота за знаниями"

Содержимое разработки

Ересек топқа арналған ұйымдасқап оқу қызметінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности для старшей группы

с воспитательным компонентом: всемирный день приветствия и применением ИКТ

Білім саласы - Образовательная область: социум, самопознание

Тақырыбы - Тема: «Мир семьи»

Мақсаты - Цель: обобщить и закрепить знания детей о родных и близких, о семье; развивать представлении о мире семьи; формировать положительное отношение к родным и близким.

Билингвальдық компонент - Билингвальный компонент: отбасы - семья, ана-мама, ата-дедушка, әже-бабушка аке - папа

Этапы деятельности Қызмет кезеңдері

Действия воспитателя

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Деятельность детей Балалардың іс - әрекеті

Мотивационно- побудительный Мотивациялық –лептік

Круг радости: «Семья»

Мир, мир, мир везде!

Мир в тебе и мир во мне.

Мир, мир, мир везде!

Мир всегда в моей семье!

Встают в круг, говорят слова за воспитателем, выполняют движения.

Организационно- поисковый Ұйымдастық –ізденістік

Сегодня снова к нам пришел Домовенок Кузя, и рад сообщить, что сегодня 21 ноября праздник, который называется: Всемирный день приветствия. Домовенок Кузя очень доброжелательный, приветливый вежливый, кто к нему прикоснется, то же станет таким.








От имени Гостя раскрывает секрет:

Когда в семье все приветливы вежливы, доброжелательны помогают друг другу, то в семье мир и лад.

Спрашивает, утром проснувшись, что нужно сказать родным?

Акогда семья ложится спать?

Домовенок Кузя принес и загадки.































1 сл. Чем занимаются члены семьи.


Физ мин.



























В семье ребенок родится, он попадает в ласковые, нежные материнские руки. Недаром в народе говорится: "При солнышке тепло, а при матушке добро". Мама - самый близкий и родной человек! Сл.2

Папа - самый близкий и дорогой ребенку человек! Когда он дома, для детей большая радость. С папой можно интересно провести время и многому научиться! И не только уменьям и навыкам, но и выдержке, спокойствию, доброжелательному отношению к людям. "Отец сына худому не научит" - говорится в народе. Сл.3

К людям старшего возраста нужно относиться уважительно, бережно. Они прожили долгую жизнь, накопили большой опыт, многое знают и умеют. Прислушивайтесь к их советам, выполняйте просьбы.

Сл.4,5,6,7,8,9

Ваша помощь, очень нужна родителям. Убрать за собой игрушки, помыть посуду, вытереть пыль - ведь это совсем несложно. Зато сколько радости ваш труд принесет родным! Они поймут, что вы думаете и заботитесь о них.

Сл 10, 11

- Расскажите, какие вы домашние дела выполняете?

Домовенок Кузя предлагает игру с мячом

Мячик в руки я возьму
И ребятам брошу
Про свою семью
Он рассказать поможет.














Ребята, а что нужно делать, чтобы в вашей семье у всех было радостное настроение? 




А еще не забывайте слова приветствия:

1. Зазеленеет старый пень, когда услышит… 

2. Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече…








Дети, прикоснувшись к гостю, дружно повторяют: Придумано кем-то просто и мудро
– При встрече здороваться:
Доброе утро! Доброе утро – солнцу и птицам!
Доброе утро – улыбчивым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым. 
Пусть доброе утро длится до вечера! "




Рассказывают, кому они говорят: Доброе утро,

Желают спокойной ночи.

Отгадывают загадки:

Кто всегда со всеми ладит,
Шьёт, пирог готовит, гладит,
Никогда не отдыхает,
Ни о чём не забывает.

Поцелует, приласкает,
За плохое поругает,
И потом сто раз простит. (Мамочка

Он за меня готов сразиться,
С драконом огненным, большим.
И если надо будет биться,
С морским чудовищем самим.

Я так ценю его заботу,
Я с ним как будто в ярком сне,
Жаль, в понедельник на работу
Пора ему, и в садик мне. (Папа)

У неё уже с утра,
Очень сложная пора:
Внуков в садик разбудить,
Завтрак приготовить,

И прибраться не забыть,
И не хмурить брови! (Бабушка)

Он такой заводной,
И совсем не старый.
Он гуляет со мной
Утром по бульвару.

Он приходит за мной,
В садик вечерами.
Он такой озорной,
С белыми усами. (Дедушка)

Дети рассказывают: Кто, что делает.

А теперь на месте шаг.

Выше ноги! Стой, раз, два!(Ходьба на месте.) 

Плечи выше поднимаем,

А потом их опускаем. (Поднимать и опускать плечи.) 

Руки перед грудью ставим

И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками.) 

Десять раз подпрыгнуть нужно,

Скачем выше, скачем дружно!(Прыжки на месте.) 

Мы колени поднимаем -

Шаг на месте выполняем. (Ходьба на месте.) 

От души мы потянулись, (Потягивания —руки вверх и в стороны.) 

И на место вновь вернулись. (Дети садятся.)  




















Рассматривают слайды, рассказывают об отношении детей к старшим членам семьи.






Рассказывают, кому помогает мальчик, кому помогают девочки.

Рассказывают о своих обязанностях в семье.




Ребенок, поймавший мяч повторяет на казахском и русском языке какая бывает семья:

Большая – үлкен
Маленькая – кішкентай
Дружная – тату
Веселая – көңілді

Добрая – мейрімды
Крепкая – мықты
Здоровая – сау
Трудолюбивая – еңбек сүйгіш

Заботливая –қамқорлы
Хорошая – жақсы
Счастливая – бақытты



не обижать, не ссориться, помогать друг другу, дарить подарки, трудиться, любить друг друга.



добрый день


здравствуйте


Рефлексивно- корригирующий Рефлексивті – корригидтік

Домовенок хвалит детей за работу и говорит, что дети помогли ему придумать рецепт счастливой семьи:

Смешайте любовь и дружбу, медленно добавьте доверие, смешайте с терпением, потом положите доброту и уважение, добавьте надежду и щедрое количество смеха, взбейте с верностью. Подавайте ежедневно, украсив прощением. Сервировать на каждого члена семьи.








Дети слушают, показывают

и повторяют.

Прощаются с гостем.




Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат:

Ұғынады - Воспроизводят: состав семьи

Түсінеді - Понимают: представление о том, как и чем можно порадовать родных и друзей. быть

Қолданады - Применяют: умение быть доброжелательным, позитивно настроенным.




Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее